記事八
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麼樣?那就會……”
“那當然,那當然!我最最親愛的朋友,您還不如不當數學家,當個詩人呢!真的,和我們詩人到一起來吧,啊?怎麼樣,您要願意,我三下兩下就幫您辦好,怎麼樣?”
R皺起了眉頭:“您一定要問,就告訴您吧,嗯,是寫一份判決書,用詩的形式寫的,被處決的還是我們的一位詩人。
一個精神不正常的白癡……兩年來一直呆在你身旁,相安無事。
突然把你吓一跳,他說什麼:‘我是天才,天才比法律更高’。
還胡亂寫了不少東西…… 我第一次碰到√ˉ-1,那是很久以前的事,還在小學裡。
當時的情景我記得非常清楚,就像刻在腦子裡一般:在一間明亮的球形大廳裡,坐着幾百個腦袋圓圓的小男孩,前面是我們的數學老師普利亞帕①。
普利亞帕是我們給它取的外号,因為它實在太舊了,機體都松了。
每次值日生在它背上插上插頭時,擴音機開始總是“普利亞一普利亞——咝……”地響一陣,然後才開始講課。
一天,普利亞帕講授無理數。
我記得,我流着淚用拳頭捶着桌子哭喊着說:“我不要√ˉ-1!把我腦子裡的√ˉ-1揪出去!”這個不盡根就像别人的、可怕的異物,在我的腦子裡生了根,它使我痛苦之極,我弄不明白它,沒法制服它——因為它是得不出ratio②的,是除不盡的。
R噗哧噴出一串唾沫,O也笑得圓中透出粉紅色來。
我甩了下手:你們笑去吧,我無所謂,我顧不上這些。
我需要往腦子裡填點東西,把這可惡的√ˉ-1壓下去。
“今天,沒寫什麼。
我去忙了别的事……”他說到這兒又噴我一臉唾沫。
我們回想起了老普利亞帕。
那時我們這幫男孩子常常在他的玻璃腿上,貼滿了表示感謝的紙條(我們很愛普利亞帕)。
還想起了法律課老師③。
我們這位法律課老師嗓門特别大,揚聲器裡總送出一陣陣風來。
我們這些孩子拔直了喉嚨跟着他念課文。
有一天,天不怕地不怕的R-13,在喇叭裡塞了些揉皺的紙團(每次念課文時,從喇叭裡就飛出紙團來)。
R當然受了懲罰,他幹得也太糟了。
可是現在我們哈哈大笑。
我們三個人都笑了,當然我也在其中。
一個精神不正常的白癡……兩年來一直呆在你身旁,相安無事。
突然把你吓一跳,他說什麼:‘我是天才,天才比法律更高’。
還胡亂寫了不少東西…… 我第一次碰到√ˉ-1,那是很久以前的事,還在小學裡。
當時的情景我記得非常清楚,就像刻在腦子裡一般:在一間明亮的球形大廳裡,坐着幾百個腦袋圓圓的小男孩,前面是我們的數學老師普利亞帕①。
普利亞帕是我們給它取的外号,因為它實在太舊了,機體都松了。
每次值日生在它背上插上插頭時,擴音機開始總是“普利亞一普利亞——咝……”地響一陣,然後才開始講課。
一天,普利亞帕講授無理數。
我記得,我流着淚用拳頭捶着桌子哭喊着說:“我不要√ˉ-1!把我腦子裡的√ˉ-1揪出去!”這個不盡根就像别人的、可怕的異物,在我的腦子裡生了根,它使我痛苦之極,我弄不明白它,沒法制服它——因為它是得不出ratio②的,是除不盡的。
R噗哧噴出一串唾沫,O也笑得圓中透出粉紅色來。
我甩了下手:你們笑去吧,我無所謂,我顧不上這些。
我需要往腦子裡填點東西,把這可惡的√ˉ-1壓下去。
“今天,沒寫什麼。
我去忙了别的事……”他說到這兒又噴我一臉唾沫。
我們回想起了老普利亞帕。
那時我們這幫男孩子常常在他的玻璃腿上,貼滿了表示感謝的紙條(我們很愛普利亞帕)。
還想起了法律課老師③。
我們這位法律課老師嗓門特别大,揚聲器裡總送出一陣陣風來。
我們這些孩子拔直了喉嚨跟着他念課文。
有一天,天不怕地不怕的R-13,在喇叭裡塞了些揉皺的紙團(每次念課文時,從喇叭裡就飛出紙團來)。
R當然受了懲罰,他幹得也太糟了。
可是現在我們哈哈大笑。
我們三個人都笑了,當然我也在其中。