20、發現線索
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與黃曉萍見面之後，本來我決定與那位數學系的馬婷婷正面接觸一下，但想了想還是決定先放放。既然她自己還不能肯定我已經識破了她，何不讓她先安穩一段時間呢？
說不定馬婷婷熬過這一段後會發現自己是很“安全”的，上次我到她那裡隻是為了利用檢毒系統尋找“波動”，與她本人毫無關系，她還很有可能與其他人繼續保持聯系呢。
我當然更願意把她當成餌料，誘使别人上鈎。
基于這一原因，那個尋呼機的号碼我也同樣不能使用。
但這回我卻想錯了，她們的想法極其固執。隻要一有風吹草動，就決不肯再相信自己是安全的了。這倒不是我對馬婷婷秘密考察了很久才得出的結論——事實上我還沒有那麼多的時間進行這項工作——而是因為這期間發生了另外一件事。
自從我對黃曉萍攤牌以來，我對她的行動倒是格外注意。在我自己忙不過來的時候，還經常把這項任務轉嫁到威威頭上。
當然我們也不是一天24小時一刻不離地監視着她，那樣别說兩人，就是有十個人也很困難。在這點上，我自有我的日程安排。
一般來說，我總是比較注意休息和節假日的時間。其他時間嘛，也就隻能睜一隻眼閉一隻眼了。
這天我正在電腦前調看資料，尋呼機突然響了。呼我的隻有可能是威威，因為目前隻有他知道我的尋呼機号碼。
這台尋呼機可不是“電我”合成的，而是我親手購置的，不過購置時使用的卻是“電我”合成的假錢。本來威威還曾表示，“既然你有一台呼機，那就給我配一部‘大哥大’吧，這樣咱們聯系起來才方便。”但他的這一要求卻被我拒絕了，因為我覺得一個孩子拿着移動電話在校園裡東遊西逛太惹人注意。
尋呼機上顯示着一行字：“快到主樓電話室。”
我飛身下樓，撒腿就往主樓跑。在與一些人擦肩而過時，我一邊盡量減慢腳步，以避免引起他們的好奇目光，一邊在心裡算計：真應該再合成一輛自行車才對。
主樓的大門正對着學校正門，在它的前廳裡擺放着一位偉人的半身塑像。
我來不及與這位導師打招呼，便匆匆向左拐去，隻奔一層的長途電話室。快到達的時候我才想起，其實剛才我從樓西的偏門進來會更近些。
等待打長途的隊伍一直排到了門外，我一邊道歉一邊側着身擠進去，同時還得向别人解釋自己不是要插隊。一到門口我便看到了對面玻璃前背對着我站着的威威，因此猜到他所觀察的對象肯定不在室内而在樓外，否則我也不會這麼張揚。
我不動聲色地走到辦理長途的窗口前，裝作是在尋找某某地區的長途區号。我總不能一擠進來就大聲地招呼威威，這樣太令人懷疑。
直到再也沒有人注意我，也不再有人奇怪我為什麼擠進來又不忙着幹什麼的時候，我才慢慢踱到威威的身邊。他發現我的到來之後，正要興奮地說什麼，卻被我用目光制止了。沒辦法，他隻好用眼睛來表達他的意思，而這我已經完全能理解了。
在馬路對面的拐角處，有一塊圓形的紅底白杠交通标志牌，意思是“禁止通行”。在交通标志牌的下面，有一塊外形奇特的岩石，我在心裡默默地把它稱為“醜石”。我的感覺不無道理，因為它的形狀實在是太怪異了。不過如果有誰興緻好的話，也許會發現它很像一隻小象。不管怎麼說，反正當我的目光掃向它的時候，便在一瞬之間對它做出了各種無聊的想象，最後發現還是“小象”類比最為貼切。
可當我把目光再向旁邊移動一點時，便會發現主樓前的宣傳欄擋住了我一部分的目光，一個紅色的身影在“醜石”附近時隐時現。我耐心地等待着，終于抓住一個她全身偏離宣傳欄的機會，一眼看清了她。
她是黃曉萍！
可她這是在等誰呢？
說不定馬婷婷熬過這一段後會發現自己是很“安全”的，上次我到她那裡隻是為了利用檢毒系統尋找“波動”，與她本人毫無關系，她還很有可能與其他人繼續保持聯系呢。
我當然更願意把她當成餌料，誘使别人上鈎。
基于這一原因，那個尋呼機的号碼我也同樣不能使用。
但這回我卻想錯了，她們的想法極其固執。隻要一有風吹草動，就決不肯再相信自己是安全的了。這倒不是我對馬婷婷秘密考察了很久才得出的結論——事實上我還沒有那麼多的時間進行這項工作——而是因為這期間發生了另外一件事。
自從我對黃曉萍攤牌以來，我對她的行動倒是格外注意。在我自己忙不過來的時候，還經常把這項任務轉嫁到威威頭上。
當然我們也不是一天24小時一刻不離地監視着她，那樣别說兩人，就是有十個人也很困難。在這點上，我自有我的日程安排。
一般來說，我總是比較注意休息和節假日的時間。其他時間嘛，也就隻能睜一隻眼閉一隻眼了。
這天我正在電腦前調看資料，尋呼機突然響了。呼我的隻有可能是威威，因為目前隻有他知道我的尋呼機号碼。
這台尋呼機可不是“電我”合成的，而是我親手購置的，不過購置時使用的卻是“電我”合成的假錢。本來威威還曾表示，“既然你有一台呼機，那就給我配一部‘大哥大’吧，這樣咱們聯系起來才方便。”但他的這一要求卻被我拒絕了，因為我覺得一個孩子拿着移動電話在校園裡東遊西逛太惹人注意。
尋呼機上顯示着一行字：“快到主樓電話室。”
我飛身下樓，撒腿就往主樓跑。在與一些人擦肩而過時，我一邊盡量減慢腳步，以避免引起他們的好奇目光，一邊在心裡算計：真應該再合成一輛自行車才對。
主樓的大門正對着學校正門，在它的前廳裡擺放着一位偉人的半身塑像。
我來不及與這位導師打招呼，便匆匆向左拐去，隻奔一層的長途電話室。快到達的時候我才想起，其實剛才我從樓西的偏門進來會更近些。
等待打長途的隊伍一直排到了門外，我一邊道歉一邊側着身擠進去，同時還得向别人解釋自己不是要插隊。一到門口我便看到了對面玻璃前背對着我站着的威威，因此猜到他所觀察的對象肯定不在室内而在樓外，否則我也不會這麼張揚。
我不動聲色地走到辦理長途的窗口前，裝作是在尋找某某地區的長途區号。我總不能一擠進來就大聲地招呼威威，這樣太令人懷疑。
直到再也沒有人注意我，也不再有人奇怪我為什麼擠進來又不忙着幹什麼的時候，我才慢慢踱到威威的身邊。他發現我的到來之後，正要興奮地說什麼，卻被我用目光制止了。沒辦法，他隻好用眼睛來表達他的意思，而這我已經完全能理解了。
在馬路對面的拐角處，有一塊圓形的紅底白杠交通标志牌，意思是“禁止通行”。在交通标志牌的下面，有一塊外形奇特的岩石，我在心裡默默地把它稱為“醜石”。我的感覺不無道理，因為它的形狀實在是太怪異了。不過如果有誰興緻好的話，也許會發現它很像一隻小象。不管怎麼說，反正當我的目光掃向它的時候，便在一瞬之間對它做出了各種無聊的想象，最後發現還是“小象”類比最為貼切。
可當我把目光再向旁邊移動一點時，便會發現主樓前的宣傳欄擋住了我一部分的目光，一個紅色的身影在“醜石”附近時隐時現。我耐心地等待着，終于抓住一個她全身偏離宣傳欄的機會，一眼看清了她。
她是黃曉萍！
可她這是在等誰呢？