第二章魔術師的禮帽
關燈
小
中
大
麼?你知道答
案嗎,蘇菲?蘇衣的世界讓我們假設,如果一個初生的嬰兒會說話,他可能會說他來到的世界是多麼奇特。
因為,盡管他不能說話,我們可以看到他如何左顧右盼并 好奇地伸手想碰觸他身邊的每一樣東西。
小孩子逐漸學會說話後,每一次看見狗,便會擡起頭說:“汪!汪!”他會在學步車裡跳上跳下,揮舞着雙手 說:“汪!汪!汪!汪!”我們這些年紀比較大、比較見多識廣的人可能會覺得小孩子這種興奮之情洋溢的樣子很累人。
我們會無動于衷地說:“對,對,這是汪 汪。
好了,坐着不要動屍看到狗,我們可不像小孩子那樣着迷,因為我們早就看過了。
小孩子這種行為會一再重複,可能要經過數百次之後,他才會在看到狗時不再興奮異常。
在他看到大象或河馬時,也會發生同樣的情況。
遠在孩童學會如何講話得體、如何從事哲學性的思考前,他就早已經習慣這個世界了。
這是很可惜的一件事,如果你問我的看法的話。
親愛的蘇菲,我不希望你長大之後也會成為一個把這世界視為理所當然的人。
為了确定起見,在這課程開始之前,我們将做兩三個有關思想的測驗。
請你想象,有一天你去樹林裡散步。
突然間你看到前面的路上有一艘小小的太空船,有一個很小的火星人從船艙裡爬出來,站在路上擡頭看着你……你會怎麼想? 算了,這并不重要。
但你是否曾經想過你自己也是個火星人?很明顯的,你不太可能突然撞見一個來自其他星球的生物。
我們甚至不知道其他星球是否也有生物存 在。
不過有一天你可能會突然發現自己。
你可能會突然停下來,以一種完全不同的眼光來看自己,就在你在樹林裡散步的時候。
你會想:“我是一個不 同凡響的存在。
我是一個神秘的生物。
”你覺得自己好像剛從一個夢幻中醒來。
我是誰?你問道。
你知道自己正行走在宇宙的一個星球上。
但宇宙又是什麼?如果你 像這樣,突然意識到自己的存在,你會發現自己正像我們剛才提到的火星人那樣神秘。
你不僅看到一個從外太空來的生命,同時也會打内心深處覺得自己的存在是如 此不凡響。
.如果你不介意的話,蘇菲,現在就讓我們來做另一個思想上的測驗。
有一天早上,爸、媽和小同正在廚房裡吃早餐。
過了一會兒,媽媽站起身來,走到水槽邊。
這時,爸爸飛了起來,在天花闆下面飄浮。
小同坐在那兒看着。
你想小同會說什麼?也許他會指着父親說:“爸爸在飛。
”小同當然會覺得吃驚,但是他經常有這樣的經驗。
爸爸所做的奇妙的事太多了,因此這回他飛到早餐桌上方這件事對小同并沒有什麼特别,每天爸爸都用一個很滑稽的機器刮胡子,有時他會爬到屋頂上調整電視的 天線。
或者,他偶爾也會把頭伸進汽車的引擎蓋裡,出來時臉都是黑的。
好了,現在輪到媽媽了。
她聽到小同說的話,轉身一瞧。
你想她看到爸爸像沒事人一般飄浮 在餐桌的上方會有什麼反應?她吓得把果醬罐子掉在地上,然後開始尖叫。
等到爸爸好整以暇地回到座位上時,她可能已經需要急救了。
(從現在起,爸爸可真是該 注意一下自己的餐桌禮儀了!)為何小同和媽媽有如此不同的反應?你認為呢?這完全與習慣有關。
(注意㈠媽媽已經知道人是不能飛的,小周則不然。
他仍然不确 定在這個世界上人能做些什麼或不能做些什麼。
然而,蘇菲,這世界又是怎麼回事呢?它也一樣飄浮在太空中呀。
你認為這可能嗎?遺憾的是,當我們 成長時,不僅習慣了有地心引力這回事,同時也很快地習慣了世上的一切。
我們在成長的過程當中,似乎失去了對這世界的好奇心。
也正因此,我們喪失了某種極為 重要的能力(這也是一種哲學家們想要使人們恢複的能力)。
因為,在我們内心的某處,有某個聲音告訴我們:生命是一種很龐大的、神秘的存在。
這是我們在學會從事這樣的思考前都曾經有過的體驗。
更明白地說:盡管我們都想過哲學性的問題,卻并不一定每個人都會成為哲學家。
由于種種理由,大多數人都忙于日常生活的瑣事,因此他們對于這世界的好奇心 都受到壓抑。
(就像那些微生蟲一般,爬進兔子的毛皮深處,在那兒怡然自得地待上一輩予,從此不再出來。
)對于孩子們而言,世上的種種都是新鮮而令人驚奇 的。
對于大人們則不然。
大多數成人都把這世界當成一種理所當然的存在。
這正是哲學家們之所以與衆不同的地方。
哲學家從來不會過分習慣這個
因為,盡管他不能說話,我們可以看到他如何左顧右盼并 好奇地伸手想碰觸他身邊的每一樣東西。
小孩子逐漸學會說話後,每一次看見狗,便會擡起頭說:“汪!汪!”他會在學步車裡跳上跳下,揮舞着雙手 說:“汪!汪!汪!汪!”我們這些年紀比較大、比較見多識廣的人可能會覺得小孩子這種興奮之情洋溢的樣子很累人。
我們會無動于衷地說:“對,對,這是汪 汪。
好了,坐着不要動屍看到狗,我們可不像小孩子那樣着迷,因為我們早就看過了。
小孩子這種行為會一再重複,可能要經過數百次之後,他才會在看到狗時不再興奮異常。
在他看到大象或河馬時,也會發生同樣的情況。
遠在孩童學會如何講話得體、如何從事哲學性的思考前,他就早已經習慣這個世界了。
這是很可惜的一件事,如果你問我的看法的話。
親愛的蘇菲,我不希望你長大之後也會成為一個把這世界視為理所當然的人。
為了确定起見,在這課程開始之前,我們将做兩三個有關思想的測驗。
請你想象,有一天你去樹林裡散步。
突然間你看到前面的路上有一艘小小的太空船,有一個很小的火星人從船艙裡爬出來,站在路上擡頭看着你……你會怎麼想? 算了,這并不重要。
但你是否曾經想過你自己也是個火星人?很明顯的,你不太可能突然撞見一個來自其他星球的生物。
我們甚至不知道其他星球是否也有生物存 在。
不過有一天你可能會突然發現自己。
你可能會突然停下來,以一種完全不同的眼光來看自己,就在你在樹林裡散步的時候。
你會想:“我是一個不 同凡響的存在。
我是一個神秘的生物。
”你覺得自己好像剛從一個夢幻中醒來。
我是誰?你問道。
你知道自己正行走在宇宙的一個星球上。
但宇宙又是什麼?如果你 像這樣,突然意識到自己的存在,你會發現自己正像我們剛才提到的火星人那樣神秘。
你不僅看到一個從外太空來的生命,同時也會打内心深處覺得自己的存在是如 此不凡響。
.如果你不介意的話,蘇菲,現在就讓我們來做另一個思想上的測驗。
有一天早上,爸、媽和小同正在廚房裡吃早餐。
過了一會兒,媽媽站起身來,走到水槽邊。
這時,爸爸飛了起來,在天花闆下面飄浮。
小同坐在那兒看着。
你想小同會說什麼?也許他會指着父親說:“爸爸在飛。
”小同當然會覺得吃驚,但是他經常有這樣的經驗。
爸爸所做的奇妙的事太多了,因此這回他飛到早餐桌上方這件事對小同并沒有什麼特别,每天爸爸都用一個很滑稽的機器刮胡子,有時他會爬到屋頂上調整電視的 天線。
或者,他偶爾也會把頭伸進汽車的引擎蓋裡,出來時臉都是黑的。
好了,現在輪到媽媽了。
她聽到小同說的話,轉身一瞧。
你想她看到爸爸像沒事人一般飄浮 在餐桌的上方會有什麼反應?她吓得把果醬罐子掉在地上,然後開始尖叫。
等到爸爸好整以暇地回到座位上時,她可能已經需要急救了。
(從現在起,爸爸可真是該 注意一下自己的餐桌禮儀了!)為何小同和媽媽有如此不同的反應?你認為呢?這完全與習慣有關。
(注意㈠媽媽已經知道人是不能飛的,小周則不然。
他仍然不确 定在這個世界上人能做些什麼或不能做些什麼。
然而,蘇菲,這世界又是怎麼回事呢?它也一樣飄浮在太空中呀。
你認為這可能嗎?遺憾的是,當我們 成長時,不僅習慣了有地心引力這回事,同時也很快地習慣了世上的一切。
我們在成長的過程當中,似乎失去了對這世界的好奇心。
也正因此,我們喪失了某種極為 重要的能力(這也是一種哲學家們想要使人們恢複的能力)。
因為,在我們内心的某處,有某個聲音告訴我們:生命是一種很龐大的、神秘的存在。
這是我們在學會從事這樣的思考前都曾經有過的體驗。
更明白地說:盡管我們都想過哲學性的問題,卻并不一定每個人都會成為哲學家。
由于種種理由,大多數人都忙于日常生活的瑣事,因此他們對于這世界的好奇心 都受到壓抑。
(就像那些微生蟲一般,爬進兔子的毛皮深處,在那兒怡然自得地待上一輩予,從此不再出來。
)對于孩子們而言,世上的種種都是新鮮而令人驚奇 的。
對于大人們則不然。
大多數成人都把這世界當成一種理所當然的存在。
這正是哲學家們之所以與衆不同的地方。
哲學家從來不會過分習慣這個