第二十一章 藏龍卧虎的軍事學院
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的戰例，我們有不少，我給大家介紹一下，就說我們縱隊吧……”李雲龍一聽話題被轉到四野的戰例上去了，便來了氣：“去去去。
是你發言還是我發言？動不動就是你們四野，你們到東北揀了這麼多洋落，接收了小鬼子多少裝備？那是你們打仗繳獲來的嗎？你們有100多萬人，打誰打不赢？一人一口唾沫也能把人淹死啦，你們算啥以少勝多？” “我們華野裝備是差點，可好歹是咱自己從敵人手裡奪來的，你滿世界打聽打聽，60萬吃掉80萬的戰例，哪國有？”李雲龍的話有些傷衆，來自四野的學員都不愛聽了：“他媽的，按老李的意思，我們是連打都沒訂，白揀了這麼多裝備，靠啐唾沫把東北啐下來的？又他媽的一路啐到海南島？這不是看不起我們四野嗎？是可忍，孰不可忍，跟他媽的老李沒完。
”四野的學員七嘴八舌地朝李雲龍開火了，諷刺和謾罵全來了。
課堂上亂成一鍋粥。
“老李，你這是他媽的吃燈草灰――放輕巧屁，老子要是啐唾沫啐到海南島，那你狗日的就是撤尿撤到福建……”“總共就有三大戰役，我們四野就打了兩個，沒有我們四野，全國解放就得推遲幾年……奶奶的，先不提遼沈戰役，就說老子們出關時才10萬部隊，不到三年就打出100多萬，那是吹出來的？”“三下江南、四保臨江、血戰四平，零下40度的大煙泡天兒，槍栓都凍住啦，老子們一步一個腳印打出來的。
”來自一野的副軍長羅大征也嘻嘻哈哈地打圓場：“都别争了，都别争了，還是說說延安保衛戰吧，我們教導旅和新四旅總共才兩萬人，胡宗南有多少人？20多萬呀，要說以少勝多，我們一野戰例多啦，蟠龍大捷、青化砭……”來自二野的常保勝也不甘落後，插嘴說：“我們二野千裡躍進大别山打得咋樣？别淨吹你們的戰例，解放戰争中，我們二野最先發動反攻，給他來個中路突破，中路一破，全國戰場都活了，破其一點，全線動搖，你們都跟着沾光……”課堂上越鬧越亂，學員們先是互相吵，各自代表自己的野戰軍，然後又一緻把矛頭對準教員，一口一個你們我們的，似乎教員就是國民黨軍方的代表，邏輯是現成的，在戰場上你們是手下敗将，現在，有什麼資格當我們的教員呢？而挑起這場事端的李雲龍，這會兒又趴在桌上鼾聲如雷了。
當天晚上，李雲龍接到通知：“馬上去院長室，院長要找他談話。
” 李雲龍一琢磨，覺得不對勁兒，這肯定不是啥好事，前129師老師長總不會是請他這個老部下吃飯叙舊吧，來了這麼多日子，老師長連面也沒露過，李雲龍自己都不相信他有這個面子。
就算他天不伯地不怕，可一聽說劉伯承要找他，心裡也犯開了休。
先不說劉伯承是他的老師長，就是他剛參加紅軍當個扛老套筒的戰士時，劉伯承已是赫赫有名的紅軍參謀長了。
李雲龍忐忑不安地站在院長室門前高喊：“報告。
” “進來。
”裡面傳來一聲冷冷的回應。
劉伯承坐在一個巨大的，紅木寫字台後面，面對着大門，寫字台上堆滿了文件和書籍，顯得零亂不堪，他正專心緻志地用絨布擦着眼鏡。
李雲龍立正敬禮，輕聲說：“老師長，您好！”劉伯承沒吭聲，也沒有擡頭，像沒看見李雲龍一樣，繼續在擦眼鏡。
李雲龍站也不是坐也不是，隻能筆直地站在那裡。
就這樣過了足足五分鐘，劉伯承擦完眼鏡重新戴好，背着手在辦公室裡來回踱起步來。
李雲龍壯着膽子問：“老師長，您找我有事？”院長很平靜地說：“李雲龍，咱們有十多年沒見了吧？你來了幾個月了，我事情太多，還沒和你談過，你怎麼樣？” “有什麼問題需要我解決嗎？”李雲龍松了一口氣，看來沒啥事，院長心情不錯嘛。
他拉過一把椅子坐下，大大咧咧地說：“老師長，您了解我，我文化底子薄，是個粗人，隻會帶兵打仗，現在非讓我在這兒學習，還不如殺了我，您還是讓我回部隊帶兵吧，将來打台灣，我們軍當第一梯隊，打不下來您砍我腦袋……”院長似笑非笑地看了他一眼說：“李雲龍，你太謙虛了，我承認，你仗打得确實不錯，既然仗打得這麼好，當學員似乎有點委屈了你，這怪我考慮不周，對部下沒有量才使用，所以為了彌補我的過失，請你看看這個。
”校長指指寫字台上的一份文件。
李雲龍一看，是份委任狀：“任命李雲龍同志為南京軍事學院教員。
院長：劉伯承。
”李雲龍有點傻眼了，他覺得自己腦門上正往下流着冷汗，渾身刺癢得難受。
他很費勁地吐出幾句話：“老師長，您這不是……拿我開心嗎？我這底子咋能當教員呀……”院長說：“我相信你，能當好，你回去整理一下，搬出學員宿舍，我和營房部打個招手，給你一間教員宿舍，好好幹吧。
”李雲龍磨蹭着不走，他知道自己那點兒能耐，在課堂上搗亂可以，真正經教課，别說自己沒那本事，就是丁偉、孔捷那些刺兒頭也應付不了，他能想到丁偉他
是你發言還是我發言？動不動就是你們四野，你們到東北揀了這麼多洋落，接收了小鬼子多少裝備？那是你們打仗繳獲來的嗎？你們有100多萬人，打誰打不赢？一人一口唾沫也能把人淹死啦，你們算啥以少勝多？” “我們華野裝備是差點，可好歹是咱自己從敵人手裡奪來的，你滿世界打聽打聽，60萬吃掉80萬的戰例，哪國有？”李雲龍的話有些傷衆，來自四野的學員都不愛聽了：“他媽的，按老李的意思，我們是連打都沒訂，白揀了這麼多裝備，靠啐唾沫把東北啐下來的？又他媽的一路啐到海南島？這不是看不起我們四野嗎？是可忍，孰不可忍，跟他媽的老李沒完。
”四野的學員七嘴八舌地朝李雲龍開火了，諷刺和謾罵全來了。
課堂上亂成一鍋粥。
“老李，你這是他媽的吃燈草灰――放輕巧屁，老子要是啐唾沫啐到海南島，那你狗日的就是撤尿撤到福建……”“總共就有三大戰役，我們四野就打了兩個，沒有我們四野，全國解放就得推遲幾年……奶奶的，先不提遼沈戰役，就說老子們出關時才10萬部隊，不到三年就打出100多萬，那是吹出來的？”“三下江南、四保臨江、血戰四平，零下40度的大煙泡天兒，槍栓都凍住啦，老子們一步一個腳印打出來的。
”來自一野的副軍長羅大征也嘻嘻哈哈地打圓場：“都别争了，都别争了，還是說說延安保衛戰吧，我們教導旅和新四旅總共才兩萬人，胡宗南有多少人？20多萬呀，要說以少勝多，我們一野戰例多啦，蟠龍大捷、青化砭……”來自二野的常保勝也不甘落後，插嘴說：“我們二野千裡躍進大别山打得咋樣？别淨吹你們的戰例，解放戰争中，我們二野最先發動反攻，給他來個中路突破，中路一破，全國戰場都活了，破其一點，全線動搖，你們都跟着沾光……”課堂上越鬧越亂，學員們先是互相吵，各自代表自己的野戰軍，然後又一緻把矛頭對準教員，一口一個你們我們的，似乎教員就是國民黨軍方的代表，邏輯是現成的，在戰場上你們是手下敗将，現在，有什麼資格當我們的教員呢？而挑起這場事端的李雲龍，這會兒又趴在桌上鼾聲如雷了。
當天晚上，李雲龍接到通知：“馬上去院長室，院長要找他談話。
” 李雲龍一琢磨，覺得不對勁兒，這肯定不是啥好事，前129師老師長總不會是請他這個老部下吃飯叙舊吧，來了這麼多日子，老師長連面也沒露過，李雲龍自己都不相信他有這個面子。
就算他天不伯地不怕，可一聽說劉伯承要找他，心裡也犯開了休。
先不說劉伯承是他的老師長，就是他剛參加紅軍當個扛老套筒的戰士時，劉伯承已是赫赫有名的紅軍參謀長了。
李雲龍忐忑不安地站在院長室門前高喊：“報告。
” “進來。
”裡面傳來一聲冷冷的回應。
劉伯承坐在一個巨大的，紅木寫字台後面，面對着大門，寫字台上堆滿了文件和書籍，顯得零亂不堪，他正專心緻志地用絨布擦着眼鏡。
李雲龍立正敬禮，輕聲說：“老師長，您好！”劉伯承沒吭聲，也沒有擡頭，像沒看見李雲龍一樣，繼續在擦眼鏡。
李雲龍站也不是坐也不是，隻能筆直地站在那裡。
就這樣過了足足五分鐘，劉伯承擦完眼鏡重新戴好，背着手在辦公室裡來回踱起步來。
李雲龍壯着膽子問：“老師長，您找我有事？”院長很平靜地說：“李雲龍，咱們有十多年沒見了吧？你來了幾個月了，我事情太多，還沒和你談過，你怎麼樣？” “有什麼問題需要我解決嗎？”李雲龍松了一口氣，看來沒啥事，院長心情不錯嘛。
他拉過一把椅子坐下，大大咧咧地說：“老師長，您了解我，我文化底子薄，是個粗人，隻會帶兵打仗，現在非讓我在這兒學習，還不如殺了我，您還是讓我回部隊帶兵吧，将來打台灣，我們軍當第一梯隊，打不下來您砍我腦袋……”院長似笑非笑地看了他一眼說：“李雲龍，你太謙虛了，我承認，你仗打得确實不錯，既然仗打得這麼好，當學員似乎有點委屈了你，這怪我考慮不周，對部下沒有量才使用，所以為了彌補我的過失，請你看看這個。
”校長指指寫字台上的一份文件。
李雲龍一看，是份委任狀：“任命李雲龍同志為南京軍事學院教員。
院長：劉伯承。
”李雲龍有點傻眼了，他覺得自己腦門上正往下流着冷汗，渾身刺癢得難受。
他很費勁地吐出幾句話：“老師長，您這不是……拿我開心嗎？我這底子咋能當教員呀……”院長說：“我相信你，能當好，你回去整理一下，搬出學員宿舍，我和營房部打個招手，給你一間教員宿舍，好好幹吧。
”李雲龍磨蹭着不走，他知道自己那點兒能耐，在課堂上搗亂可以，真正經教課，别說自己沒那本事，就是丁偉、孔捷那些刺兒頭也應付不了，他能想到丁偉他