對台戲與狹小的籠
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了。
那位翻譯先生在台下一段段地把好漢的純粹魯南話譯為上海白，我重聽一遍覺得翻譯的山東話程度很好，隻是聽衆當好漢很誠懇說他的原作時大都呆呆地仰看着，不大了然。
他說的大意是： 他素來是扛槍杆拿大刀的，殺人打架是家常便飯，與耶稣的道理相去十萬八千裡，怎麼會來信教呢？據他說：是一種偶然的機會，得到了天主的救助，使他不能不信，不敢不信。
有一年他從河南到湖北，又由湖北坐江輪到什麼地方，船上遇到了一位中國牧師向他勸教，說這殺人的勾當最是罪孽，若能信仰耶稣可以把罪洗去了，還有上天堂的希望。
他那時才從戰場上退下來，心裡半信半疑，浮在眼前的，是血染的戰壕，狗吃的死屍，炸彈毀壞了的村莊，房舍，兵士們紅了眼睛瘋狂地放着“無煙鋼”。
他想果然耶稣有靈為什麼不去懲治這樣大大的罪惡呢？自己打自己的兄弟，總歸是有罪的！……以後流落到了上海，這位牧師領他到禮拜堂聽講，如同看和尚拜忏一樣。
心上總是恍恍忽忽地覺得無甚道理。
可是機會到了，他在北方幹燥的土地上過慣了，南方雨多濕氣重，他得了腳氣病，很厲害，連腿都浮腫起來，找不到好郎中，吃不起藥，哪裡也不能去。
……牧師去看過，惟一的好方法是教他常拖着跛腳上禮拜堂。
祈禱，常常的祈禱耶稣保佑。
果然，沒有多少日子腳氣好了，從此并沒犯過。
…… 好漢說到這個機會的結果，他翹起右手的大指道： “諸位，我沒花一個銅锢，病除了根，這就是我信耶稣的道理！咱們是窮人出賣性命的傻小子，不能夠升官，發财，得了病誰給治，做了‘路倒’，活該！耶稣還可憐咱們，他有神力，隻要想百病俱治，還能消災，洗罪。
我有真憑實據，不信，我的腳氣至今沒犯！……” 話雖然得經過“媒婆”的傳達，但這個故事确是很能使聽者“神往”。
好漢自然沒有大廳中，學校的講台上手揮，目送，言無不中的素養，然而他有感情，說時一股勁兒從喉頭向外沖。
臉孔紅紅的，眼睛裡發出亮光。
他倒不是編派出來的謊話，從激昂的情緒上我可以斷定這位北方健兒能夠放下屠刀加入這個勸教團，是有他的自信的理由的。
他也認為這是偶然的機會，不過這機會來的太神奇，他因此便無條件的俯伏在耶稣的腳下。
我聽完了這一段，再往通道的裡面去，通道盡頭有一所大廳。
居然滿座，約合三百人左右，也有人在那裡“敷陳教義”，似乎這廳中是雅座。
那些穿綢緞時式衣服的太太，小姐們，有點道貌的老頭子，多在裡面聽講，短衣朋友們不肯進去。
原來教友們是頗懂點兒“階級意識”的心理學。
磚牆上有挂圖，标語，幾位女教友到處勸人買善書。
三個銅闆一小本的《福音》之類。
我不高興再聽了，想找找那個小學，在哪兒呢？自進弄堂，有會場，有臨時講台，有活動的宣傳員，但沒看見小學的屋子。
轉過大廳，再向左轉彎，一所裁縫鋪，十多個夥友正在各色各樣的剪開的衣料上用心，縫紉機軋軋地不停歇的響着。
一間臨時搭成的草棚，水火壺冒出縷縷的白氣。
小乞丐擠眉弄眼，追随着随喜的善男女，求把一個銅闆。
地上有污水溝稠黃的痰、涕，新出世的蠅子，水果皮像是水門汀上的癞瘡。
但是那私立××小學呢？ 我不禁躊躇起來，也許已經搬家了罷？ 但我鼓起勇氣再來一次“搜索”，終于在又一個轉彎的小道上看見了。
不錯，一道夾弄中的小夾弄：青磚門額上還是橫挂着與弄堂外同樣大字的匾，窄長的天井中有三四個孩子與一位鄉下大姐向教室中窺探。
“得來全不費工夫”，我像發現了什麼秘密一樣，走進去，到教室門口。
啊！說是教室，可
那位翻譯先生在台下一段段地把好漢的純粹魯南話譯為上海白，我重聽一遍覺得翻譯的山東話程度很好，隻是聽衆當好漢很誠懇說他的原作時大都呆呆地仰看着，不大了然。
他說的大意是： 他素來是扛槍杆拿大刀的，殺人打架是家常便飯，與耶稣的道理相去十萬八千裡，怎麼會來信教呢？據他說：是一種偶然的機會，得到了天主的救助，使他不能不信，不敢不信。
有一年他從河南到湖北，又由湖北坐江輪到什麼地方，船上遇到了一位中國牧師向他勸教，說這殺人的勾當最是罪孽，若能信仰耶稣可以把罪洗去了，還有上天堂的希望。
他那時才從戰場上退下來，心裡半信半疑，浮在眼前的，是血染的戰壕，狗吃的死屍，炸彈毀壞了的村莊，房舍，兵士們紅了眼睛瘋狂地放着“無煙鋼”。
他想果然耶稣有靈為什麼不去懲治這樣大大的罪惡呢？自己打自己的兄弟，總歸是有罪的！……以後流落到了上海，這位牧師領他到禮拜堂聽講，如同看和尚拜忏一樣。
心上總是恍恍忽忽地覺得無甚道理。
可是機會到了，他在北方幹燥的土地上過慣了，南方雨多濕氣重，他得了腳氣病，很厲害，連腿都浮腫起來，找不到好郎中，吃不起藥，哪裡也不能去。
……牧師去看過，惟一的好方法是教他常拖着跛腳上禮拜堂。
祈禱，常常的祈禱耶稣保佑。
果然，沒有多少日子腳氣好了，從此并沒犯過。
…… 好漢說到這個機會的結果，他翹起右手的大指道： “諸位，我沒花一個銅锢，病除了根，這就是我信耶稣的道理！咱們是窮人出賣性命的傻小子，不能夠升官，發财，得了病誰給治，做了‘路倒’，活該！耶稣還可憐咱們，他有神力，隻要想百病俱治，還能消災，洗罪。
我有真憑實據，不信，我的腳氣至今沒犯！……” 話雖然得經過“媒婆”的傳達，但這個故事确是很能使聽者“神往”。
好漢自然沒有大廳中，學校的講台上手揮，目送，言無不中的素養，然而他有感情，說時一股勁兒從喉頭向外沖。
臉孔紅紅的，眼睛裡發出亮光。
他倒不是編派出來的謊話，從激昂的情緒上我可以斷定這位北方健兒能夠放下屠刀加入這個勸教團，是有他的自信的理由的。
他也認為這是偶然的機會，不過這機會來的太神奇，他因此便無條件的俯伏在耶稣的腳下。
我聽完了這一段，再往通道的裡面去，通道盡頭有一所大廳。
居然滿座，約合三百人左右，也有人在那裡“敷陳教義”，似乎這廳中是雅座。
那些穿綢緞時式衣服的太太，小姐們，有點道貌的老頭子，多在裡面聽講，短衣朋友們不肯進去。
原來教友們是頗懂點兒“階級意識”的心理學。
磚牆上有挂圖，标語，幾位女教友到處勸人買善書。
三個銅闆一小本的《福音》之類。
我不高興再聽了，想找找那個小學，在哪兒呢？自進弄堂，有會場，有臨時講台，有活動的宣傳員，但沒看見小學的屋子。
轉過大廳，再向左轉彎，一所裁縫鋪，十多個夥友正在各色各樣的剪開的衣料上用心，縫紉機軋軋地不停歇的響着。
一間臨時搭成的草棚，水火壺冒出縷縷的白氣。
小乞丐擠眉弄眼，追随着随喜的善男女，求把一個銅闆。
地上有污水溝稠黃的痰、涕，新出世的蠅子，水果皮像是水門汀上的癞瘡。
但是那私立××小學呢？ 我不禁躊躇起來，也許已經搬家了罷？ 但我鼓起勇氣再來一次“搜索”，終于在又一個轉彎的小道上看見了。
不錯，一道夾弄中的小夾弄：青磚門額上還是橫挂着與弄堂外同樣大字的匾，窄長的天井中有三四個孩子與一位鄉下大姐向教室中窺探。
“得來全不費工夫”，我像發現了什麼秘密一樣，走進去，到教室門口。
啊！說是教室，可