第二十五回
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兄回府，告訴尊夫人，請尊夫人在那學堂裡說句好話，兄弟這裡一定要把那混帳東西，攆他回家，一面能夠托尊夫人薦個好好的女師傅來，最好多出些束修，在衙門内室旁屋，另外收拾兩間屋子，做個書房。
服伺的老媽子以及飯食供應，都由上房出錢。
女師傅若是自己有小姐帶進來做個伴，也可使得。
兄弟不放心叫小女出去，不然，就叫他進那女學堂。
有尊夫人在内，還怕沒個照應？隻是小女太覺頑皮，賤内又十分護弄，不如請個女師傅，不但小女有人管束，連賤内也可陶熔陶熔。
”李太史忙道：“這好極了，兄弟出去商酌些，有了人就來送信。
至于那貴價既然申饬過了，可以了事。
兄弟不該饒舌，還請看在區區面上，留他一個地步。
若把兄弟一句話，砸破他的飯碗，叫兄弟怎樣安心？”那官随即又叫了這個管家上來謝過李太史。
李太史告辭而去。
回家将這日議事及托他薦女師傅的話，同李振中說知。
李振中又同黃繡球、畢太太各人去說，先說薦女師傅，各人頗費躊躇，一則學堂裡的同志閨秀，如胡進歐、文毓賢、吳淑英、吳淑美諸位都有不便，以外竟無人可以膺此職任。
論程度，像王老娘、曹新姑兩人之中，盡有一人可以去得，但是王老娘究竟年紀太大，曹新姑是不能離開王老娘，而且衙門當中，究竟不是此二人合宜的所在。
大家想了一回，也就擱起。
且說那祠堂的事，外面查了一查，除去有專祠有家廟的幾家，都還興盛，說出去都無可無不可。
那沒有專祠家廟的，共是五家，這五家，有一家隻有一個孫子，年紀才七八歲，上頭并沒有了父母；有一家，一個兒子已改了做生意，經商在外；下餘的三家，家中都隻有女流，每家一個女孩子、兩三個女孩子的不等。
去告訴了他們這件事，他們這當中都不聞不問，偏是那三家的女孩子，一個個都在黃繡球女學堂裡，年紀雖小，意識開通，說：“把祠堂改為學堂，極是好事。
祠堂盡私德，學堂任公德，公德不明，私德就不能表現。
況且仍舊把牌位移奉昭忠先賢兩祠，不廢香火，更于私德無礙，有何不可？”于是查了之後，就照着多數的意見，回複那官。
那官果然詳禀上司，允準出奏，皇上家自然也沒有不準的，幾個月裡頭，就把祠堂牌位，分别移開，收拾房子，改作中學堂。
往前把書院所改的，做了小學堂，因為小學堂容的人數多。
這祠堂房子略小，隻可容一二十名學額，故留為小學升途，做了中學。
一時這中學添籌經費、議定章程、延聘教習，都是那地方官辦理。
這官久聞黃通理夫婦辦家塾、辦女學堂的名氣，幾次三番托人來邀請黃通理，幫着商議，且有推黃通理做經理的意思。
黃通理總因是官辦名目，托詞不去。
張開化張先生卻暗中慫慂着，說：“這位本官，人倒可與有為，單看他把祠堂就能改做學堂，安置得妥妥貼貼，已經非同流俗。
又能慕你老人家的名，再三敦請，你老是熱心教育的人，豈可始終推托，辜負他一片好意？他原是培植我們村上的人，你老一去，也是盡我們村上學界的義務，愛我們村上大衆的同胞，沒有這官來請，還要把你老的抱負本領漸漸推廣出去，那有遇此機會，倒執意退讓的道理？我張開化還想跟着你老有個什麼用我的處在，難不成竟叫我失望嗎？” 黃通理聽張先生前半截的話，還在那裡自思自想，不甚關心。
聽到後來張先生也巴望做事，才激動了心，說：“老張，我們開了這家塾同女學堂，你是曉得的，已經忙個不了，時時刻刻恐怕放棄責任。
起先沒有開辦，隻當是一年半載，立定基礎，可以擴充。
如今看來，就很不容易。
自己擔任的事，說不得悶着頭竭力的去幹，自問才情，再不能兼幹第二樁，所以躊躇不肯答應他，心上不是不想烈烈轟轟，立刻把我們村上變做一片文明之場。
可是古人說的【欲速則不達】，又道【其進銳者其退速】，如今各處辦學堂的，都标着一個速成的名目，橫着一條速成的心思，我想中國自古教學的法子，既有年限，如今泰西各國教學的法子，也有階級次序，這速成一科，原是從權的辦法，細摟起情理來，不怕人是絕頂聰明，那有個一年半載就能當得一個成字？我們現在教蒙學，尤其要專心耐久，果真把我們這家塾女學堂兩處小孩子都陶熔出來，就算養成了幾十個教員。
先有了教員，再分出無數學堂來，便不怕學務不興，也不至有種種弊病。
看似功夫遲些，卻是一發達，就同一樹花似的，一齊開了，豈不彬彬茂盛？現在開學堂不難，難在得幾個完全教員。
假使當教員的不合程度，雖然認真，也不免事勞功半。
況且風氣初開，習俗未化，從
服伺的老媽子以及飯食供應，都由上房出錢。
女師傅若是自己有小姐帶進來做個伴，也可使得。
兄弟不放心叫小女出去，不然，就叫他進那女學堂。
有尊夫人在内，還怕沒個照應？隻是小女太覺頑皮，賤内又十分護弄，不如請個女師傅，不但小女有人管束，連賤内也可陶熔陶熔。
”李太史忙道：“這好極了，兄弟出去商酌些，有了人就來送信。
至于那貴價既然申饬過了，可以了事。
兄弟不該饒舌，還請看在區區面上，留他一個地步。
若把兄弟一句話，砸破他的飯碗，叫兄弟怎樣安心？”那官随即又叫了這個管家上來謝過李太史。
李太史告辭而去。
回家将這日議事及托他薦女師傅的話，同李振中說知。
李振中又同黃繡球、畢太太各人去說，先說薦女師傅，各人頗費躊躇，一則學堂裡的同志閨秀，如胡進歐、文毓賢、吳淑英、吳淑美諸位都有不便，以外竟無人可以膺此職任。
論程度，像王老娘、曹新姑兩人之中，盡有一人可以去得，但是王老娘究竟年紀太大，曹新姑是不能離開王老娘，而且衙門當中，究竟不是此二人合宜的所在。
大家想了一回，也就擱起。
且說那祠堂的事，外面查了一查，除去有專祠有家廟的幾家，都還興盛，說出去都無可無不可。
那沒有專祠家廟的，共是五家，這五家，有一家隻有一個孫子，年紀才七八歲，上頭并沒有了父母；有一家，一個兒子已改了做生意，經商在外；下餘的三家，家中都隻有女流，每家一個女孩子、兩三個女孩子的不等。
去告訴了他們這件事，他們這當中都不聞不問，偏是那三家的女孩子，一個個都在黃繡球女學堂裡，年紀雖小，意識開通，說：“把祠堂改為學堂，極是好事。
祠堂盡私德，學堂任公德，公德不明，私德就不能表現。
況且仍舊把牌位移奉昭忠先賢兩祠，不廢香火，更于私德無礙，有何不可？”于是查了之後，就照着多數的意見，回複那官。
那官果然詳禀上司，允準出奏，皇上家自然也沒有不準的，幾個月裡頭，就把祠堂牌位，分别移開，收拾房子，改作中學堂。
往前把書院所改的，做了小學堂，因為小學堂容的人數多。
這祠堂房子略小，隻可容一二十名學額，故留為小學升途，做了中學。
一時這中學添籌經費、議定章程、延聘教習，都是那地方官辦理。
這官久聞黃通理夫婦辦家塾、辦女學堂的名氣，幾次三番托人來邀請黃通理，幫着商議，且有推黃通理做經理的意思。
黃通理總因是官辦名目，托詞不去。
張開化張先生卻暗中慫慂着，說：“這位本官，人倒可與有為，單看他把祠堂就能改做學堂，安置得妥妥貼貼，已經非同流俗。
又能慕你老人家的名，再三敦請，你老是熱心教育的人，豈可始終推托，辜負他一片好意？他原是培植我們村上的人，你老一去，也是盡我們村上學界的義務，愛我們村上大衆的同胞，沒有這官來請，還要把你老的抱負本領漸漸推廣出去，那有遇此機會，倒執意退讓的道理？我張開化還想跟着你老有個什麼用我的處在，難不成竟叫我失望嗎？” 黃通理聽張先生前半截的話，還在那裡自思自想，不甚關心。
聽到後來張先生也巴望做事，才激動了心，說：“老張，我們開了這家塾同女學堂，你是曉得的，已經忙個不了，時時刻刻恐怕放棄責任。
起先沒有開辦，隻當是一年半載，立定基礎，可以擴充。
如今看來，就很不容易。
自己擔任的事，說不得悶着頭竭力的去幹，自問才情，再不能兼幹第二樁，所以躊躇不肯答應他，心上不是不想烈烈轟轟，立刻把我們村上變做一片文明之場。
可是古人說的【欲速則不達】，又道【其進銳者其退速】，如今各處辦學堂的，都标着一個速成的名目，橫着一條速成的心思，我想中國自古教學的法子，既有年限，如今泰西各國教學的法子，也有階級次序，這速成一科，原是從權的辦法，細摟起情理來，不怕人是絕頂聰明，那有個一年半載就能當得一個成字？我們現在教蒙學，尤其要專心耐久，果真把我們這家塾女學堂兩處小孩子都陶熔出來，就算養成了幾十個教員。
先有了教員，再分出無數學堂來，便不怕學務不興，也不至有種種弊病。
看似功夫遲些，卻是一發達，就同一樹花似的，一齊開了，豈不彬彬茂盛？現在開學堂不難，難在得幾個完全教員。
假使當教員的不合程度，雖然認真，也不免事勞功半。
況且風氣初開，習俗未化，從