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七月二十日。
那風聲真恐怖。
在我左側的玻璃窗外，那恐怖的風聲片刻不停。
有生以來從未聽到過的聲音。
好像混雜着許許多多外形詭異的怪物發出的聲音一般。
&ldquo好啦好啦，不要說話了！你們都已經是四年級的學生了。
田邊！不許回頭！好了，我再說一遍&mdash&mdash&rdquo 穿着藍色運動衫的岩村老師站在講台上，挑着他那兩道好像油性筆畫出來一般的眉毛，不停地講着暑假期間的注意事項。
而我則用力地低着頭，死死地閉着嘴。
似乎一不留神，強抑在喉嚨裡的慘叫就會透過牙縫一下子脫口而出&hellip&hellip 真可怕&hellip&hellip 或許是因為我的座位緊挨着窗子，所以我才會聽到那恐怖的聲音吧。
想着，我回轉身，看向坐在後面的隅田。
可是她似乎對窗外的一切沒什麼興趣，隻是坐在那裡發呆。
&ldquo幹什麼？&rdquo隅田懶洋洋地說。
我不好意思起來，立即轉回身去。
&ldquo這個，你們要轉達給爸爸媽媽。
暑假期間有什麼事情，一定要和學校聯絡&mdash&mdash&rdquo （我家電話停機啦！）（哈哈哈哈哈！）（真的！）（瞎說！你家又不是S家。
）（S那家夥家裡可是真沒有啊！） &ldquo安靜安靜！現在還不是暑假！&rdquo 窗外。
雖然是白天，可是天色黯然。
波濤洶湧的大海一般的雲朵向遠方伸展，在窗戶之間飛快地從左向右遊移。
&ldquo聯系電話，就是印在這個材料最下邊的号碼，現在就發下去。
就是大字的那個&mdash&mdash&rdquo （是一二九四。
）（啊？什麼？）（答案呀。
）（什麼答案？）（呀，這不是減法啊？） &ldquo好啦好啦，這是電話号碼。
不過，這倒挺有意思的，你還剛好算對了！&rdquo （嘻嘻嘻&hellip&hellip）（呵呵呵&hellip&hellip）（你啊!）（呀，好疼！） 不久，鈴聲響了。
這樣一來，我就不得不走出教室了。
而一旦走出教室，我就不得不一個人站在那恐怖的風中了。
總該想點兒别的什麼事好讓自己平靜平靜。
于是，我拿出自動鉛筆，開始在桌邊上畫畫，盡量集中精神。
可是我的手指尖卻不聽使喚，畫出來的線條也全都是東倒西歪的。
&ldquo喂，幹什麼呢？在書桌上瞎畫什麼？&rdquo坐在我旁邊的八岡低着頭說，&ldquo這是什麼啊？鳄魚？&rdquo &ldquo是什麼關你什麼事！&rdquo &ldquo啊啊，知道了，是蜥蜴！&rdquo &ldquo不是蜥蜴！&rdquo 我下意識地大聲叫起來。
一瞬間，周圍所有人的視線都集中到了我身上。
&ldquo那你畫的到底是什麼啊&hellip&hellip&rdquo 八岡無聊地哼了一聲，把頭縮了回去。
&ldquo計劃去海邊玩兒的同學一定要特别當心。
每年都會看到新聞裡說，一些在海邊遊玩的孩子被海浪卷走了&mdash&mdash&rdquo （要是會遊泳不就好啦。
）（可我不會遊泳呀。
）（為什麼啊？）（海浪好大的！）（為什麼呀？） 咚！大風吹在窗上，窗玻璃一陣明顯的狂震。
一不留神，自動鉛筆從我的手中掉了下去，我也不由自主地向窗外望去。
于是&mdash&mdash 我看見了。
一切都隻在一瞬間。
S君在風中飄然經過教室的窗外。
從左到右。
這可是教學樓的二樓啊！S君穿着灰色的T恤衫，深茶色的短褲，那小身體好像是一張紙片，被風吹着在空中快速飛舞。
經過教室窗子時，S君瞪大眼睛，緊盯着教室中的一切，滿臉的孤寂&mdash&mdash 可轉瞬間，S君就飛走了。
我站起身來，臉貼着窗玻璃，凝視着S君飛去的方向。
可是S君已經蹤迹全無，隻有狂風吹起校園的塵沙，寂寞地飛舞着。
&ldquo有沒有人打算在暑假結束之前趕作業呀？&rdquo （有！）（有啊！有！）（每天都得寫呀，不那樣不行啊。
）（你也是啊！） 我轉過身望向S君的座位，就是我的座位後兩排，向右邊數第四個。
隻有S君的座位是空着的。
其餘的座位上都滿滿地坐着我的那些同學。
唯有S君的座位那樣寂寞地空着，仿佛已經被人遺忘。
&ldquo等到最後
那風聲真恐怖。
在我左側的玻璃窗外，那恐怖的風聲片刻不停。
有生以來從未聽到過的聲音。
好像混雜着許許多多外形詭異的怪物發出的聲音一般。
&ldquo好啦好啦，不要說話了！你們都已經是四年級的學生了。
田邊！不許回頭！好了，我再說一遍&mdash&mdash&rdquo 穿着藍色運動衫的岩村老師站在講台上，挑着他那兩道好像油性筆畫出來一般的眉毛，不停地講着暑假期間的注意事項。
而我則用力地低着頭，死死地閉着嘴。
似乎一不留神，強抑在喉嚨裡的慘叫就會透過牙縫一下子脫口而出&hellip&hellip 真可怕&hellip&hellip 或許是因為我的座位緊挨着窗子，所以我才會聽到那恐怖的聲音吧。
想着，我回轉身，看向坐在後面的隅田。
可是她似乎對窗外的一切沒什麼興趣，隻是坐在那裡發呆。
&ldquo幹什麼？&rdquo隅田懶洋洋地說。
我不好意思起來，立即轉回身去。
&ldquo這個，你們要轉達給爸爸媽媽。
暑假期間有什麼事情，一定要和學校聯絡&mdash&mdash&rdquo （我家電話停機啦！）（哈哈哈哈哈！）（真的！）（瞎說！你家又不是S家。
）（S那家夥家裡可是真沒有啊！） &ldquo安靜安靜！現在還不是暑假！&rdquo 窗外。
雖然是白天，可是天色黯然。
波濤洶湧的大海一般的雲朵向遠方伸展，在窗戶之間飛快地從左向右遊移。
&ldquo聯系電話，就是印在這個材料最下邊的号碼，現在就發下去。
就是大字的那個&mdash&mdash&rdquo （是一二九四。
）（啊？什麼？）（答案呀。
）（什麼答案？）（呀，這不是減法啊？） &ldquo好啦好啦，這是電話号碼。
不過，這倒挺有意思的，你還剛好算對了！&rdquo （嘻嘻嘻&hellip&hellip）（呵呵呵&hellip&hellip）（你啊!）（呀，好疼！） 不久，鈴聲響了。
這樣一來，我就不得不走出教室了。
而一旦走出教室，我就不得不一個人站在那恐怖的風中了。
總該想點兒别的什麼事好讓自己平靜平靜。
于是，我拿出自動鉛筆，開始在桌邊上畫畫，盡量集中精神。
可是我的手指尖卻不聽使喚，畫出來的線條也全都是東倒西歪的。
&ldquo喂，幹什麼呢？在書桌上瞎畫什麼？&rdquo坐在我旁邊的八岡低着頭說，&ldquo這是什麼啊？鳄魚？&rdquo &ldquo是什麼關你什麼事！&rdquo &ldquo啊啊，知道了，是蜥蜴！&rdquo &ldquo不是蜥蜴！&rdquo 我下意識地大聲叫起來。
一瞬間，周圍所有人的視線都集中到了我身上。
&ldquo那你畫的到底是什麼啊&hellip&hellip&rdquo 八岡無聊地哼了一聲，把頭縮了回去。
&ldquo計劃去海邊玩兒的同學一定要特别當心。
每年都會看到新聞裡說，一些在海邊遊玩的孩子被海浪卷走了&mdash&mdash&rdquo （要是會遊泳不就好啦。
）（可我不會遊泳呀。
）（為什麼啊？）（海浪好大的！）（為什麼呀？） 咚！大風吹在窗上，窗玻璃一陣明顯的狂震。
一不留神，自動鉛筆從我的手中掉了下去，我也不由自主地向窗外望去。
于是&mdash&mdash 我看見了。
一切都隻在一瞬間。
S君在風中飄然經過教室的窗外。
從左到右。
這可是教學樓的二樓啊！S君穿着灰色的T恤衫，深茶色的短褲，那小身體好像是一張紙片，被風吹着在空中快速飛舞。
經過教室窗子時，S君瞪大眼睛，緊盯着教室中的一切，滿臉的孤寂&mdash&mdash 可轉瞬間，S君就飛走了。
我站起身來，臉貼着窗玻璃，凝視着S君飛去的方向。
可是S君已經蹤迹全無，隻有狂風吹起校園的塵沙，寂寞地飛舞着。
&ldquo有沒有人打算在暑假結束之前趕作業呀？&rdquo （有！）（有啊！有！）（每天都得寫呀，不那樣不行啊。
）（你也是啊！） 我轉過身望向S君的座位，就是我的座位後兩排，向右邊數第四個。
隻有S君的座位是空着的。
其餘的座位上都滿滿地坐着我的那些同學。
唯有S君的座位那樣寂寞地空着，仿佛已經被人遺忘。
&ldquo等到最後