夏夜漫筆（五）介紹長谷川如是閑
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家裡養一匹貓，本是用來捕鼠的，此義人人盡曉，不必多講。
諸君可曾看見貴婦人抱在懷中玩弄的“白毛金眼貓”（大概取名為“拿破侖”或“華盛頓”罷），不但不能夠捕鼠，它看見老鼠反而要吓得逃走。
依據生物學家達爾文的學說，貓的祖先應該是老虎（确否待考），如“白毛金眼貓”之類，不免有愧于乃祖乃宗了。
于是有人對于貓的本能開始懷疑，俄國文豪柴霍甫就有一個短篇，描寫拉丁文教授（他的姓名是彼得·台米耶尼茲基，以下略稱教授）将赴學校授課，發現自己的《拉丁語文法》被老鼠齧破了，這期間他的用人早就弄了一匹小貓來養在屋裡，貓的年齡不到兩個月，大概還沒有捕鼠的能力。
教授說，總得要叫它捉老鼠才是辦法。
他從學校回來，在路上買了一隻捕鼠籠，那天夜裡就捕獲了一隻小老鼠。
于是教授叫用人把貓（老虎的子孫）抱來，他要實施“教育”了。
不料小貓在捕鼠籠外嗅了幾下，大約看見屋内的燈光明亮，人影往來，吓得隻想溜走。
教授捉它回來，放在捕鼠籠前面，掀起籠蓋，讓小老鼠出來。
小貓看見小老鼠，追趕是追趕的，但是有氣無力。
這可把教授氣壞了。
從第二天起，小貓看見捕鼠籠就害怕，看見小老鼠就卻步，教授恨得用腳去踢它。
這種小貓我是見過的，所以我讀柴霍甫的作品時，覺得更有意思。
日本的批評家長谷川（姓）如是閑（他寫文章用這個名字，本名是萬次郎，1875年生于東京）也是一位貓的本能的懷疑論者，他寫過一篇散文，題目名作《彼得的貓和我的貓》，文中曾引用柴霍甫的這篇作品。
他談起他所養的貓，也是一隻不肯捉老鼠的。
他把老鼠和貓關在一間屋子裡，起首貓逐老鼠，然而等于嬉戲，老鼠逃開幾步，貓也追上幾步，或者繞着柱子追逐，追了一陣，雙方都坐下來休息，老鼠看看貓，貓又看看老鼠，這時苦了旁邊的“人”，變成“丈二和尚”了。
長谷川說：“我打算喚醒貓的本能，叫貓喚醒它的本能，如同叫人喚醒
諸君可曾看見貴婦人抱在懷中玩弄的“白毛金眼貓”（大概取名為“拿破侖”或“華盛頓”罷），不但不能夠捕鼠，它看見老鼠反而要吓得逃走。
依據生物學家達爾文的學說，貓的祖先應該是老虎（确否待考），如“白毛金眼貓”之類，不免有愧于乃祖乃宗了。
于是有人對于貓的本能開始懷疑，俄國文豪柴霍甫就有一個短篇，描寫拉丁文教授（他的姓名是彼得·台米耶尼茲基，以下略稱教授）将赴學校授課，發現自己的《拉丁語文法》被老鼠齧破了，這期間他的用人早就弄了一匹小貓來養在屋裡，貓的年齡不到兩個月，大概還沒有捕鼠的能力。
教授說，總得要叫它捉老鼠才是辦法。
他從學校回來，在路上買了一隻捕鼠籠，那天夜裡就捕獲了一隻小老鼠。
于是教授叫用人把貓（老虎的子孫）抱來，他要實施“教育”了。
不料小貓在捕鼠籠外嗅了幾下，大約看見屋内的燈光明亮，人影往來，吓得隻想溜走。
教授捉它回來，放在捕鼠籠前面，掀起籠蓋，讓小老鼠出來。
小貓看見小老鼠，追趕是追趕的，但是有氣無力。
這可把教授氣壞了。
從第二天起，小貓看見捕鼠籠就害怕，看見小老鼠就卻步，教授恨得用腳去踢它。
這種小貓我是見過的，所以我讀柴霍甫的作品時，覺得更有意思。
日本的批評家長谷川（姓）如是閑（他寫文章用這個名字，本名是萬次郎，1875年生于東京）也是一位貓的本能的懷疑論者，他寫過一篇散文，題目名作《彼得的貓和我的貓》，文中曾引用柴霍甫的這篇作品。
他談起他所養的貓，也是一隻不肯捉老鼠的。
他把老鼠和貓關在一間屋子裡，起首貓逐老鼠，然而等于嬉戲，老鼠逃開幾步，貓也追上幾步，或者繞着柱子追逐，追了一陣，雙方都坐下來休息，老鼠看看貓，貓又看看老鼠，這時苦了旁邊的“人”，變成“丈二和尚”了。
長谷川說：“我打算喚醒貓的本能，叫貓喚醒它的本能，如同叫人喚醒
