卷二十七

史藳】合奏曰伏奉诏有曰取士當求其實用人當盡其才今教不本于學校士不察于鄉裡則不能核名實有司束以聲病學者專于記誦則不足盡人才此乃議者所共為言也謹參考衆說取其便于今者莫若使士皆土着而教之於學校然後州縣察其履行則學者修饬矣故為設立學舍保薦舉送之法夫上之所好下之所向今先策論則文詞者留心于治亂簡程式則闳博者得以馳騁矣取大義則執經者不專于記誦矣其詩賦之未能肄者雜用今體經術之未能亟通者尚如舊科則中常之人皆可勉及矣此所以盡人之才者也故為先策論過落用詩賦考式問諸科大義之法此數者其大要也其州縣封彌謄録進士諸科帖經之類皆苛細而無益一切罷之法行則申之以賞罰如此養士有本取才不乏為治之本也乙亥诏曰儒者通天地人之理明古今治亂之原可謂博矣然學者不得騁其說而有司務先聲病章句以拘牽之則吾豪俊奇偉之士何以奮焉士有純明茂材之美而無文學作成之法其饬身立節者使與不肖之人雜而并進則無文德敏行之才可以見焉此取士之甚弊而學者自以為患亦嘗屢以為言比今詳酌仍令政事府參定皆謂本學校以教之然後可求其行實先策論則辨理者得盡其說簡程式則闳博者可見其才至于經術之家稍增新制兼行古法以勉中人煩法細文一皆罷去明其賞罰俾各勸焉如此則待人之意周取人之意大夫遇人以薄者不可責其厚也今朕建學興善以尊士大夫之行而更制革弊以盡學者之才教育之方勤亦至矣有司其務嚴訓導精察舉以稱朕意學者其進德修業不失其時凡所科條可為永式其令曰州若縣皆立學本道使者以屬部官為教授三年而代選于吏員不定取于郷裡宿業有道德者三年無私遣以名聞士須在學習業三百日乃聽預秋試舊常充試者百日而止親老無嫌特取保任聽學于家而令試于州者相保任所禁有七曰隐憂匿服曰嘗犯刑責曰行虧孝弟有狀可指曰明觸憲法而經贖罰或不經贖罰而為害鄉黨曰籍非本土假戶冒名曰祖父犯十惡四等以上罪曰工商襍類或嘗為僧道皆不得預進士試三塲先策次論次詩通考為去取而罷帖經墨義又以舊制用詞賦聲病偶切立為考式一字違忤已在绌落使博識之士臨文拘忌俯就規檢美文善意郁而不伸如白居易性習相近遠賦獨孤绶放馴象賦皆當時試禮部對偶之外自有意義可觀宜詳仿唐體使馳騁于其間士子通經術願對大義者試十道以曉析意義為通五通為中格三史科取其明史意而文理可采者明法科試斷案假立甲乙罪合律令如法意文理優為上等 五年此即仲淹十事之三也丙子诏禮部貢院增天下解額總諸州軍凡增三百五十九人诏遂為定額慶曆六年賜進士五百四十四人出身【賈黯謝仲弓田育王存趙瞻孫園熊本】 皇佑元年三月進士馮京以下四百九十八人【馮京沈遘遘以有官不得為第一遂降次名錢公輔李育文同毛國華吳申呂大防範百祿孫幾】蓋轸象天地賦日昃不暇食詩天聽君人之言論二年十一月诏自今諸省元得申奏及遣念書童子赴阙 寶元元年六月戊寅罷天下舉念書童子可考 五年三月辛酉賜進士鄭獬等五百二十人及第二百人出身一百五十人同出身【獬安陸人也楊繪圓丘象天賦律聽軍聲詩樂與人心論滕甫楊美蒲宗孟李無黨李清臣呂陶李定蒲宗闵楊古客錢藻】秋戊子诏禮部貢院自今諸科舉人并以四通為合格凡經止問大義不須注疏全備其九經塲數并各減一塲仍不問兼經又诏試官親嫌令府監互相送若兩處俱有親嫌即送别頭 嘉佑二年春正月翰林學士歐陽修權知貢舉先是進士益相習為奇僻鈎章棘句寖失渾厚修深疾之遂痛加裁抑乃嚴禁挾書者及試榜出時所推譽皆不在選嚣薄之士候修晨朝羣聚呵斥之至街司邏吏不能止或為祭歐陽修文投其家卒不能求其主名置于法然文體自是亦少變 丁亥賜進士章衡等二百六十三人及第一百二十六人同出身是歲進士與殿試者始皆不落【李複圭紀聞雲是春以進士辱歐陽修之故殿試及第不落一人當考民監賦鸾刀詩重巽申命論章衡窦卞鄭雍呂惠卿蔣之奇蘇轼曾肇朱光庭曾布宋希史元道王韶梁焘蘇惟賢蘇轍劉元喻】十二月先是上封者言四年一貢舉四方士子客京師以待試者六七千人一有喧噪其徒衆多勢莫之禁且中下之士往往廢學數年才學之士不幸有故一不聽诏沉淪十數年或累舉滞晉遂至困窮老死者甚衆以此毀行冒法幹進者不可勝數宜間歲一貢中分舊數而薦之王洙侍講周禮至三年大比大考州裡以贊鄉大夫廢興帝曰古者選士如此今經四五歲一下诏故士有抑而不得進者為今之計孰若裁其數而屢舉下有司議乃合奏曰間歲之法無害有利不足疑戊申自今間歲貢舉進士諸科悉解舊額之半進士增試時務三條諸科增試大義十條又别置明經科其試法凡明兩經或三經五經者各問墨義大義十條兩經通八三經通六五經通五為合格兼問論語孝經十條分八塲出身與進士等以禮記春秋左氏傳為大經毛詩周禮儀禮為中經周易尚書谷梁傳公羊傳為小經其習禮記為大經者許以周禮儀禮為中經習春秋左傳者許以谷梁傳公羊傳為小經舊制說書舉合罷之其不還郷裡而寓戶他州以應選者嚴其法每秋試自縣令佐奏行義保任之上于州長貳複審察得實然後上本道使者類式已保任而後有缺行則州縣皆坐罪若省試而文纰謬坐元考官又用孫拚奏諸州解試額多而中程少不必足額 八年夏诏科塲舊條皆先朝所定宜一切無易時禮部貢院言四年宋祁等定貢舉新制會明年诏下且聽須後舉施行今秋試有期緣新制諸州軍發解但令本處官屬保明行實其封彌謄録一切罷竊見外解送舉人自未封彌謄録以前多采虛譽苟試官别無請托亦先取本州曾經薦送舊人其新人百不取一封彌以後考官不見姓名即須實考文藝稍合至公又新制進士先試策三道次試論次試詩賦先考策論定去留然後與詩賦通定高下然舉人每至尚書省不下五七千人及臨軒覆較止及數百人蓋詩賦以聲病雜犯易去留若專取策論必難升黜蓋詩賦雖名小巧且須題命事若記問該富則辭理自精策論雖有問題其間敷對多挾他說對不及五通盡黜之即與原定解額不敷若精麄畢收則濫進殊廣所以自祖宗以來未能猝更其制兼聞舉人經史疑義可以出策論題目凡四十條謂之經史質疑至于時務亦抄撮其要浮僞滋甚若為考試又舊制以詞賦聲病剽切之類立為考式今特許仿唐人賦體及賦不限聯數不限字數且古今文章務先體要古未必悉是今未必悉非常規唐人體式詩賦與本朝所取名人辭藝亦工拙相半俗儒是古非今不為通論自三朝以來國子監生詩賦即以汗漫無體為高策論即以激讦肆意為工中外相傳愈遠愈濫非惟漸誤後來省試其合格能幾何人伏以祖宗以來得人不少考較文藝固有規程不須變更以長浮薄請如舊制故降是诏五年三月己卯下诏貢院所試詩賦經又并如舊制本志以為楊察建是議而實録但上封者言新制不便不出主名八年四月丙子又下诏乃其貢院申請即本志所書楊察初議弘按察權判貢院初建此議當五年三月既己施行八年四月貢院複有申請其議則實察五月所建者但不知此時察仍判貢院或已罷爾今兩存之仍于此年依實録不出察主名本志又于此诏後書張方平知舉請下诏辭賦新體拔方平以六年二月知貢本志誤矣初诏外州發解到省差官覆考蓋慮因此或緻折退寒士故也 四年五月進士一百六十五人【堯舜性之賦求遺書于天下詩易簡得天心之理論劉揮胡宗愈安焘劉摯章惇蔡确】二月庚寅诏禮部貢院曾經禦試五舉諸科六舉進士省試六舉諸科七舉年五十以上者具以名聞 六年四月進士一百八十三人【士者通天地人賦天德清明詩水幾于道論王俊民黃履劉奉世賈易江術孔文仲韓忠彥王安禮張焘】八年三月賜進士許将等一百二十七人及第六人同出身諸科二百四十七人及第同出身【許将範祖禹孔武仲沈括呂陶】治平元年五月己巳禮部奏郷貢進士李加言等伯父為道士而死請比外繼降服大功九月許其應舉天聖七年置武舉皇佑元年诏罷之嘉佑八年密院奏以為文武二選所關治亂不可阙一與其任用不學無術之人臨時不知應變以撓師律不若素習韬略頗閑義訓之事緩急驅策可以折沖況今朝廷所用人稍有聲稱多由武舉而得則此舉不可廢明矣即诏兩制詳議所集舉業及較試取中推恩之數兩制議請随進士等科開設許在京管軍及正在橫行使副知雜及三院禦史谏官并轉運判官提刑三路知軍州及路分總管钤轄各奏舉一人試及武藝優者與殿直次三班奉職殿直三班差使策不中而武藝絶倫者取旨學士賈黯又奏請如明經之制于太公韬略孫吳司馬諸兵法及經史言兵事者設為問目能用已意或引前人注釋辭理明暢及因所問自陳方略可施行者為通從之而令每開舉則兵部至歲中具所舉人名數以聞明年三月命舘職兩人與判兵部同試策一道命馬軍司試弓馬武藝具所試等籍送試官參校合格以名聞至八月則命官與判兵部同試策于秘閣命直學士以上及正任或橫行使一人與軍頭司試弓馬武藝以所試等第籍送秘閣試官參考合格者以名聞九月丁卯遂诏複置武學【蓋嘉佑八年始議治平元年九月議定乃降诏其降诏因緣密院建請非治平元年九月方建請也】 英宗 治平二年二月賜進士彭汝砺等三百六十一人及第出身汝砺等三人授初等幕職官如鹹平年例【彭汝砺章楶張商英舒亶孔平仲孫漸】四年進士三百五十人四等自此三歲一舉【許安世宋級那思黃庭堅】司馬光權知貢舉三年冬十月丁亥诏曰先帝以士久不貢則怠于學而豪傑者不進故下間歲之令冀以得人而自更法以來其弊浸長何則裡選之牒仍故而郡國之取減半計偕之籍屢上而道途之勞良苦朕甚闵焉其令禮部三歲一貢舉天下解額于未行間歲之法紀前率四分取三分禮部奏名進士以三百為額明經諸科不得過進士之數【舉志雲自是恩典不增而貢舉緩士得休息官以不煩矣今前去】權知貢舉司馬光上言所考試合格進士許安世以下三百五人分四等明經諸科二百一十一人三等诏進士第一第二第三等賜同出身明經諸科第一第二第三人并為防禦團練推官其餘注官守選如例 神宗 熙甯三年知貢舉王珪上合格進士陸佃等先是知貢舉呂公着在貢院中密上言天子臨軒策士而用詩賦非舉賢求治意乞出自宸衷以谘訪治道己亥上禦集英殿進士初就席有司猶給禮部韻及試題出乃策問也上顧輔臣曰對策亦何以盡人才然愈於用詩賦取人爾既而遂賜葉祖洽【司馬光目録曰時韓維呂惠卿初考附者皆在高等言直者多在下等宋敏求劉攽覆考及之吳充陳襄從初考祖洽考祖宗多因循苟且之政建隆下革而新之初考為三等中允等奏泛與者呂公澤蘇轼編排上官均第一祖洽二佃第五程堯佐奏名第三以陸佃知新法故易第二為第五焉是歲進士二人直诋時病皆在下開封範越一不知名】 四年二月丁巳朔頒學校貢舉新制先是王安石謂更學校貢舉之法诏兩制三舘議之司馬光時為翰林學士即應诏上議直史館蘇轼亦議曰準敇講求學校貢舉利害令臣等各具議狀聞奏者右臣伏以得人之道在于知人知人之法在于責實使君相有知人之明朝廷有責實之政則胥吏皂隸未嘗無人而況于學校貢舉乎雖因今之法臣以為有餘使君相無知人之明朝廷無責實之政則雖侍從常患無人況學校貢舉乎雖複古之制臣以為未足時有可否物有廢興方其所安雖暴君不能廢及其既厭雖聖人不能複故風俗之變法制随之譬如江河之徙移順其所欲行而治之則易為功強其所欲而複之則難為力使三代聖人複生于今其選舉賢才亦必有道矣何必由學舊法行之百年治亂興衰初不由此陛下視祖宗之世貢舉之法與今為孰精言語文章與今為孰優所得文武長才與今為孰多天下之士與今為孰辨較此四者短長之議決矣今議者所欲變改不過數端或曰鄉舉德行而略文章或曰專取策論而罷詩賦或欲舉唐室故事兼采譽望而罷封彌或欲罷經生樸學不用帖墨而考大義此數者皆知其一不知其二者也臣願陛下明敕有司試之以法言取之以實學博通經術者雖才不廢稍涉浮誕者雖工必黜則風俗稍厚學術近正庶幾得忠實之士不至蹈衰季之風則天下幸甚議上上曰吾固疑此得蘇轼議意釋然矣然至是卒除聲律專意經義罷明經及諸科立新制如安石請其新制曰中書言今貢舉新制進士罷詩賦各專治詩書易周禮禮記一經兼以論語孟子每試四塲初本經次兼經并大義十道務通義理不須盡用注疏次論一道次時務策取諸科解名增解進士以熙甯二年解明經數為率如舉人數多于熙甯二年即每十人更取諸科額一人諸科額不及三人者聽依舊每二十人如十人法禮部奏名于諸科解額取十分之三增進士額京東陝西河北河東京西進士開封國子監諸路嘗應諸科改應是進士者别作一項考校其諸科取到今數并充進士奏名将來科塲諸科宜令依舊應舉候經一次科塲除舊人外不得應諸科舉五路先置學官中書選擇逐路各三五人雖未仕有經術行誼者亦許權教授給下縣主簿尉俸願應舉者亦聽候滿三年有五人奏舉堂除本州判司主簿尉俸依舊兼授即經術行誼卓然為士人所推服者除官充教授其餘州軍并令兩制兩省館閣台谏官僚屬薦舉見任京朝官選人有學行可為人師者中書體量堂除遂落官令兼本州教授諸州進士不及二百人處轉運司并鄰近三兩州考試仍各用本州解額殿試策一道限千字以上分五等第一等第二等賜及第第三等第四等同出身第五等同學究出身 六年正月知舉曾布上合格進士邵剛等己酉乃禦集英殿策試遂賜餘中【李夷行陳唐管師仁管師漸】等四百人及第出身【是年罷詩賦賜期集錢三十貫】 九年三月辛酉禦集英殿策試遂賜徐铎以下四百三十人及第出身绾第五請依舊賜進士出身無以同學究恥之不從绾後再言卒從之初命绾知舉時專以經取士前史興亡治亂之迹舉者莫得習绾於策問悉訪史學至是奏進士張【阙】等合格号為得人事已绾入對上曰卿以史學問矯學者可謂舉其偏矣【徐铎李克非邵徇武楊洵劉勃鄧洵仁安律】 元豐二年春丁亥诏以經義論試宗室二月辛未知舉許将上合格進士朱浚明等庚辰禦集英殿策試遂賜【時彥陳瓘朱浚明晁補之家彬張康國】等三百四十八人及第出身【是時免試刑法】五年二月知舉李清臣上合格進士劉槩等壬辰禦集英殿策試遂賜黃裳【劉案張馴李西美餘深鄒浩三石解馮解程美楊晦禾楊