道門十規

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經名:道門十規。

    原題明張宇初撰。

    一卷。

    底本出處:《正統道藏》正一部。

     道門十規 正一嗣教道含無為闡祖光範真人領道教事臣張宇初撰進 伏聞聖人以神道設教,太上以虛無為宗,其廣演宏敷,自塵劫以來,愈彰愈着,原其本也,雖有道、經、師三寶之分,而始自太上授道德五千言於關令尹,其所謂無為不争之旨。

    始殷三代之初,則廣成子蒙黃帝問道於崆峒,等而上之,道所由立,出乎太上一也。

    修諸己而合夫内聖外王之道者,則有關、文、莊、列諸子之遺言;治諸世而驗夫清靜無為之化者,則有蓋公、曹參二公之善政。

    迨我祖天師立教於東漢,葛仙公、許旌陽演派於吳晉,曰教則有正一、全真之分,曰法則有清微、靈寶、雷霆之日,非究源以求流,必忘本以逐末。

    然吾道之盛,宋元已稱,特至我朝,欽蒙太祖高皇帝禦注道德上下經,立成道門上範,清理道教,崇獎備至,謂道教之設,中古有之,如黃帝谒廣成子於崆峒,祖天師煉丹於龍虎,役使鬼神,禦災捍患,所以曆代不磨,禱祈有應,無不周悉。

    永樂初元,首蒙皇上聖恩申明,眷谕彌笃,務令一遵太祖成憲。

    由是觀之,吾道之光赫,又豈前之所企及也哉。

    永樂四年夏,伏蒙聖恩,委以纂修道典,入閣通類。

    切念臣宇初匪材涼德,學識淺陋,忝竊是懼,徒承乏於遺宗,曷負勝於重任,然雖撫躬慊栗,诏命莫辭,兩承勑旨之頒,時蒙宣室之問,揆之驽劣,慚悚益增,稽之遭遇,喜懼交集。

    又念吾道自近代以來,玄綱日墜,道化莫敷,實喪名存,領衰裘委,常懷振迪之思,莫遂激揚之志。

    茲蓋伏遇聖明禦極,神睿統天,偃武修文,成功定難。

    聖德合於天心,祯祥疊見;皇猷孚於華夏,道德斯昌。

    實道門千載一時之遇,成太平萬世不湮之典。

    是用旦夕,搜采前代定規,群師遺則,撰成《道門十規》,志在激勵流風,昭宣聖治,永為奕世繩規,玄門祖述,庶幾上不負朝廷崇獎之恩,下有資道流趨學之徑。

    其茂闡玄元之化,益宏清靜之宗,陰翊邦祚,大振教谟,深有望於将來,期永規於厥後也乎。

     道教源派,始自太上三代之前,則黃帝問道廣成子,即太上也,及曰生於殷末,仕於周初,在文王時為柱下史,迨武王時遷藏室史,其所着則道德上下經,其徒則有關、文、莊、列、亢倉、柏矩之流,其言則修齊、治平、富國、強兵、經世、出世之術,互有之矣。

    見之太史氏曰:道家者流,精神專一,言廣易操,斯可知矣。

    故所謂先黃老而後六經,甚則以黃老倫於刑名,則為過矣。

    其曰元始靈寶,乃混沌之初玄元始三氣化生,其本則一。

    後之闡化,則有祖天師、許真君、葛仙翁、茅真君諸仙之振,世降之久,不究其源。

    各尊派系,若祖師之曰正一,許君之曰淨明,仙公之曰靈寶,茅君之曰上清,此皆設教之異名,其本皆從太上而授。

    凡符箓、經教、齋品、道法之傳,雖傳世之久,各尊所聞,增減去取,或有不同,而源委則一。

    内而修之,則有内外丹之傳。

    其見諸經典者,諸子未嘗言之,丹砂藥術,其曰修煉止性命神氣之說。

    自秦漢以來,方士競出,若文成五利之以金石草木,徒殺身取禍,遂世稱方術矣。

    外而施之,則有禱禬祠祝之事。

    自寇、杜、葛、陸之徒,其說方盛。

    由後之師匠,增損誇誕,奔競聲利,而世曰異端矣。

    然二者,太上之初所未彰顯,後之不究其本、不探其源者,流而忘返,眩異失同,則去太上立教之本,虛無清靜、無為不言之妙日遠矣。

    凡習吾道者,必根鋸經書,探索源流,務歸於正,勿為邪說淫辭之所汩,遂乃遞相鼓惑,深失祖風。

    蓋經曰:虛無自然,道所從出,真一不二,體性湛然,圓明自足,是開立教之源,以為入道之本,所宜首務也。

    道門經箓、太上三洞諸品經典,乃元始天尊、靈寶天尊、太上道德天尊金口所宣,曆劫相傳,諸師闡化。

    若元始說經,當以度人上品為諸經之首。

    靈寶說經,當以定觀内觀為要。

    太上立教,當以道德日用為規。

    内而修己,則虛皇四十九章經、洞古大通生天清靜諸經最為捷要。

    外而濟世度幽,則黃帝陰符經、玉樞北鬥消夾救苦五廚生神諸經、玉樞朝天九幽諸忏,是皆入道之梯航,修真之蹊徑。

    是以從道之士,先當恭敬神明,焚修香火,積誦經诰,皈依大道,首宿今之業垢,召福澤之良因。

    故經曰:一切神仙真人,皆以無上要言,得成道果。

    仙師雲:經以斂心,經以着念,使晨夕能焚誦不辍,消除魔障,增廣道緣,誠為方便中第一事也。

    凡持誦之士,必當齋戒身心,洗心滌慮,存神默誦,誠如對越上帝,默與心神交會,心念無二,句字真正,調聲正氣,神暢氣和,庶幾有功,則玉音攝氣,靈韻交孚自然,和天安地,善俗化民,福集禍消,存亡蒙惠。

    苟若口誦心違,形留神