蟲兒飛
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”周遭的人紛紛為之側目，連秋紅的同學都說：“那個男生是不是在叫你哦？”秋紅這才回過頭，眼睛像是蜻蜓一般在建橋身上點了一下，又飛到空中，“叫你個頭殼！走開！”建橋愣住了，他不甘心地回：“細姐，你晚自習要是想回家，叫我一聲，要得啵？”秋紅沒有理她，拉着她同學速速地跑開。
等建橋回到我邊上，我就說：“人家明明不想理你。
”建橋說：“她肯定是沒聽到。
”我說：“你在我家裡說她一句壞話，她都能聽得到！你還真當她是個聾子哦？！” 讀小學時，秋紅可不是這樣對我們的。
那時她在教室裡上課，我跟建橋在操場上玩雙杠。
秋紅的班級就在一樓，而秋紅就坐在靠窗的位置。
我們在雙杠上甩來甩去時，她總是神色緊張地盯着我們。
越是盯着，我們越是甩得歡。
有一次建橋手滑脫，直接摔到地上去了，哭聲還沒起來，秋紅已經扒開窗戶，直接從窗口跳出來沖過去，抱住他連連問：“疼不疼哦？疼不疼哦？”本來倒也沒什麼，秋紅這樣一連問，建橋不哭簡直對不起這番關心了。
他放肆地大聲号啕，引得小學的校長都跑來看情況了。
有時候秋紅還會帶我們進教室，老師在上面講課，我和建橋安靜地坐在秋紅的課桌下面，翻看秋紅遞給來的小人書。
建橋看着看着睡着了，就歪在秋紅的腿上。
秋紅一隻手做筆記，一隻手摸着建橋的頭。
可是現在不是摸了，而是打。
我跟建橋回到家後，我在家裡就能聽到隔壁建橋家鬧騰的聲音。
跑出來看，秋紅拿着掃帚在稻場上追着建橋打：“我跟你說過，不準在學校裡叫我，你是個聾子還是傻子？！”建橋捂着頭東躲西閃：“為麼子叫不得？！為麼子叫不得？！你是我細姐啊！”秋紅說：“在屋裡我是你細姐，在學校我們不認識！”建橋往我這邊逃過來：“我們明明認識嘛！為麼子要裝不認識？！”秋紅喊道：“反正我們不認識。
”建橋躲在我身後，頭彈出來說：“你告訴我原因，我就不叫你咯。
”秋紅跑到離我一米遠的地方停住，手叉腰呼呼喘氣：“你真想曉得？”建橋雙手搭在我肩頭，說話的氣息啄着我脖子：“你說嘛。
”秋紅頓了片刻，轉身往回走：“算咯，随你便。
”建橋急了，追上來，要抓秋紅的手說：“細姐——細姐——你說嘛——”秋紅躲開：“說你個頭殼！有麼人的弟兒是天天被老師罰站的？你不嫌丢人，我還嫌丢人嘞！”建橋站住說：“你是嫌棄我，是啵？”秋紅繼續往前走，沒有說話。
建橋又一次大聲地問：“你是不是嫌棄我？”秋紅進了屋，關上門。
現在秋紅已經轉身拐過了教學樓，急匆匆地往食堂那邊去了。
老師收拾起教科書，從建橋面前經過時，略帶驚訝地瞅了一眼說：“你還站着做麼事？嫌丢人現眼不夠？”建橋低頭不說話，老師撇撇嘴走開。
同學們紛紛拿起飯盒去食堂了，我也一樣，順手也抄起了建橋的飯盒。
建橋貼着牆，一撞一撞。
我說：“快點走哎，待會兒又要排幾長的隊！”建橋小聲嘀咕了一句：“你去吃，我不餓。
”我看不到他的臉色，伸手去拉他，被他不耐煩地甩掉。
我問他：“是不是打得太狠，走不動路哦？”他聲音大了起來：“你莫磨叽！你去就是了！”莫名其妙被他吼，我心裡不爽，把他飯盒塞到他手裡，就往食堂跑去了。
果然來晚了兩分鐘，排了十分鐘的隊，好不容易打上了飯菜，找到一個桌子坐下，菜也冷了，飯也涼了，吃得一肚子火。
“建橋嘞？”我擡頭一看，是秋紅。
她握着洗好的飯盒，看着我問。
我沒好氣地回：“不曉得！”秋紅一愣，又問：“平常時你們不是一起……”我說：“不曉得就是不曉得，莫問我！”秋紅咕哝了一聲：“今天是做麼事鬼？說話這麼沖。
”我沒理她，直到她走開，我都沒擡頭看她一眼。
說實話，那一刻我心裡洋溢着複仇的快感，連那冷掉的白菜幫子吃起來都帶勁兒。
正當我吃土豆時，秋紅忽然又跑了過來，她把一包方便面丢到我面前說：“你帶給他，就說是你買的。
”我還沒來得及說話，她已經扭頭走了。
我感覺又一次被打敗了，那方便面離我一手掌遠，我不想去拿。
這跟我又有什麼關系呢？一個不想自己吃，一個不想自己送，我何苦夾在中間當好人？我起身就走，心中鼓蕩着豪邁之氣，大步流星走向食堂門口。
食堂的阿姨開始收拾桌子了，鐵桶哐當哐當響。
走到門口，我一邊罵自己是個窩囊廢，一邊快步走過去拿起方便面塞到口袋裡。
等我走到教室門口時，建橋已經不在那裡了。
我探頭往教室裡看，也沒見到他身影。
問起靠門口的同學，他說他回來時人就不見了。
等到上課鈴響，教化學的高老師進來了，建橋還不在。
高老師問我，問班長，問其他同學，我們都搖頭說不知道。
高老師拍拍課本說：“不管他了，我們上課吧。
” 二 化學課之後是英語課，英語課後是政治課，政治課後是語文課，每一個老師來都要問一遍：“夏建橋沒來？”夏建橋的桌上依舊放着他罰站離去時的數學書，圓珠筆還擱在右邊的書頁上。
我無數次想跟老師申請換個同桌，無數次嫌棄他吵鬧折騰鬼點子多，現在好了，他終于不在了，我也可以安安靜靜、專專心心地聽我的課了。
可是我沒聽進去一個字。
我耳畔仿佛依舊能聽到他嘁嘁喳喳的說話聲、挪椅子聲，還有放屁聲……我不由得看向門外，操場上上體育課的學生們，正跟着郭老師做熱身運動；一隻土狗睡在花壇上，陽光灑下，它的皮毛泛出光澤；更遠處的學校大門口，幾個保安坐在那裡抽煙聊天——我是不是應該去問問保安，也許他們看到建橋出去過？正想着，臉上一陣生疼，再一看一截粉筆頭從我臉上掉落。
我一擡頭，迎上了語文老師嚴厲的目光。
我臉上一陣發燙，連忙做出認真聽課的樣子，可是心裡依舊懸着。
好不容易熬到了下課，我一口氣沖到了門衛室，問話剛落，其中一位門衛說：“我們不會允許學生随随便便出校門的。
”我又問了一遍：“我是說你們看到他……”那門衛打斷說：“我說了啊，要是有學生膽敢從這裡走出去，我們肯定是會攔住的！以為學校是菜園，想進就進？想出就出？現在的學生哦……”我沒耐心聽他說話，匆忙感謝了一聲，又
等建橋回到我邊上，我就說：“人家明明不想理你。
”建橋說：“她肯定是沒聽到。
”我說：“你在我家裡說她一句壞話，她都能聽得到！你還真當她是個聾子哦？！” 讀小學時，秋紅可不是這樣對我們的。
那時她在教室裡上課，我跟建橋在操場上玩雙杠。
秋紅的班級就在一樓，而秋紅就坐在靠窗的位置。
我們在雙杠上甩來甩去時，她總是神色緊張地盯着我們。
越是盯着，我們越是甩得歡。
有一次建橋手滑脫，直接摔到地上去了，哭聲還沒起來，秋紅已經扒開窗戶，直接從窗口跳出來沖過去，抱住他連連問：“疼不疼哦？疼不疼哦？”本來倒也沒什麼，秋紅這樣一連問，建橋不哭簡直對不起這番關心了。
他放肆地大聲号啕，引得小學的校長都跑來看情況了。
有時候秋紅還會帶我們進教室，老師在上面講課，我和建橋安靜地坐在秋紅的課桌下面，翻看秋紅遞給來的小人書。
建橋看着看着睡着了，就歪在秋紅的腿上。
秋紅一隻手做筆記，一隻手摸着建橋的頭。
可是現在不是摸了，而是打。
我跟建橋回到家後，我在家裡就能聽到隔壁建橋家鬧騰的聲音。
跑出來看，秋紅拿着掃帚在稻場上追着建橋打：“我跟你說過，不準在學校裡叫我，你是個聾子還是傻子？！”建橋捂着頭東躲西閃：“為麼子叫不得？！為麼子叫不得？！你是我細姐啊！”秋紅說：“在屋裡我是你細姐，在學校我們不認識！”建橋往我這邊逃過來：“我們明明認識嘛！為麼子要裝不認識？！”秋紅喊道：“反正我們不認識。
”建橋躲在我身後，頭彈出來說：“你告訴我原因，我就不叫你咯。
”秋紅跑到離我一米遠的地方停住，手叉腰呼呼喘氣：“你真想曉得？”建橋雙手搭在我肩頭，說話的氣息啄着我脖子：“你說嘛。
”秋紅頓了片刻，轉身往回走：“算咯，随你便。
”建橋急了，追上來，要抓秋紅的手說：“細姐——細姐——你說嘛——”秋紅躲開：“說你個頭殼！有麼人的弟兒是天天被老師罰站的？你不嫌丢人，我還嫌丢人嘞！”建橋站住說：“你是嫌棄我，是啵？”秋紅繼續往前走，沒有說話。
建橋又一次大聲地問：“你是不是嫌棄我？”秋紅進了屋，關上門。
現在秋紅已經轉身拐過了教學樓，急匆匆地往食堂那邊去了。
老師收拾起教科書，從建橋面前經過時，略帶驚訝地瞅了一眼說：“你還站着做麼事？嫌丢人現眼不夠？”建橋低頭不說話，老師撇撇嘴走開。
同學們紛紛拿起飯盒去食堂了，我也一樣，順手也抄起了建橋的飯盒。
建橋貼着牆，一撞一撞。
我說：“快點走哎，待會兒又要排幾長的隊！”建橋小聲嘀咕了一句：“你去吃，我不餓。
”我看不到他的臉色，伸手去拉他，被他不耐煩地甩掉。
我問他：“是不是打得太狠，走不動路哦？”他聲音大了起來：“你莫磨叽！你去就是了！”莫名其妙被他吼，我心裡不爽，把他飯盒塞到他手裡，就往食堂跑去了。
果然來晚了兩分鐘，排了十分鐘的隊，好不容易打上了飯菜，找到一個桌子坐下，菜也冷了，飯也涼了，吃得一肚子火。
“建橋嘞？”我擡頭一看，是秋紅。
她握着洗好的飯盒，看着我問。
我沒好氣地回：“不曉得！”秋紅一愣，又問：“平常時你們不是一起……”我說：“不曉得就是不曉得，莫問我！”秋紅咕哝了一聲：“今天是做麼事鬼？說話這麼沖。
”我沒理她，直到她走開，我都沒擡頭看她一眼。
說實話，那一刻我心裡洋溢着複仇的快感，連那冷掉的白菜幫子吃起來都帶勁兒。
正當我吃土豆時，秋紅忽然又跑了過來，她把一包方便面丢到我面前說：“你帶給他，就說是你買的。
”我還沒來得及說話，她已經扭頭走了。
我感覺又一次被打敗了，那方便面離我一手掌遠，我不想去拿。
這跟我又有什麼關系呢？一個不想自己吃，一個不想自己送，我何苦夾在中間當好人？我起身就走，心中鼓蕩着豪邁之氣，大步流星走向食堂門口。
食堂的阿姨開始收拾桌子了，鐵桶哐當哐當響。
走到門口，我一邊罵自己是個窩囊廢，一邊快步走過去拿起方便面塞到口袋裡。
等我走到教室門口時，建橋已經不在那裡了。
我探頭往教室裡看，也沒見到他身影。
問起靠門口的同學，他說他回來時人就不見了。
等到上課鈴響，教化學的高老師進來了，建橋還不在。
高老師問我，問班長，問其他同學，我們都搖頭說不知道。
高老師拍拍課本說：“不管他了，我們上課吧。
” 二 化學課之後是英語課，英語課後是政治課，政治課後是語文課，每一個老師來都要問一遍：“夏建橋沒來？”夏建橋的桌上依舊放着他罰站離去時的數學書，圓珠筆還擱在右邊的書頁上。
我無數次想跟老師申請換個同桌，無數次嫌棄他吵鬧折騰鬼點子多，現在好了，他終于不在了，我也可以安安靜靜、專專心心地聽我的課了。
可是我沒聽進去一個字。
我耳畔仿佛依舊能聽到他嘁嘁喳喳的說話聲、挪椅子聲，還有放屁聲……我不由得看向門外，操場上上體育課的學生們，正跟着郭老師做熱身運動；一隻土狗睡在花壇上，陽光灑下，它的皮毛泛出光澤；更遠處的學校大門口，幾個保安坐在那裡抽煙聊天——我是不是應該去問問保安，也許他們看到建橋出去過？正想着，臉上一陣生疼，再一看一截粉筆頭從我臉上掉落。
我一擡頭，迎上了語文老師嚴厲的目光。
我臉上一陣發燙，連忙做出認真聽課的樣子，可是心裡依舊懸着。
好不容易熬到了下課，我一口氣沖到了門衛室，問話剛落，其中一位門衛說：“我們不會允許學生随随便便出校門的。
”我又問了一遍：“我是說你們看到他……”那門衛打斷說：“我說了啊，要是有學生膽敢從這裡走出去，我們肯定是會攔住的！以為學校是菜園，想進就進？想出就出？現在的學生哦……”我沒耐心聽他說話，匆忙感謝了一聲，又