後記
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可是很厲害的變化球，帶起的風勢甚至會卷得地面塵土飛揚。
在塵土掩蔽下遁形的魔球自然沒人打得到，但就算看到了球的蹤影，也同樣不可能打中。
雖說沒少吹毛求疵，我卻并非與這部漫畫有什麼過節，毋甯說是感情深厚的表現。
實際上在《巨人之星》裡，魔送球遠比大聯盟魔球意義重大，每到故事的轉折點，總會牽扯到魔送球。
因為魔送球是父親一徹的分身，隻要飛雄馬一天不和魔送球劃清界限，他就無法擺脫父親的掌控，過上真正屬于自己的人生。
寫這篇作品時，我思考的都是諸如此類的嚴肅問題，最後卻寫成了現在這個樣子。
逆轉同學會 讀過我作品的朋友或許知道，我對教師很反感。
至于原因，應該是從未得到過教師的關愛。
世上也有不少人直到長大成人之後，依然很感念關照過自己的恩師，每次見到這種人，我都深感羨慕。
和我交情很好的作家黑川博行先生，過去曾在高中教美術。
如果我當年能遇到像他這樣出色的老師，或許就不會變得不相信大人了。
很可惜，我遇到的老師全是煞費苦心裝扮成聖人狀的笨蛋。
念初中的時候，有個年輕老師幽默風趣，難得我還蠻喜歡他的，沒想到他竟當着大家的面，公然對因事故左眼受傷的我說出不堪入耳的歧視的話。
雖然我并未因此受到傷害，卻對自己有眼無珠、看不透他的本性感到很氣憤。
《逆轉同學會》雖是藝術創作，靈感卻來自我的親身經曆。
我曾受邀參加這種前教師的聚會，但不是去聚會，而是請我去演講。
邀請函上的措辭很客氣，看得我誠惶誠恐。
但我最終回信謝絕，理由是排不開日程。
這固然是事實，但還有一個信上沒提的原因，那就是邀請函裡注明“恕不支付演講費”。
我并不是貪圖金錢，假如對方提出要緻送演講費，我反而會主動辭謝。
但看到信上如此表示，不由油然而生“教師果然都是這個德行”之感。
再說件别的事。
幾年前，我為曾供職過的公司的内部雜志撰寫随筆，當時先是公司的前輩打來電話探詢意見，随後社内雜志的編輯寄來正式的邀請函，函中注明“盡量為您申請稿費”。
不久公司的前輩再度打來電話，問我是否願意接下這份工作，這時我才第一次表示同意。
接着前輩又說“有件事不太好啟齒”，然後問我稿費應該支付多少比較合适。
通常像這種情況，最後才談稿酬問題也是可以理解的，當下我答複他說，不需要支付稿費，隻要送我随後幾期的内部雜志就可以。
前輩确認我是出自真心後，條件便談妥了。
這份工作讓我很愉快。
而我畢業的大學也曾數次向我邀稿。
有一回我忽然收到一個厚厚的信封，納悶地拆開一看，裡面是稿紙和回郵信封，另外附了一頁信紙，說明稿件和題目，最低頁數、截稿日期和聯系方式。
其中最低頁數若換算成四百字稿紙，要将近二十頁，截稿日期是二十天後。
因為隻字沒提稿費，我想應該意味着這是無償的吧？如果這樣我也乖乖替他寫稿，那為了區區幾頁随筆就提前一個月打電話聯系的編輯也太可悲了。
不用說，我自然将其扔到一邊不加理會。
快到截稿日期時，負責人打來電話再三央求，我隻好大幅削減頁數後交差了事。
大學常被視為欠缺社會常識的地方，依我看也并非沒有緣由。
學生并不是學校的走卒或手下，尤其畢業之後更是如此。
學校理應把他們當成有職業的社會人士來
在塵土掩蔽下遁形的魔球自然沒人打得到，但就算看到了球的蹤影，也同樣不可能打中。
雖說沒少吹毛求疵，我卻并非與這部漫畫有什麼過節，毋甯說是感情深厚的表現。
實際上在《巨人之星》裡，魔送球遠比大聯盟魔球意義重大，每到故事的轉折點，總會牽扯到魔送球。
因為魔送球是父親一徹的分身，隻要飛雄馬一天不和魔送球劃清界限，他就無法擺脫父親的掌控，過上真正屬于自己的人生。
寫這篇作品時，我思考的都是諸如此類的嚴肅問題，最後卻寫成了現在這個樣子。
逆轉同學會 讀過我作品的朋友或許知道，我對教師很反感。
至于原因，應該是從未得到過教師的關愛。
世上也有不少人直到長大成人之後，依然很感念關照過自己的恩師，每次見到這種人，我都深感羨慕。
和我交情很好的作家黑川博行先生，過去曾在高中教美術。
如果我當年能遇到像他這樣出色的老師，或許就不會變得不相信大人了。
很可惜，我遇到的老師全是煞費苦心裝扮成聖人狀的笨蛋。
念初中的時候，有個年輕老師幽默風趣，難得我還蠻喜歡他的，沒想到他竟當着大家的面，公然對因事故左眼受傷的我說出不堪入耳的歧視的話。
雖然我并未因此受到傷害，卻對自己有眼無珠、看不透他的本性感到很氣憤。
《逆轉同學會》雖是藝術創作，靈感卻來自我的親身經曆。
我曾受邀參加這種前教師的聚會，但不是去聚會，而是請我去演講。
邀請函上的措辭很客氣，看得我誠惶誠恐。
但我最終回信謝絕，理由是排不開日程。
這固然是事實，但還有一個信上沒提的原因，那就是邀請函裡注明“恕不支付演講費”。
我并不是貪圖金錢，假如對方提出要緻送演講費，我反而會主動辭謝。
但看到信上如此表示，不由油然而生“教師果然都是這個德行”之感。
再說件别的事。
幾年前，我為曾供職過的公司的内部雜志撰寫随筆，當時先是公司的前輩打來電話探詢意見，随後社内雜志的編輯寄來正式的邀請函，函中注明“盡量為您申請稿費”。
不久公司的前輩再度打來電話，問我是否願意接下這份工作，這時我才第一次表示同意。
接着前輩又說“有件事不太好啟齒”，然後問我稿費應該支付多少比較合适。
通常像這種情況，最後才談稿酬問題也是可以理解的，當下我答複他說，不需要支付稿費，隻要送我随後幾期的内部雜志就可以。
前輩确認我是出自真心後，條件便談妥了。
這份工作讓我很愉快。
而我畢業的大學也曾數次向我邀稿。
有一回我忽然收到一個厚厚的信封，納悶地拆開一看，裡面是稿紙和回郵信封，另外附了一頁信紙，說明稿件和題目，最低頁數、截稿日期和聯系方式。
其中最低頁數若換算成四百字稿紙，要将近二十頁，截稿日期是二十天後。
因為隻字沒提稿費，我想應該意味着這是無償的吧？如果這樣我也乖乖替他寫稿，那為了區區幾頁随筆就提前一個月打電話聯系的編輯也太可悲了。
不用說，我自然将其扔到一邊不加理會。
快到截稿日期時，負責人打來電話再三央求，我隻好大幅削減頁數後交差了事。
大學常被視為欠缺社會常識的地方，依我看也并非沒有緣由。
學生并不是學校的走卒或手下，尤其畢業之後更是如此。
學校理應把他們當成有職業的社會人士來
