中國學術之分期

1.中國學術之淵源：（1）古代之宗教哲學。（2）政治機關經驗所得，所謂王官之學。

    2.合此兩者而生先秦諸子之學，諸家并立。

    3.儒家之學獨盛。

    4.儒家中煩瑣之考證，激起空談原理之反動，偏重《易經》，與道家之學相合，是為魏晉玄學。

    以上為中國學術自己的發展。

    5.至此而佛學輸入，為中國所接受。萌芽于漢魏，盛于南北朝，而極于隋唐，其發達之次序，則從小乘至大乘，是為佛學時代，而玄學仍點綴期間。

    6.至唐而反動漸起。至宋而形成理學。理學之性質，可謂攝取佛學之長，而又去其不适宜于中國者。

    此為中國學術受印度影響之時代，至明亡而衰。

    7.而歐洲學術，适于此時開始輸入。近百年來，對中國學術逐漸發生影響。[前此與歐洲之接觸，僅為技術上，而非學術上的，故未受若何之影響。]