教室

的什麼事好讓自己平靜平靜。

    于是，我拿出自動鉛筆，開始在桌邊上畫畫，盡量集中精神。

    可是我的手指尖卻不聽使喚，畫出來的線條也全都是東倒西歪的。

     &ldquo喂，幹什麼呢？在書桌上瞎畫什麼？&rdquo坐在我旁邊的八岡低着頭說，&ldquo這是什麼啊？鳄魚？&rdquo &ldquo是什麼關你什麼事！&rdquo &ldquo啊啊，知道了，是蜥蜴！&rdquo &ldquo不是蜥蜴！&rdquo 我下意識地大聲叫起來。

    一瞬間，周圍所有人的視線都集中到了我身上。

     &ldquo那你畫的到底是什麼啊&hellip&hellip&rdquo 八岡無聊地哼了一聲，把頭縮了回去。

     &ldquo計劃去海邊玩兒的同學一定要特别當心。

    每年都會看到新聞裡說，一些在海邊遊玩的孩子被海浪卷走了&mdash&mdash&rdquo （要是會遊泳不就好啦。

    ）（可我不會遊泳呀。

    ）（為什麼啊？）（海浪好大的！）（為什麼呀？） 咚！大風吹在窗上，窗玻璃一陣明顯的狂震。

    一不留神，自動鉛筆從我的手中掉了下去，我也不由自主地向窗外望去。

    于是&mdash&mdash 我看見了。

     一切都隻在一瞬間。

    S君在風中飄然經過教室的窗外。

    從左到右。

    這可是教學樓的二樓啊！S君穿着灰色的T恤衫，深茶色的短褲，那小身體好像是一張紙片，被風吹着在空中快速飛舞。

    經過教室窗子時，S君瞪大眼睛，緊盯着教室中的一切，滿臉的孤寂&mdash&mdash 可轉瞬間，S君就飛走了。

     我站起身來，臉貼着窗玻璃，凝視着S君飛去的方向。

    可是S君已經蹤迹全無，隻有狂風吹起校園的塵沙，寂寞地飛舞着。

     &ldquo有沒有人打算在暑假結束之前趕作業呀？&rdquo （有！）（有啊！有！）（每天都得寫呀，不那樣不行啊。

    ）（你也是啊！） 我轉過身望向S君的座位，就是我的座位後兩排，向右邊數第四個。

    隻有S君的座位是空着的。

    其餘的座位上都滿滿地坐着我的那些同學。

    唯有S君的座位那樣寂寞地空着，仿佛已經被人遺忘。

    &ldquo等到最後