14.第十五天

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至還對艾杜阿爾德-彼得羅維奇談過。

    但他對我的答複是:這個丫頭知道該怎麼做。

    因此,您的恭維也不怎麼合适。

    我知道問這個問題很愚蠢,但還是想問……”斯塔爾科夫欲言又止。

     “請問吧,問吧!我們好消磨這個夜晚。

    反正我也不能睡了,那就讓我們談吧!” “您是怎麼想出來的呢?” “一個男孩的啟發。

    他說,真正的男子漢應當分清汽車和武器。

    ” “說得對。

    ”斯塔爾科夫點頭贊成。

     “是的,比如您能分清‘梅塞德斯’和‘沃爾沃’嗎?” “自然。

    ” “能分清手槍‘TT’和‘貝雷式’嗎?” “當然,這是起碼的。

    ” “‘瓦爾特式’和‘馬卡洛夫式’①呢?” ①瓦爾特式:德國生産的八發自動手槍;馬卡洛夫式:蘇聯生産的自動手槍。

     “天啊!”斯塔爾科夫驚歎道。

     清早娜斯佳和斯塔爾科夫就來向傑尼索夫彙報,當他們講述列基娜-阿爾卡基耶芙娜-瓦爾特的住宅的情景時,他甚至不相信自己的耳朵。

     “是我親自提出以社會救助的方式提供給她三層樓中的一部分住宅的。

    教師,受大家尊敬、培養出那麼多著名演奏家的教師,應當有自己的住房,能有個安放鋼琴的地方和進行教學的場地。

    她應當住在相對較優越的條件下,不必擔心音樂驚擾有小孩的鄰居。

    還是我親自……為此撥出錢來。

    還特意提醒要派專門的師傅制作隔音牆。

    天啊,天啊!” “醒悟得太晚了,”娜斯佳說,“她自己也受到欺淩和傷害。

    作為一位天才的教師和音樂家,她僅僅因為自己的臉和跛腳而被抛棄。

    為什麼我們國家對待殘疾人不能像對待正常人一樣?您提供給她像樣的優越的生活條件,但是第一,太晚了,第二,隻是她需要的一部分而已。

    她需要很多錢,很多很多。

    她曾經對我的莫斯科同事談到過這一點。

    有了錢,才能自由自在地從事音樂,而且不會為老年的無能為力再受傷害。

    是的,她是告訴他以教課賺錢。

    可後來我偶然聽到一次談話,從中得知她上課并不收費。

    她隻是對那些真正喜愛音樂的孩子無償授課。

    她謀取錢财另有渠道。

    ” “可為什麼這樣?為什麼以這種駭人聽聞的方式賺錢呢?” “因為她仇視我們大家,為了複仇,你們不想要我的藝術嗎?你們不願意聽,不承認我的音樂嗎?那就讓你們……你們等着吧,我非要給你們創作,并且讓你們和你們的親人在我的音樂
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