卷二十七禮政禮政大典學校

危為安之機而薄海人民所聞而興起者乎考武備學堂之設以天津為最先然荏苒十餘年未聞有魁奇特達之士出而任幹城腹心之寄者豈果天之或靳其才欤誠以創設之初未嘗慎簡英俊惟集子弟之粗谙文墨者以充其數司其事者又不能竭力倡率之于是良莠不齊成功難然此皆立法之不善而終不可因噎而廢食者也今春楚督張香帥中國欲禦外侮必先儲将材于是創設武備學堂招多士之已有出身而又身體堅強才識明達者額取百二十人聘洋将以為教習其課則有若體操若測量若輿圖若軍士職守若各國戰事以及試槍命中馳馬逞能凡有關戰陣之用者無不身親閱曆事則由易而入難學則由淺而入深如是行之十年而尚抱無才之慮者吾未之信也夫勝敗本常事強弱無定形前德國之敗于法也償之钜為從古所未聞疆域分崩人民離散使德皇無立錐之地而且限其兵額不得自行招募以絕其自強之機是其受創之情形固已數倍于中日之役矣而德之君若臣卧薪嘗密運機謀不數年間默乘其釁突出奇師一戰而賠還再戰而侵地返于是國恥雪國威振恢恢乎為地球上一強大國今之言陸軍者以德國為首屈一指焉然則轉敗為勝返弱為強固由乎人力之圖謀而不得委為國家之氣運也今使中國各省大吏振刷精神上以體皇上宵旰憂勤之意下以法楚督寔事求是之懷廣設學堂分門督課使之涉曆險要親習勤勞迨武備既精雖不必角逐海上而海上各國自不敢肆其侵陵然後興礦務盛制造富與強有相因之機既強固未有不富既富更益臻強轉移之間捷于影響斯則薄海人民所禱祀以求而尤牖下書生急願先者也有軍國之責者其亦以斯言為非河漢否 倡設女學堂啟 上可相夫下可教子近可宜家遠可善穜婦道既昌千室良善豈不然哉豈不然哉是以三百五篇之訓懃懃于母儀七十後學之記睠睠于胎教宮中宗室古經厘其規綱德言工容昏義程其課目必待傅姆陽秋之賢伯姬言告師氏周南之歌淑女聖人之教男女平等施教勸學匪有歧矣去聖彌遠古義浸墜勿道學問惟議酒食等此同類之體智男而愚婦猶是天倫之愛戚子而膜女悠悠千年芸芸億室曾不一事生人之業一被古聖之教甯惟不業不教而已且又戕其支體蔀其耳目黜其聰慧絕其學業閨闼禁锢例俗束縛惰為遊民頑若土番烏乎聚二萬萬之遊民土番國幾何而不獘也泰西女學骈阒都鄙業醫課蒙專于女師雖在絕域之俗邈若先王之遺女學之功盛于時矣彼士來遊憫吾窘溺倡建義學求我童蒙都會所至女塾接軌夫他人方救我之窘溺而吾人乃自加其梏壓譬猶有子弗鞠乃仰哺于鄰室有田弗芸乃假手于比耦匪惟先民之恫抑亦中國之羞也甲午受創漸知興學學校之議騰于朝庑學堂之址踵于都會然中朝大議弗及庶媛衿纓良規靡逮巾帼非曰力有不逮未遑暇此瑣屑之事邪無亦守扶陽抑陰之舊習昧育才善種之遠圖也同志之士悼心斯獘糾衆程課共襄美舉建堂海上為天下倡區區一學萬不裨一獨掌堙河吾亦知其難矣然振二千年之頹風拯二兆人之籲命力雖孤微烏可以已夫男女平權美國斯盛女學布濩日本以嚴興國智民靡不始此三代女學之盛豈必遜于美日哉遺制綿綿流風未艾複前代之遺規采泰西之美制儀先聖之明訓急保種之遠謀海内魁桀豈無恫遊民土番之害者欤傀傀窘溺甯忍瞠目坐視而不一援手欤仁而種族私而孫子其亦仁人之所為樂有事者也天下興亡匹夫有責昌而明之推而廣之烏乎是在吾黨也矣 論女學堂 嘗讀國語至敬姜論勞逸一篇而歎古之婦女固無人而不操作也古者養民之道首重耕織耕之事男任之織之事女任之故禮之月令詩之邠風于農桑諸務皆三緻意漢诏猶謂雕文刻镂為傷農事錦繡纂組為害女紅知古人以耕織為重而不偏重夫男者并不輕視夫女若夫入學諷誦博覽圖書則固男女之所同習而未嘗獨擯夫巾帼也是以詩三百篇婦人女子之作遂居其半沿及兩漢而唐山夫人手定雅樂曹大家續成漢書蓋其時中國女學猶未廢耳後世女學既廢彼不學無術之輩遂謂婦女之職僅在酒槳絲枲此外非所當預而為婦女者亦習聞其說信為固然于是苟免操勞即安處淫使稍知翰墨便共詫通才遷流至于今日而中國之婦女已大半成為廢棄矣婦女無所事事而徒知食粟則幾與罷癃殘疾者等今日寓滬諸君鑒于泰西女學堂造就人才之盛欲仿西法立中西女學堂為中國二百兆坐食無能之婦女持開風氣誠善舉也然鄙人雖身居局外有不能已于言者焉竊謂西學分門别類至繁且随中學旨遠詞文寔緩而迂為今之計彼綠窗貧戶之婦女汲汲操作無暇入學并無力入學者固無論已若夫大家閨秀閥閱名媛其有志附學者于中學似宜僅教以訓诂俾收大義而已彼經史百家詞章考據之學可不必講而亦無暇于講也至于西學則凡算學格緻光學電汽學化學重學聲學以及測量繪圖醫理蠶績凡婦女可以安坐一室以行其所學者皆宜各就其性之所近使造為專門名家以為他日見諸實用之地他如兵法刑律輪路鐵軌風濤沙諸學可毋庸議何則中國男女之别綦嚴非泰西諸國可比之數者皆非婦女所得與也顧其尤要者莫如各種工藝試思西國之所以強者由商務之盛也商務之盛由工藝之精也中國之病既坐此二百兆婦女之坐食無能不能廣辟利源則為中國廣辟利源者舍工藝其誰屬哉或謂蠶績之事于女子為尤重奈何忽近而圖遠殊不知蠶織之利本吾華所固有不過參以西法使之精益求精焉斯已耳若夫工藝則凡土不宜桑之所候不當蠶之時皆得勤其四體而居為恒業者也不是之學而奚學哉或又謂婦女之學既重在工藝則凡算學格緻及光電汔化諸學可以無事獨緻力于工藝焉斯可矣曰是不然西人工藝之學莫不由算學格緻光電汽化諸學而來也飲水而不窮源其可乎而算學格緻光電汽化諸學若能專精一事其利益固自無窮而奈何其概置之也查今年西報所載美國女子學成卒業而為工程首事者二十五人善繪畫者一千二百人精測繪者一百十一人工樂律者三萬四千五百十八人司會計者二萬七千七百七十七人甚至制造廠之教習亦用婦人可想見該國女學大抵以工藝為首務客歲門女子鄭绮梅亦有中國宜振興女塾以造就人材之說其間議論亦以工藝一端為不可廢要之西人女學舍讀書識字而外概以工藝為重且不特女學為然即其國男子之學亦何獨不然吾中國誠欲大興女學使此二百兆之裙钗慨焉奮發以為今日自強之計以為他日争雄競爽之圖則莫如首工藝而後更習其餘特不知鄙人之言有當于諸君之意否耶 興女學議 古雲女子無才便是德噫斯言也其真出諸一孔之士迂謬鮮通者哉夫古者葛覃澣衣河洲流荇宮闱雅化播諸詩章迨禮記内則篇亦以姆教婉娩聽從箴規女子由是而漢則有曹大家之修史宋則有歐陽母之畫荻名門淑媛佳話流傳使非幼習詩書烏能敦敏徇齊若此哉亦越我朝順治十有三年皇太後制為内則衍義一書女教昌明儀型邦國誠以修身齊家治國平天下之要道無不起于閨房是以女學之興為有國家者所必不容緩也然則彼言女子貴乎無才者亦有說乎曰有之彼蓋見世之女子往往吟風弄月贈芍贻香舉凡蕩檢踰閑未嘗不由識字知書始故為是痛心疾首幾欲使靈心慧質窒塞不通庶幾根本未漓澆風無自而習染仆則以為古今女子之踰閑蕩檢者由于粗知文義不娴德禮之教使然果有才也則如内則衍義所言一孝二敬三教四禮五讓六慈七勤宜無不融會貫通而事事不踰矩矱即不能如後妃之化行南國遊女思歸亦何至放誕風流自溢于禮法之外哉或有送難者曰允若茲則前歲滬上所創女學堂子宜欣合于心力為贊助矣顧何以置諸不論不議之列且時或微詞諷刺一若不願其有成者然豈非與今日所言自相矛盾乎則應之曰否不然滬上女學堂創之者經蓮珊元善而陰助其成者則康梁諸首逆及随風而靡之各省官紳也推康梁之意豈真欲女子皆讀書明理蔚為閨房之秀使免逸居無教之譏哉彼見婦女之言易使大夫動聽而甯馨之子又時時依戀其母不能須臾離以故設為學堂陰導以悖逆之詞使之入耳會心牢牢在念庶他日長而遣嫁得于枕邊傳播俾詖詞邪說流衍無窮而官紳之随風而靡者又以寵其豔妾之故欲使居堂中提調教習之席以媚之彼用心雖各不同而其敗壞綱常則一經惟暮年昏耄是以誤入其彀以緻末路頓隳耳且彼之所以為教者即無悖逆之語亦非女子所應為彼所以教女子者西文也西語也音樂也體操也醫術也算學也其中惟醫與算二者尚可用以身而操家至于西語西文男子習之國當今之急務彼女子謹守内言不出于阃之義即使學極淹博亦曷能與西人應對周旋若夫音樂體操男子且無所用之而何事用以教女子誠何怪憤世嫉俗者謂中國必先盡棄禮義廉恥而後可望此女學堂之振興也難者曰然則子又何以中國宜興女學曰我所謂女子之宜學者即内則衍義中所謂孝耳敬耳教耳禮耳讓耳慈耳勤耳外此則書畫詩文為閨房消遣之具縫級酒食為中饋操作之常彼夫院本傳奇盲詞小說已不足污女子之耳目更無論康梁逆說而可用以訓迪小嬌生乎然則泰西女子有學為醫生者矣有學為船主者矣有學為律師者矣有學為主計者矣何獨中國而不可學則正告之曰學之安有不可者特西人不甚重男女之别男子所事之事女子皆得事之中國則禮教森嚴萬不能使女子而與男子參錯雖學有成就亦安能出而應世更何必敝精勞神以訓之欤于是作為興女學議以告世之闡明陰教者 中西書院志略 從來事之善創者尤賴善因而後乃克臻悠久耳我國家培植材斯文蔚起麟麟炳炳遠邁前朝而又推膠庠黨塾之舊章于各直省暨府州縣廣設書院按期課試以甄别而激厲之而為士者得以專心緻志攻其學問詞章法至良也意至美也迨泰西通商以後識時勢者遂以洋務為先于是有背棄詩書入教堂外洋專習西學者是皆倚于偏顧此而失彼者也即如李傅相奏設洋學局沈文肅公奏設特科王補帆中丞奏設儲才館講求西學源流預備朝廷任使其陶成之意不可謂不摯且深然亦權濟目前而鮮貫通之效覺盡美之中猶未盡善焉則欲求兼收并蓄濟濟一堂其學生學通中外如一生一枯雙管齊下一箭而中雙雕者莫如中西書院夫中西書院創自林進士樂知先生而成于沈别駕壽康先生者也林先生為歐洲碩彥僑居滬地曾應江海關監督前蘇松太備兵使者後陳臬胥台應敏齊方伯之聘王教廣方言館兼攝總理教會事務因見滬上子弟聰輩出易于甄陶而笃志西學者亦複不少遂與沈先生議設盡美盡善之法曲為栽培始于八仙橋住宅外隙地建為中西第一分院又購吳淞路空地建為第二分院其置辦基址工料之資皆出自教會而院中應用書籍器用則自李傅相以下顯宦富商共相樂助用贊厥成爰延中西教習各四五位而肄業定額每分院遴收一百二十人每人捐洋若幹元鹹屬司事沈君經理凡兩閱寒暑在院肄業者各能斐然成章堪備器使矣旋由西國善士助洋六萬餘元并捐中國紳商一千四百餘元得于美界吳淞路購地三十三畝有奇複廷大書院一區及齋舍數十間至甲申年元月工始竣規模壯麗結構崇闳而兩分院遂并歸大書院肄業且分别五館曰中學曰西學曰算學曰貿易曰格緻其功課則中西并授無畸重畸輕之獘或上午中學下午西學或上午西學下午中學每逢禮拜三中教習出題命學徒作詩文呈削更每月考校一次而于制藝試律外以詩論尺牍彙呈總教習分别錄取以定優劣迄今七易星霜而精益加精務求實濟者皆監院林君之善于創而尤賴司事沈君之善于因也噫分其條目限以功程教如是其諄也學如是其廣也将見他日之肄業諸生出其所學于中西書院者以上佐堂陛柔懷之治不開闾閻樂利之休豈不懿哉豈不懿哉