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觀主義驅使下也做了些别的事&mdash&mdash為某些工作态度和事業忠誠度都有不少問題的年輕人修建了一流的實驗室。
另外，如果精于陰謀詭計和讨好獻媚的人都可以得到薪水豐厚的清閑職位，還享有大量的補助金的話，為什麼那些有真才實學、曾經做出公認的科學發現或者從事着有價值的科學工作的老師卻得不到這些待遇呢？ 盡管政府官員有其缺點，但也能做出高尚的舉動，特别表現在他們處理事務的技巧和首創精神上。
這些政治家&mdash&mdash有時為了維護某些友誼不得不改變做法，或者在選民面前屈服&mdash&mdash通常也最願意獎勵那些做出過突出貢獻的人。
當然，前面提到的那些設備應該分給最傑出的教授用，他們當之無愧。
渴望成名的新手既然缺乏好的研究條件，面臨的困難也将更為棘手。
為了完成他們的科學使命，新手必須在忘我犧牲和退居其次之間，即一座他們自己的實驗室和政府提供的設備之間，做出選擇。
如果完全缺乏物質條件，任何新手都會求助于政府提供的實驗室。
在此情況下，如果有堅韌不拔的決心，他就能得到前輩們的賞識。
隻要學生的科研能力能夠勝任，又有哪位教授不願意給他提供适當的研究條件和父親般的建議呢？ 不過，我們更願意看到新手（假設具備一定的物質條件）在自己的實驗室中，用有限的積蓄購置并開始維持自己的學徒生涯。
官方提供的研究場所無疑在教授和師長的指導方面具有不可比拟的優勢，但是總的來說卻存在很多弊端。
首先，在公共實驗室裡，研究者真正能投入工作的時間太短，到處都是喋喋不休的講話聲以及喧嚣的吵鬧，學生和助理走來走去，分析儀器永遠有人占用着。
在這裡工作除了浪費時間，這樣或那樣的惱人之事也時有發生，這會分散人的注意力，破壞正常的研究工作。
既然這樣，獨自工作就好得多，特别是在确立了明确的研究目标的情況下。
書籍就是我們的老師&mdash&mdash它們充滿了智慧、平靜和安詳，也沒有壞脾氣和各種偶爾的小失誤。
我們應該愉快而鄭重地向這些老師們保證&mdash&mdash在認識科學真相之前先認識自己，在改變大自然之前先改變自己。
把大腦鍛煉得強壯有力，形成獨立的思想&mdash&mdash這是最基本、最必不可少的準備工作。
當我們的技術娴熟以後，我們自己就是最出色的科學儀器。
易蔔生（Ibsen）曾經通過他筆下的一個人物之口說出這句話：&ldquo成為你自己！&rdquo隻有通過獨自工作才能達到這個目标。
哦，惬意的獨處，你帶我們走上通往獨立思想的路途！漫長的冬夜，在私人實驗室中度過的時光是多麼的令人滿足，那時卻正是教育中心的實驗室關閉的時間！這樣的夜晚，思維的束縛解開了，耐心得到增強，觀察能力也更加敏銳。
我們是多麼愛惜自己的實驗儀器&mdash&mdash每一件小器具都是我們用節省下來的積蓄購買的，它們幫助自己的主人克服了多少浪費和放縱的習慣！出于愛，我們欣賞它們的優點，也了解其缺陷，使用時更加得心應手。
它們是忠實的朋友，每當我們有所需要就立刻提供幫助。
但是，讀者或許會提醒說，研究儀器一般都很昂貴，可能負擔不起。
這是個令人遺憾的誤解，因為那些必需的工具花很少一點兒錢就能得到。
對于教授、自然學家、醫學家、藥劑學家或者其他人來說，如果要建立一個能做出難以置信的偉大實驗的私人實驗室，所需的儀器購置和維護費用其實并不算多。
鄙人不才，願意以自己為例。
當年作為一位外省的講師，可以供我支配的儀器實在有限，除了給人當家庭教師的收入，拿不出更多的錢去添置儀器，但我卻憑自己的力量将一間進行顯微鏡觀察工作，同時存放書和期刊的實驗室維持了15年。
我的第一台顯微鏡是賒賬買來的。
我也沒有什麼特殊經曆，我的秘訣就是先選擇一個很小的力所能及的範圍來展開研究工作，充分利用自己的條件因地制宜，這樣做的成果頗豐，也很有啟發性。
要知道，很大一部分生理學、組織學和細菌學的發現，都是那些年輕熱情、默默無聞或是沒什麼錢的研究者在閣樓或者牲畜棚裡面做出的。
有了成就，走進那些設施齊全、方便舒适的學術機構的實驗
另外，如果精于陰謀詭計和讨好獻媚的人都可以得到薪水豐厚的清閑職位，還享有大量的補助金的話，為什麼那些有真才實學、曾經做出公認的科學發現或者從事着有價值的科學工作的老師卻得不到這些待遇呢？ 盡管政府官員有其缺點，但也能做出高尚的舉動，特别表現在他們處理事務的技巧和首創精神上。
這些政治家&mdash&mdash有時為了維護某些友誼不得不改變做法，或者在選民面前屈服&mdash&mdash通常也最願意獎勵那些做出過突出貢獻的人。
當然，前面提到的那些設備應該分給最傑出的教授用，他們當之無愧。
渴望成名的新手既然缺乏好的研究條件，面臨的困難也将更為棘手。
為了完成他們的科學使命，新手必須在忘我犧牲和退居其次之間，即一座他們自己的實驗室和政府提供的設備之間，做出選擇。
如果完全缺乏物質條件，任何新手都會求助于政府提供的實驗室。
在此情況下，如果有堅韌不拔的決心，他就能得到前輩們的賞識。
隻要學生的科研能力能夠勝任，又有哪位教授不願意給他提供适當的研究條件和父親般的建議呢？ 不過，我們更願意看到新手（假設具備一定的物質條件）在自己的實驗室中，用有限的積蓄購置并開始維持自己的學徒生涯。
官方提供的研究場所無疑在教授和師長的指導方面具有不可比拟的優勢，但是總的來說卻存在很多弊端。
首先，在公共實驗室裡，研究者真正能投入工作的時間太短，到處都是喋喋不休的講話聲以及喧嚣的吵鬧，學生和助理走來走去，分析儀器永遠有人占用着。
在這裡工作除了浪費時間，這樣或那樣的惱人之事也時有發生，這會分散人的注意力，破壞正常的研究工作。
既然這樣，獨自工作就好得多，特别是在确立了明确的研究目标的情況下。
書籍就是我們的老師&mdash&mdash它們充滿了智慧、平靜和安詳，也沒有壞脾氣和各種偶爾的小失誤。
我們應該愉快而鄭重地向這些老師們保證&mdash&mdash在認識科學真相之前先認識自己，在改變大自然之前先改變自己。
把大腦鍛煉得強壯有力，形成獨立的思想&mdash&mdash這是最基本、最必不可少的準備工作。
當我們的技術娴熟以後，我們自己就是最出色的科學儀器。
易蔔生（Ibsen）曾經通過他筆下的一個人物之口說出這句話：&ldquo成為你自己！&rdquo隻有通過獨自工作才能達到這個目标。
哦，惬意的獨處，你帶我們走上通往獨立思想的路途！漫長的冬夜，在私人實驗室中度過的時光是多麼的令人滿足，那時卻正是教育中心的實驗室關閉的時間！這樣的夜晚，思維的束縛解開了，耐心得到增強，觀察能力也更加敏銳。
我們是多麼愛惜自己的實驗儀器&mdash&mdash每一件小器具都是我們用節省下來的積蓄購買的，它們幫助自己的主人克服了多少浪費和放縱的習慣！出于愛，我們欣賞它們的優點，也了解其缺陷，使用時更加得心應手。
它們是忠實的朋友，每當我們有所需要就立刻提供幫助。
但是，讀者或許會提醒說，研究儀器一般都很昂貴，可能負擔不起。
這是個令人遺憾的誤解，因為那些必需的工具花很少一點兒錢就能得到。
對于教授、自然學家、醫學家、藥劑學家或者其他人來說，如果要建立一個能做出難以置信的偉大實驗的私人實驗室，所需的儀器購置和維護費用其實并不算多。
鄙人不才，願意以自己為例。
當年作為一位外省的講師，可以供我支配的儀器實在有限，除了給人當家庭教師的收入，拿不出更多的錢去添置儀器，但我卻憑自己的力量将一間進行顯微鏡觀察工作，同時存放書和期刊的實驗室維持了15年。
我的第一台顯微鏡是賒賬買來的。
我也沒有什麼特殊經曆，我的秘訣就是先選擇一個很小的力所能及的範圍來展開研究工作，充分利用自己的條件因地制宜，這樣做的成果頗豐，也很有啟發性。
要知道，很大一部分生理學、組織學和細菌學的發現，都是那些年輕熱情、默默無聞或是沒什麼錢的研究者在閣樓或者牲畜棚裡面做出的。
有了成就，走進那些設施齊全、方便舒适的學術機構的實驗