大提琴手高修
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平安落地了。
&rdquo幼鼠回答的聲音就像蚊子叫一樣。
&ldquo那就沒事了,你也不要再哭哭啼啼的。
&rdquo高修将野鼠媽媽放回地上,然後舉起琴弓開始演奏起狂想曲。
隻見野鼠媽媽一臉擔心地聽着琴音,最後終于按捺不住地開口制止:&ldquo夠了!請放他出來吧。
&rdquo &ldquo什麼,這樣就可以了嗎?&rdquo高修讓琴身傾斜,并将手靠在洞口等着,不久之後幼鼠爬了出來。
高修默默地将幼鼠放回地上。
隻見幼鼠雙眼緊閉,渾身不停地顫抖。
&ldquo怎麼樣?身體好些了嗎?&rdquo 幼鼠一句話也沒有回答,始終雙眼緊閉,渾身不停地顫抖,接着突然間站了起來,開始跑來跑去。
&ldquo啊,他好了。
真是謝謝你、謝謝你。
&rdquo野鼠媽媽也跟着一起跑,然後跑到高修面前鞠躬行禮,一連說了十次的&ldquo謝謝你、謝謝你&rdquo。
高修不禁起了親切之意,問道:&ldquo對了,你們吃面包嗎?&rdquo 野鼠媽媽似乎吓了一跳,東張西望了一下才回答:&ldquo不,雖然面包是用面粉搓揉、蒸烤而成的好吃食物,但不管好不好吃,我們從來沒有光顧你家的櫃子,更何況現在又受到你如此的照顧,怎麼能偷你家的面包呢。
&rdquo &ldquo我不是那個意思啦。
我隻是問你們想不想吃面包。
所以你們吃吧。
等我一下,我要給那腸胃不适的幼鼠吃面包。
&rdquo 高修将大提琴擺在地闆上,從櫃子裡撕下一小塊面包放在野鼠面前。
野鼠媽媽就像發了瘋,又哭又笑,不停地向高修行禮道謝,小心翼翼地叼起面包塊,守護在幼鼠後面走出屋外。
&ldquo唉,跟老鼠說話還真是累人。
&rdquo高修一倒卧在被窩裡,就立刻呼呼大睡。
到了第六天晚上,金星音樂團的樂手們聚集在鎮上公會堂後台的休息室裡,大家都神情緊張地拿着自己的樂器走上舞台。
總算絲毫不差地演奏完《第六号交響曲》,大廳裡響起如雷的掌聲。
團長就像赢得掌聲事不關己的樣子,雙手插在口袋裡穿梭在團員之間。
其實他心裡可高興得很。
其他團員們有的用火柴點燃嘴裡叼着的香煙,有的忙着将樂器收回盒子裡。
大廳裡仍傳來鼓掌聲,聲音越來越大,大得驚人。
胸口别着白色大蝴蝶結的司儀走進來說:&ldquo聽衆們要求安可。
能不能演奏一首短一點的樂曲呢?&rdquo 團長聽了,不太高興地回答:&ldquo那怎麼行!在那麼大的曲子之後,我無法同意再演奏其他任何曲子。
&rdquo &ldquo那就請團長出面跟大家打聲招呼吧。
&rdquo &ldquo我才不要。
喂!高修君,你去演奏一首曲子吧!&rdquo &ldquo我嗎?&rdquo高修整個人都吓傻了。
&ldquo對,就是你啦。
&rdquo首席小提琴手突然擡起頭來幫腔。
&ldquo你就上台吧!&rdquo團長說。
其他人也硬将大提琴塞給高修,門一開将他推上了舞台。
困惑的高修隻好抱着他那有破洞的大提琴上場。
大家還用力拍手想引起聽衆注意他,甚至還有人大聲叫好。
&ldquo哼,居然這麼瞧不起我!我要演奏《印度獵虎人》,讓你們睜大眼睛看清楚。
&rdquo高修已然恢複平靜走向舞台中央。
然後就跟花貓來訪的時候一樣,他用仿佛大象怒吼的氣勢彈奏出獵虎人的樂曲。
頓時聽衆們也都屏氣凝神地聆聽。
高修繼續演奏,那段火花四射讓花貓痛苦萬分的部分過去了,不斷用身體撞門闆的段落也過了。
演奏一結束,高修看也不看聽衆們一眼,就像那隻花貓一樣,立即抱起大提琴躲進了休息室。
團長和團員們仿佛遇到火災一般都吓傻了,癱坐在休息室裡。
高修以為自己又搞砸了,趕緊穿過他們,身體一彎、雙腳靠攏,重重地坐在另一頭的長椅上。
這時所有人都轉過頭來看着高修,而且神情嚴肅,沒有人嬉皮笑臉。
&ldquo今天晚上好奇怪呀。
&rdquo高修心想。
不料團長竟站起來對他說:&ldquo高修君,演奏得太好了。
這樣的曲子居然能讓所有人都認真聆聽。
不過才練習一個星期、十天的,你就如此熟練。
跟十天前的你相比,差别之大簡直就像是從初生的嬰兒到訓練有素的軍人。
有道是天下無難事,隻怕有心人,你說對吧?&rdquo 其他人也都起身稱贊高修:&ldquo太好了。
&rdquo &ldquo哎呀,都是因為你的身體夠強健才能這樣,換作是一般人早就支持不下去了。
&rdquo團長在另一頭繼續說。
那天直到深夜,高修才回到家裡。
他一如往常地大口喝水,接着打開窗戶,望着布谷鳥飛去的遠方天空喃喃自語:&ldquo布谷鳥哇,那個時候真是對不起!我不該對你生氣的。
&rdquo
&rdquo幼鼠回答的聲音就像蚊子叫一樣。
&ldquo那就沒事了,你也不要再哭哭啼啼的。
&rdquo高修将野鼠媽媽放回地上,然後舉起琴弓開始演奏起狂想曲。
隻見野鼠媽媽一臉擔心地聽着琴音,最後終于按捺不住地開口制止:&ldquo夠了!請放他出來吧。
&rdquo &ldquo什麼,這樣就可以了嗎?&rdquo高修讓琴身傾斜,并将手靠在洞口等着,不久之後幼鼠爬了出來。
高修默默地将幼鼠放回地上。
隻見幼鼠雙眼緊閉,渾身不停地顫抖。
&ldquo怎麼樣?身體好些了嗎?&rdquo 幼鼠一句話也沒有回答,始終雙眼緊閉,渾身不停地顫抖,接着突然間站了起來,開始跑來跑去。
&ldquo啊,他好了。
真是謝謝你、謝謝你。
&rdquo野鼠媽媽也跟着一起跑,然後跑到高修面前鞠躬行禮,一連說了十次的&ldquo謝謝你、謝謝你&rdquo。
高修不禁起了親切之意,問道:&ldquo對了,你們吃面包嗎?&rdquo 野鼠媽媽似乎吓了一跳,東張西望了一下才回答:&ldquo不,雖然面包是用面粉搓揉、蒸烤而成的好吃食物,但不管好不好吃,我們從來沒有光顧你家的櫃子,更何況現在又受到你如此的照顧,怎麼能偷你家的面包呢。
&rdquo &ldquo我不是那個意思啦。
我隻是問你們想不想吃面包。
所以你們吃吧。
等我一下,我要給那腸胃不适的幼鼠吃面包。
&rdquo 高修将大提琴擺在地闆上,從櫃子裡撕下一小塊面包放在野鼠面前。
野鼠媽媽就像發了瘋,又哭又笑,不停地向高修行禮道謝,小心翼翼地叼起面包塊,守護在幼鼠後面走出屋外。
&ldquo唉,跟老鼠說話還真是累人。
&rdquo高修一倒卧在被窩裡,就立刻呼呼大睡。
到了第六天晚上,金星音樂團的樂手們聚集在鎮上公會堂後台的休息室裡,大家都神情緊張地拿着自己的樂器走上舞台。
總算絲毫不差地演奏完《第六号交響曲》,大廳裡響起如雷的掌聲。
團長就像赢得掌聲事不關己的樣子,雙手插在口袋裡穿梭在團員之間。
其實他心裡可高興得很。
其他團員們有的用火柴點燃嘴裡叼着的香煙,有的忙着将樂器收回盒子裡。
大廳裡仍傳來鼓掌聲,聲音越來越大,大得驚人。
胸口别着白色大蝴蝶結的司儀走進來說:&ldquo聽衆們要求安可。
能不能演奏一首短一點的樂曲呢?&rdquo 團長聽了,不太高興地回答:&ldquo那怎麼行!在那麼大的曲子之後,我無法同意再演奏其他任何曲子。
&rdquo &ldquo那就請團長出面跟大家打聲招呼吧。
&rdquo &ldquo我才不要。
喂!高修君,你去演奏一首曲子吧!&rdquo &ldquo我嗎?&rdquo高修整個人都吓傻了。
&ldquo對,就是你啦。
&rdquo首席小提琴手突然擡起頭來幫腔。
&ldquo你就上台吧!&rdquo團長說。
其他人也硬将大提琴塞給高修,門一開将他推上了舞台。
困惑的高修隻好抱着他那有破洞的大提琴上場。
大家還用力拍手想引起聽衆注意他,甚至還有人大聲叫好。
&ldquo哼,居然這麼瞧不起我!我要演奏《印度獵虎人》,讓你們睜大眼睛看清楚。
&rdquo高修已然恢複平靜走向舞台中央。
然後就跟花貓來訪的時候一樣,他用仿佛大象怒吼的氣勢彈奏出獵虎人的樂曲。
頓時聽衆們也都屏氣凝神地聆聽。
高修繼續演奏,那段火花四射讓花貓痛苦萬分的部分過去了,不斷用身體撞門闆的段落也過了。
演奏一結束,高修看也不看聽衆們一眼,就像那隻花貓一樣,立即抱起大提琴躲進了休息室。
團長和團員們仿佛遇到火災一般都吓傻了,癱坐在休息室裡。
高修以為自己又搞砸了,趕緊穿過他們,身體一彎、雙腳靠攏,重重地坐在另一頭的長椅上。
這時所有人都轉過頭來看着高修,而且神情嚴肅,沒有人嬉皮笑臉。
&ldquo今天晚上好奇怪呀。
&rdquo高修心想。
不料團長竟站起來對他說:&ldquo高修君,演奏得太好了。
這樣的曲子居然能讓所有人都認真聆聽。
不過才練習一個星期、十天的,你就如此熟練。
跟十天前的你相比,差别之大簡直就像是從初生的嬰兒到訓練有素的軍人。
有道是天下無難事,隻怕有心人,你說對吧?&rdquo 其他人也都起身稱贊高修:&ldquo太好了。
&rdquo &ldquo哎呀,都是因為你的身體夠強健才能這樣,換作是一般人早就支持不下去了。
&rdquo團長在另一頭繼續說。
那天直到深夜,高修才回到家裡。
他一如往常地大口喝水,接着打開窗戶,望着布谷鳥飛去的遠方天空喃喃自語:&ldquo布谷鳥哇,那個時候真是對不起!我不該對你生氣的。
&rdquo