苗栗縣志卷九
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學校志
學額規訓章程租息義塾
學始于五帝，名曰成均；有虞氏曰庠，夏曰序，商曰學、又曰瞽宗。
周則并建四學；令侯國皆立當代之學，環如半璧，曰泮宮：此立學之制也。
迨漢建大學，唐設七學，宋幸監學，元設國子總教及提學官，明建國子監，诏天下府、州、縣皆立學；可見曆朝郅治，皆以學校為要圖。
所以我國家大啟文明，所在郡邑亦無不建學以明倫，修文以偃武。
苗邑舊隸淡廳，辟土近二百年，設學亦數十；或文物聲明蒸然日上，人才風俗蔚然可觀。
今甫分治，學宮、書院雖未遽觀厥成，訓課、興章尚仍相沿其例。
莅茲土者，誠能實心創建、加意栽培，由此學校興而風化美、師道立則善人多，将來英奇蔚起、俗尚雍熙，是所厚望者爾！志學校。
學額 規訓 章程 租息 義墊 學額 苗栗原隸新竹，新竹舊隸淡水。
淡水小考，向附彰化。
嘉慶十九年，台澎道縻奇瑜詳請總督汪志伊、巡撫張師誠題準：二十三年開考廳學，定額文童進六名、武童進二名；撥府文童二名、三名無定額，廪、增各四名，四年一貢。
後噶瑪蘭分去一名，續準酌加二名：淡五名、蘭三名；廪、增亦加二名，由淡、蘭附生考充。
鹹豐八年捐輸案内，台澎道奏準淡廳永遠加廣文、武學額各二名後，文童進廳學七名、武童進廳學四名，每一十二年拔貢一名。
光緒五年，新竹分治開考，定額縣學文童進六名、武童進四名，廪、增、貢仍舊；其拔貢，則因台北全郡府、縣學額數不滿百，例不能拔，全府皆無。
粵籍因前人渡台散處，各廳、縣向撥入府學；廳試自為一榜，府、縣試則與全郡粵籍合為一榜。
前隸台灣府，全台粵籍定額：文童進府學十一名、武童進府學六名，廪、增各八名，二年一貢。
生員歲試，則與閩籍府學共榜；其廪、增、貢額，粵籍仍歸粵額考充。
後台北分治，全郡粵籍文童進府學六名、武童進府學三名，廪、增各四名，四年一貢，餘依舊例。
十五年，苗栗分治；十六年，前爵撫劉銘傳奏準：台灣府閩籍府學文學額十名，加廣額四名，廪、增各二十名，三年兩貢；武學額七名，加廣額三名，歸府屬閩籍通考撥取。
縣學文學額二名、武學額二名，廪、增各二名，六年一貢。
其粵籍府學文學額三名、武學額二名，廪、增各四名，四年一貢，歸府屬粵籍通考撥取。
番籍學，縣、府考俱附閩籍榜末；文、武童學額，系由閩籍府學撥充。
附錄瀛東科名紀事（鹹豐八年勒石學院口） 今天子崇勵急公，廣開登進。
各直省捐赀保圉，例以三十萬兩加文、武鄉試定額一名。
時學道徐公宗幹以海外一郡，另宜核得減半，邀恩如例。
接篆裕公铎，舉見數十五萬兩先上之。
乙卯，賢書遂增其一，而文、武學額仍如例廣：一次者每名以二千兩為率，永遠者每名以一萬兩為率。
公之主歲、科闱也，既舉行暫加之例；嗣輯續捐銀數得四十八萬餘兩，複奏增解額二名，永遠學額二十一名。
自丙辰歲試，已增府學九名。
又自來年歲試始，淡、台、鳳、嘉各增二名，蘭一、彰三；府學原進二十二名，淡、蘭八名，台、鳳、嘉、彰各一十五名：士交忭以頌。
于其歸也，取博羅縣「骊光兆隽」事，榜諸試堂曰「光增骊瑞」；若謂希世之祥，由公快睹其有大造于台也。
台自建學以來，黉鼓泮旗，比隆内郡。
惟鄉舉初僅一名，提帥張公雲翼所奏也；時維康熙二十六年。
至雍正十三年，撫軍盧公焯始奏增其一；嘉慶十一年，制府阿公林保以台紳扞海功，複奏增其一。
前後百六十餘年，經文武大憲節次陳請，秋試方及三人。
而自乙卯至今，四年兩增，遂臻數倍。
在國家獎義從優，兼寓育才之意；而草茅進身有藉，益厪效忠之忱。
躬際隆恩盛典，志乘未修，久将遂晦，故述之以俟考者。
規訓 順治九年，題準刊立卧碑置于明倫堂之左，曉示生員：朝廷建立學校、選取生員，免其丁糧、厚以廪膳，設學院、學道、學官以教之，各衙門官以禮相待；全要養成賢才，以供朝廷之用。
諸生皆當上報國恩，下立人品！所有教條，開列于後： 一、生員之家，父母賢智者，子當受教；父母愚魯或有非為者，子既讀書明理，當再三懇告，使父母不陷于危亡。
一、生員立志，當學為忠臣、清官。
書史所載忠清事蹟，務須互相講究；凡利國愛民之事，更宜留心。
一、生員居心忠厚正直，讀書方有實用，出仕必作良吏；若心術邪刻，讀書必無成就，為官必取禍患。
行害人之事者，往往自殺其身；常宜思省。
一、生員不可幹求官長、結交勢要，希圖進身。
若果心善德全，上天知
周則并建四學；令侯國皆立當代之學，環如半璧，曰泮宮：此立學之制也。
迨漢建大學，唐設七學，宋幸監學，元設國子總教及提學官，明建國子監，诏天下府、州、縣皆立學；可見曆朝郅治，皆以學校為要圖。
所以我國家大啟文明，所在郡邑亦無不建學以明倫，修文以偃武。
苗邑舊隸淡廳，辟土近二百年，設學亦數十；或文物聲明蒸然日上，人才風俗蔚然可觀。
今甫分治，學宮、書院雖未遽觀厥成，訓課、興章尚仍相沿其例。
莅茲土者，誠能實心創建、加意栽培，由此學校興而風化美、師道立則善人多，将來英奇蔚起、俗尚雍熙，是所厚望者爾！志學校。
學額 規訓 章程 租息 義墊 學額 苗栗原隸新竹，新竹舊隸淡水。
淡水小考，向附彰化。
嘉慶十九年，台澎道縻奇瑜詳請總督汪志伊、巡撫張師誠題準：二十三年開考廳學，定額文童進六名、武童進二名；撥府文童二名、三名無定額，廪、增各四名，四年一貢。
後噶瑪蘭分去一名，續準酌加二名：淡五名、蘭三名；廪、增亦加二名，由淡、蘭附生考充。
鹹豐八年捐輸案内，台澎道奏準淡廳永遠加廣文、武學額各二名後，文童進廳學七名、武童進廳學四名，每一十二年拔貢一名。
光緒五年，新竹分治開考，定額縣學文童進六名、武童進四名，廪、增、貢仍舊；其拔貢，則因台北全郡府、縣學額數不滿百，例不能拔，全府皆無。
粵籍因前人渡台散處，各廳、縣向撥入府學；廳試自為一榜，府、縣試則與全郡粵籍合為一榜。
前隸台灣府，全台粵籍定額：文童進府學十一名、武童進府學六名，廪、增各八名，二年一貢。
生員歲試，則與閩籍府學共榜；其廪、增、貢額，粵籍仍歸粵額考充。
後台北分治，全郡粵籍文童進府學六名、武童進府學三名，廪、增各四名，四年一貢，餘依舊例。
十五年，苗栗分治；十六年，前爵撫劉銘傳奏準：台灣府閩籍府學文學額十名，加廣額四名，廪、增各二十名，三年兩貢；武學額七名，加廣額三名，歸府屬閩籍通考撥取。
縣學文學額二名、武學額二名，廪、增各二名，六年一貢。
其粵籍府學文學額三名、武學額二名，廪、增各四名，四年一貢，歸府屬粵籍通考撥取。
番籍學，縣、府考俱附閩籍榜末；文、武童學額，系由閩籍府學撥充。
附錄瀛東科名紀事（鹹豐八年勒石學院口） 今天子崇勵急公，廣開登進。
各直省捐赀保圉，例以三十萬兩加文、武鄉試定額一名。
時學道徐公宗幹以海外一郡，另宜核得減半，邀恩如例。
接篆裕公铎，舉見數十五萬兩先上之。
乙卯，賢書遂增其一，而文、武學額仍如例廣：一次者每名以二千兩為率，永遠者每名以一萬兩為率。
公之主歲、科闱也，既舉行暫加之例；嗣輯續捐銀數得四十八萬餘兩，複奏增解額二名，永遠學額二十一名。
自丙辰歲試，已增府學九名。
又自來年歲試始，淡、台、鳳、嘉各增二名，蘭一、彰三；府學原進二十二名，淡、蘭八名，台、鳳、嘉、彰各一十五名：士交忭以頌。
于其歸也，取博羅縣「骊光兆隽」事，榜諸試堂曰「光增骊瑞」；若謂希世之祥，由公快睹其有大造于台也。
台自建學以來，黉鼓泮旗，比隆内郡。
惟鄉舉初僅一名，提帥張公雲翼所奏也；時維康熙二十六年。
至雍正十三年，撫軍盧公焯始奏增其一；嘉慶十一年，制府阿公林保以台紳扞海功，複奏增其一。
前後百六十餘年，經文武大憲節次陳請，秋試方及三人。
而自乙卯至今，四年兩增，遂臻數倍。
在國家獎義從優，兼寓育才之意；而草茅進身有藉，益厪效忠之忱。
躬際隆恩盛典，志乘未修，久将遂晦，故述之以俟考者。
規訓 順治九年，題準刊立卧碑置于明倫堂之左，曉示生員：朝廷建立學校、選取生員，免其丁糧、厚以廪膳，設學院、學道、學官以教之，各衙門官以禮相待；全要養成賢才，以供朝廷之用。
諸生皆當上報國恩，下立人品！所有教條，開列于後： 一、生員之家，父母賢智者，子當受教；父母愚魯或有非為者，子既讀書明理，當再三懇告，使父母不陷于危亡。
一、生員立志，當學為忠臣、清官。
書史所載忠清事蹟，務須互相講究；凡利國愛民之事，更宜留心。
一、生員居心忠厚正直，讀書方有實用，出仕必作良吏；若心術邪刻，讀書必無成就，為官必取禍患。
行害人之事者，往往自殺其身；常宜思省。
一、生員不可幹求官長、結交勢要，希圖進身。
若果心善德全，上天知