第六章 June I
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現在的這種狀況有沒有關系，沒有任何證據。
而且我也想問問是否還有那時候母親的照片。
畢業寫真集的話，學校應該有保存。
那麼，沒錯，隻要去0号館的那個第二圖書室就…… 離開放着憐醬的邊緣，環視客廳，發現憐子少有的在看電視。
搞笑系綜藝，我不覺得那是她中意的類型。
仔細觀察就會發現将身體埋在沙發裡的憐子桑，一直閉着雙眼。
——什麼啊，原來在睡覺麼？ 空調制造着冷風，房間有點涼。
啊啊真是的，在這種地方睡的話會感冒的。
——總而言之先關掉空調吧，我想要離開這裡。
“恒一君？” 我被叫住。
我吓了一跳然後回頭，憐子桑微微睜着眼睛。
“什麼時候竟然打瞌睡了……啊啊，這樣可不行。
” 晃晃頭。
這時，電視裡傳出了演出者發出的尖銳笑聲。
憐子桑驟然皺眉，取了遙控器切掉畫面。
“不要緊嗎？” “嗯？——嗯，嘛……” 憐子從沙發上起身，坐到餐廳的椅子上了。
從桌上的水壺裡倒了些涼水到杯子裡，服下了什麼藥劑。
“啊，有點頭痛。
” 她對一直看着的我說道。
“用點藥就能治好了。
但是最近，好像這種情況很多呢。
真讨厭！” “也許是累了吧。
很多那個，嗯……” 呼，輕輕的歎息，然後憐子桑說：“差不多吧。
”。
“恒一君才是，不要緊嗎？今天去了醫院吧。
” “狀态安定沒有問題。
” “是嗎。
——太好了！” “那個，憐子桑……” 我也坐到餐廳的椅子上，面對着憐子。
“之前你說過類似‘知道的時機’這種話吧。
說是有知道事情的時機。
那是——那個時機要如何判斷呢？” 我認真的提問。
但憐子桑卻一臉憂郁的回答說：“就像說的那樣，就是那麼回事。
” 略微歪了歪頭。
我極為疑惑。
“為什麼？”憐子醬奇怪的聲音在内心回蕩。
是在裝傻嗎，還是真的不記得了。
——是哪一種呢。
“那個……那，我現在問一下……” 調理心情，我嘗試問别的問題。
“憐子桑在夜見北上三年級的時候，是在幾班？” “我在初三的時候？” “是的。
你還記得嗎？” 憐子憂郁的拄着臉，說道。
“在三班。
” “三班……真的嗎？” “——嗯……” “那，在憐子桑那一年……那個，那時候的三年三班，也被叫做‘被詛咒的三年三班’嗎？” “嗯。
” 拄着臉停頓了半晌，憐子似乎在尋找答案。
但最後果然還是發出了和剛才同樣的微小歎息，“那是十五年前的事了呢。
忘記了。
” 先不管這句話是真是假—— 十五年前……嗎？ 頓時，我感到不舒服。
說到十五年前……啊啊，是嗎？是的。
但是那個…… “明天開始上學，對吧？” 憐子桑說道。
“是的。
我是這麼打算的。
” “‘夜見北的心理準備’我教過你了吧。
還記得嗎？” “啊，是的。
那個……” “心理準備，之三也記得？” “——嗯。
” 當然記得。
不吉利的“之一”和“之二”，以及對我來說最有意義的“之四”。
那個“之三”，好像…… “絕對要遵守班級的決定……吧……” “沒錯。
就是這個。
” 憐子桑緩緩的點點頭。
“那個怎麼了？” 我問道，突然她打了一個長長的哈欠，然後大幅度的搖了搖頭。
說道： “啊……那個，說到哪了？” 一邊搖着頭，一邊揉着膀子，如此說道。
“在說‘夜見北的心理準備，之三……” “啊，是嗎。
那個，也就是，嗯，所有的心理準備都要好好的遵守，也就是……” “哈啊。
——不要緊嗎？” “嗯。
我好像累了。
抱歉，恒一君。
不行了，這樣的話……” 輕輕的敲着額頭，憐子露出了弱弱的笑容。
我不隻是不耐煩、痛苦，心裡還充斥着負責的感情。
也許對憐子桑說鳴的事情也可以。
不，或者說應該積極的說才對。
但迷惑之後，我決定不說了。
和憐子桑這樣對話讓我緊張……原因大半是因為我在她身上見到了隻在照片上見過的母親的風采。
——沒錯。
經過自我分析，果然問題是出在我身上。
而且…… 今晚還是回房間吧。
而且應該早點睡。
決定後我從椅子上站了起來。
“為什麼？” 小聲的嘟囔着。
沒有深邃的含義或意圖，但…… “還是不要吧。
” 突然變得嚴厲的語氣，玲子說道。
“我很應付不來的，那隻鳥……” 6 第二天——六月三日，周三。
午休的時候教室裡沒有鳴的身影。
和往常不同，不是下了第四節課就立刻出去。
而是從早上開始就不在。
就像昨天和我說的那樣，也許今天就這樣完全不讓我見到。
對于一周未見的我，班級同學的态度，說好聽點是經常性的問題，說不好聽就是稍顯冷淡。
“又住院了嗎？” ——不，在家療養。
“和之前一樣的病？是叫自然氣胸吧。
” ——該說是差不多吧。
“已經好了嗎？” ——托你的福。
但是，還不能做激烈運動。
體育課也暫時隻能在一旁參觀…… “好好保重啊。
” ——啊啊嗯，謝謝。
沒有人談及櫻木由佳利和她母親的死，沒有人。
連老師們也是這樣。
教室裡櫻木的座位就那麼空着。
似乎常有的，那裡也沒有擺放花瓶……似乎所有人都在逃避她的死。
超乎尋常的。
——我這麼覺得。
到了午休，第一個交談的人是風見智彥。
我叫住了要出教室的他。
“啊早……” 用指尖推一推銀色邊框的鏡架，風見僵硬的表情變得好陌生。
同四月初見到他時一樣——來病房探望我時的他，也是這種感覺。
過了一個月，我本以為多少應該已經有些熟悉了，卻還是這種被排除了的感覺。
初次見面的時候和現在——二者的根源之一大概是“緊張”。
第二，也許是某種“警戒”——我這麼覺得。
“恢複精神了真好啊，我很擔心呢。
請了一周的假，還以為你又舊病發作了。
” “我自己也很擔心啊。
說實話，我已經受夠住院了。
” “休息期間的筆記，不太需要吧。
” 風見戰戰兢兢的說道。
“你，很厲害呢。
” “隻是因為在之前的學校學過……也不是那麼厲害。
” “啊，那，你要複印筆記嗎？” “不用，現在這些應該還用不着。
” “是嗎。
那……” 重複着不明所以的對話，風見的表情依舊僵硬。
緊張和警戒，或許，還有“恐懼”嗎……？ “上周的事故很震驚吧？” 我提起了那件事。
“一起作班幹，你們還一起來探望我，竟然會發生那樣的……” 一邊說着，我一邊看向櫻木的作文。
然後風見露出了略顯慌張的樣子，“新的女班長，該決定了呢。
在明天的班會上，大概會決定……” 說着他匆匆忙忙的和我道别，走出教室。
“新的班長嗎？” 風見和櫻木是非常合适的兩個人，但中學的班幹這種東西，可以替代的人才有的是…… 坐在座位上，我環視教室。
進入了六月，大部分學生都換上了夏裝。
那裡一個，這裡兩個，圍成“島”開始吃飯的女孩子們。
聚集在窗邊一角的男生們在閑聊。
其中有一個鶴立雞群一般個子高高的男生。
曬得很黑，頭發是那種所謂的運動男孩式……那家夥好像是，水野。
籃球部的水野takeru。
“takeru”寫作漢字“猛”。
一瞬，我想着，和他打個招呼吧。
而且我也想問問是否還有那時候母親的照片。
畢業寫真集的話，學校應該有保存。
那麼，沒錯，隻要去0号館的那個第二圖書室就…… 離開放着憐醬的邊緣，環視客廳，發現憐子少有的在看電視。
搞笑系綜藝，我不覺得那是她中意的類型。
仔細觀察就會發現将身體埋在沙發裡的憐子桑，一直閉着雙眼。
——什麼啊，原來在睡覺麼？ 空調制造着冷風，房間有點涼。
啊啊真是的，在這種地方睡的話會感冒的。
——總而言之先關掉空調吧，我想要離開這裡。
“恒一君？” 我被叫住。
我吓了一跳然後回頭，憐子桑微微睜着眼睛。
“什麼時候竟然打瞌睡了……啊啊，這樣可不行。
” 晃晃頭。
這時，電視裡傳出了演出者發出的尖銳笑聲。
憐子桑驟然皺眉，取了遙控器切掉畫面。
“不要緊嗎？” “嗯？——嗯，嘛……” 憐子從沙發上起身，坐到餐廳的椅子上了。
從桌上的水壺裡倒了些涼水到杯子裡，服下了什麼藥劑。
“啊，有點頭痛。
” 她對一直看着的我說道。
“用點藥就能治好了。
但是最近，好像這種情況很多呢。
真讨厭！” “也許是累了吧。
很多那個，嗯……” 呼，輕輕的歎息，然後憐子桑說：“差不多吧。
”。
“恒一君才是，不要緊嗎？今天去了醫院吧。
” “狀态安定沒有問題。
” “是嗎。
——太好了！” “那個，憐子桑……” 我也坐到餐廳的椅子上，面對着憐子。
“之前你說過類似‘知道的時機’這種話吧。
說是有知道事情的時機。
那是——那個時機要如何判斷呢？” 我認真的提問。
但憐子桑卻一臉憂郁的回答說：“就像說的那樣，就是那麼回事。
” 略微歪了歪頭。
我極為疑惑。
“為什麼？”憐子醬奇怪的聲音在内心回蕩。
是在裝傻嗎，還是真的不記得了。
——是哪一種呢。
“那個……那，我現在問一下……” 調理心情，我嘗試問别的問題。
“憐子桑在夜見北上三年級的時候，是在幾班？” “我在初三的時候？” “是的。
你還記得嗎？” 憐子憂郁的拄着臉，說道。
“在三班。
” “三班……真的嗎？” “——嗯……” “那，在憐子桑那一年……那個，那時候的三年三班，也被叫做‘被詛咒的三年三班’嗎？” “嗯。
” 拄着臉停頓了半晌，憐子似乎在尋找答案。
但最後果然還是發出了和剛才同樣的微小歎息，“那是十五年前的事了呢。
忘記了。
” 先不管這句話是真是假—— 十五年前……嗎？ 頓時，我感到不舒服。
說到十五年前……啊啊，是嗎？是的。
但是那個…… “明天開始上學，對吧？” 憐子桑說道。
“是的。
我是這麼打算的。
” “‘夜見北的心理準備’我教過你了吧。
還記得嗎？” “啊，是的。
那個……” “心理準備，之三也記得？” “——嗯。
” 當然記得。
不吉利的“之一”和“之二”，以及對我來說最有意義的“之四”。
那個“之三”，好像…… “絕對要遵守班級的決定……吧……” “沒錯。
就是這個。
” 憐子桑緩緩的點點頭。
“那個怎麼了？” 我問道，突然她打了一個長長的哈欠，然後大幅度的搖了搖頭。
說道： “啊……那個，說到哪了？” 一邊搖着頭，一邊揉着膀子，如此說道。
“在說‘夜見北的心理準備，之三……” “啊，是嗎。
那個，也就是，嗯，所有的心理準備都要好好的遵守，也就是……” “哈啊。
——不要緊嗎？” “嗯。
我好像累了。
抱歉，恒一君。
不行了，這樣的話……” 輕輕的敲着額頭，憐子露出了弱弱的笑容。
我不隻是不耐煩、痛苦，心裡還充斥着負責的感情。
也許對憐子桑說鳴的事情也可以。
不，或者說應該積極的說才對。
但迷惑之後，我決定不說了。
和憐子桑這樣對話讓我緊張……原因大半是因為我在她身上見到了隻在照片上見過的母親的風采。
——沒錯。
經過自我分析，果然問題是出在我身上。
而且…… 今晚還是回房間吧。
而且應該早點睡。
決定後我從椅子上站了起來。
“為什麼？” 小聲的嘟囔着。
沒有深邃的含義或意圖，但…… “還是不要吧。
” 突然變得嚴厲的語氣，玲子說道。
“我很應付不來的，那隻鳥……” 6 第二天——六月三日，周三。
午休的時候教室裡沒有鳴的身影。
和往常不同，不是下了第四節課就立刻出去。
而是從早上開始就不在。
就像昨天和我說的那樣，也許今天就這樣完全不讓我見到。
對于一周未見的我，班級同學的态度，說好聽點是經常性的問題，說不好聽就是稍顯冷淡。
“又住院了嗎？” ——不，在家療養。
“和之前一樣的病？是叫自然氣胸吧。
” ——該說是差不多吧。
“已經好了嗎？” ——托你的福。
但是，還不能做激烈運動。
體育課也暫時隻能在一旁參觀…… “好好保重啊。
” ——啊啊嗯，謝謝。
沒有人談及櫻木由佳利和她母親的死，沒有人。
連老師們也是這樣。
教室裡櫻木的座位就那麼空着。
似乎常有的，那裡也沒有擺放花瓶……似乎所有人都在逃避她的死。
超乎尋常的。
——我這麼覺得。
到了午休，第一個交談的人是風見智彥。
我叫住了要出教室的他。
“啊早……” 用指尖推一推銀色邊框的鏡架，風見僵硬的表情變得好陌生。
同四月初見到他時一樣——來病房探望我時的他，也是這種感覺。
過了一個月，我本以為多少應該已經有些熟悉了，卻還是這種被排除了的感覺。
初次見面的時候和現在——二者的根源之一大概是“緊張”。
第二，也許是某種“警戒”——我這麼覺得。
“恢複精神了真好啊，我很擔心呢。
請了一周的假，還以為你又舊病發作了。
” “我自己也很擔心啊。
說實話，我已經受夠住院了。
” “休息期間的筆記，不太需要吧。
” 風見戰戰兢兢的說道。
“你，很厲害呢。
” “隻是因為在之前的學校學過……也不是那麼厲害。
” “啊，那，你要複印筆記嗎？” “不用，現在這些應該還用不着。
” “是嗎。
那……” 重複着不明所以的對話，風見的表情依舊僵硬。
緊張和警戒，或許，還有“恐懼”嗎……？ “上周的事故很震驚吧？” 我提起了那件事。
“一起作班幹，你們還一起來探望我，竟然會發生那樣的……” 一邊說着，我一邊看向櫻木的作文。
然後風見露出了略顯慌張的樣子，“新的女班長，該決定了呢。
在明天的班會上，大概會決定……” 說着他匆匆忙忙的和我道别，走出教室。
“新的班長嗎？” 風見和櫻木是非常合适的兩個人，但中學的班幹這種東西，可以替代的人才有的是…… 坐在座位上，我環視教室。
進入了六月，大部分學生都換上了夏裝。
那裡一個，這裡兩個，圍成“島”開始吃飯的女孩子們。
聚集在窗邊一角的男生們在閑聊。
其中有一個鶴立雞群一般個子高高的男生。
曬得很黑，頭發是那種所謂的運動男孩式……那家夥好像是，水野。
籃球部的水野takeru。
“takeru”寫作漢字“猛”。
一瞬，我想着，和他打個招呼吧。
