13、堅定的沉默
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“怎會這樣……”國友喃喃地說。
當然，每次站在殺人現場時，禁不住憤怒的事也常有，然而見到如此年輕的少女被人如此殘忍地殺害時，更加覺得難受。
快要天黑了，風也轉冷。
松山裕子的屍體上蓋着布。
相機鎂光燈在閃亮，監證人員跑來跑去。
“國友。
”有聲音說。
“是你。
” 夕裡子跑過來。
“很嚴重啊。
” “嗯。
绫子在上課中發生的事。
她大概情緒十分低落吧！” “姐姐沒事。
無論旁人說什麼都一樣。
”夕裡子搖搖頭。
“被殺的是誰？” “松山裕子。
跟吉尺早苗同班的女孩。
” “你認為有沒有關連？” “大概有吧。
屍首沒有搏鬥的痕迹。
從她背後接近，迅速勒住脖子緻命的。
”國友看看掉在地上的繩子。
“是這條繩子吧。
” “那是很明顯的蓄意殺人了。
” “我想的是。
好像沒有喧嚷，如果大聲喊的話，大概會有人聽見才是。
” “松山裕子……有出席那個派對吧！” “嗯。
不過……” 國友的話沒說完，有聲音說“對不起”。
過來的是事務局長大内。
“麻煩大家了。
”大内向國友謹慎地行個禮說。
“可以讓學生們回家了麼？” “好。
隻是請吩咐她們，不要過度喧染案情，因為一旦新聞界采取行動的話，事情就無法控制了。
” “這點我們也有同感。
我會透過各班的主任老師，叫學生們注意的。
” “我隻想到死者的班上問問話，可以叫她們留下麼？有三十分鐘就夠。
” “遵命。
”大内的表情木衲而慎重。
大内走開後，夕裡子說，“他來過我家。
我沒見到他，據珠美說，是個不知道他在想什麼的人。
” “有同感。
”國友點點頭。
“這件事會很破壞學校的形象，大概内心大受打擊吧！” “校長呢？” “今天他去了文部省。
來電說立刻趕回來。
” “兇手的線索呢？” “怎樣呢？”國友搖搖頭。
“不知從這繩子能否取到指紋。
我想兇手是個相當大膽的家夥。
當然，我們會試試看。
” “有沒有目擊者？” “上課中發生的事，很難會有人看見。
而且學校校園太小了，一次不能有兩班一起上體育課。
” “其他班級的學生全都在教室裡呀。
” “還有一班的體育老師今天請假，提早一小時回家了。
即是隻有松山裕子班出到外面。
” “原來如此。
”夕裡子點點頭。
“且慢！” “什麼？” “從另一個角度看來，這反而成為線索啦。
”夕裡子說。
“因為那個時間内在上課的老師不能殺松山裕子。
” “話是這麼說……不過，首先還是從動機着手才是。
” “對。
我想也有可能與小西榮一命案無關，而是私人恩怨所緻。
” “問題就在這裡。
” 國友說着時，夕裡子突然察覺姐姐绫子就站在旁邊，吓了一跳。
“姐姐！吓死人了！怎麼走路沒有腳步聲？” “我已經死了。
”绫子靜靜地說。
夕裡子覺得不可能，但還是要證實一下绫子有沒有腳。
“不是姐姐殺的。
這點不會搞錯了。
” “等于是我殺的。
假如我不提議跳什麼繩的話——” “那樣的話，兇手就會使用其他方法的了。
” “還有，如果不玩跳繩，而是打排球之類的活，就不至于讓松山和原知子兩個單獨在這裡了。
” “等等。
”夕裡子皺眉。
“你說原知子？” “對呀。
” “是的。
”國友說。
“松山裕子和原知子一組，在這裡跳繩。
” “她們兩個身型相似，在這裡互相勉勵，一同加油的。
然而——”绫子說。
“你向原知子問話了沒？”夕裡子問國友。
“待會才問。
她好不容易才剛剛平靜下來。
” “那麼，發現屍體的也是她？” “是的。
你想有沒有可能？”國友的想法，夕裡子猜到了。
“可能。
”夕裡子點點頭。
“姐姐，你也一起
當然，每次站在殺人現場時，禁不住憤怒的事也常有，然而見到如此年輕的少女被人如此殘忍地殺害時，更加覺得難受。
快要天黑了，風也轉冷。
松山裕子的屍體上蓋着布。
相機鎂光燈在閃亮，監證人員跑來跑去。
“國友。
”有聲音說。
“是你。
” 夕裡子跑過來。
“很嚴重啊。
” “嗯。
绫子在上課中發生的事。
她大概情緒十分低落吧！” “姐姐沒事。
無論旁人說什麼都一樣。
”夕裡子搖搖頭。
“被殺的是誰？” “松山裕子。
跟吉尺早苗同班的女孩。
” “你認為有沒有關連？” “大概有吧。
屍首沒有搏鬥的痕迹。
從她背後接近，迅速勒住脖子緻命的。
”國友看看掉在地上的繩子。
“是這條繩子吧。
” “那是很明顯的蓄意殺人了。
” “我想的是。
好像沒有喧嚷，如果大聲喊的話，大概會有人聽見才是。
” “松山裕子……有出席那個派對吧！” “嗯。
不過……” 國友的話沒說完，有聲音說“對不起”。
過來的是事務局長大内。
“麻煩大家了。
”大内向國友謹慎地行個禮說。
“可以讓學生們回家了麼？” “好。
隻是請吩咐她們，不要過度喧染案情，因為一旦新聞界采取行動的話，事情就無法控制了。
” “這點我們也有同感。
我會透過各班的主任老師，叫學生們注意的。
” “我隻想到死者的班上問問話，可以叫她們留下麼？有三十分鐘就夠。
” “遵命。
”大内的表情木衲而慎重。
大内走開後，夕裡子說，“他來過我家。
我沒見到他，據珠美說，是個不知道他在想什麼的人。
” “有同感。
”國友點點頭。
“這件事會很破壞學校的形象，大概内心大受打擊吧！” “校長呢？” “今天他去了文部省。
來電說立刻趕回來。
” “兇手的線索呢？” “怎樣呢？”國友搖搖頭。
“不知從這繩子能否取到指紋。
我想兇手是個相當大膽的家夥。
當然，我們會試試看。
” “有沒有目擊者？” “上課中發生的事，很難會有人看見。
而且學校校園太小了，一次不能有兩班一起上體育課。
” “其他班級的學生全都在教室裡呀。
” “還有一班的體育老師今天請假，提早一小時回家了。
即是隻有松山裕子班出到外面。
” “原來如此。
”夕裡子點點頭。
“且慢！” “什麼？” “從另一個角度看來，這反而成為線索啦。
”夕裡子說。
“因為那個時間内在上課的老師不能殺松山裕子。
” “話是這麼說……不過，首先還是從動機着手才是。
” “對。
我想也有可能與小西榮一命案無關，而是私人恩怨所緻。
” “問題就在這裡。
” 國友說着時，夕裡子突然察覺姐姐绫子就站在旁邊，吓了一跳。
“姐姐！吓死人了！怎麼走路沒有腳步聲？” “我已經死了。
”绫子靜靜地說。
夕裡子覺得不可能，但還是要證實一下绫子有沒有腳。
“不是姐姐殺的。
這點不會搞錯了。
” “等于是我殺的。
假如我不提議跳什麼繩的話——” “那樣的話，兇手就會使用其他方法的了。
” “還有，如果不玩跳繩，而是打排球之類的活，就不至于讓松山和原知子兩個單獨在這裡了。
” “等等。
”夕裡子皺眉。
“你說原知子？” “對呀。
” “是的。
”國友說。
“松山裕子和原知子一組，在這裡跳繩。
” “她們兩個身型相似，在這裡互相勉勵，一同加油的。
然而——”绫子說。
“你向原知子問話了沒？”夕裡子問國友。
“待會才問。
她好不容易才剛剛平靜下來。
” “那麼，發現屍體的也是她？” “是的。
你想有沒有可能？”國友的想法，夕裡子猜到了。
“可能。
”夕裡子點點頭。
“姐姐，你也一起