卷二

位往有功也請以自此而往者為先生終望先生亦終進之 代上執政書 比者伏準省劄以某将漕江右就領洪都超從郎省華以閣職不辭而受非分所安謹已即日具奏矣渙汗不敢固請深惟聖主簡異之恩公相曲成之造豈伊綿薄所可稱塞抑區區素願兩年所以施於廬陵而幸少遂者辄於拜命之始敬申書於閣下某書生無他長獨聞古所謂悃愊無華之吏日計不足歲計有餘者心切慕之而觀近世士大夫以才幹稱以風采聞則往往異是某之所自謂未必與此等意見合獨賴聖君賢相深諒其心故郡事幾及終更即畀之以一道轉饋按察之寄事任既重宜有改圖而某守其迂愚猶滞前見豈不願以才幹風采自見者作意為之亦非所難顧以為有君子之才幹不以苛急趣辦為奇功有君子之風采不以刻核峻暴取能名無能名上下俱利用度不為不給小大相安部屬不為不清如此而分一道則一道之福也不然無才幹而庸謬不可不庸謬而苛急趣辦愈不可無風采而罷軟不可不罷軟而刻核峻暴尤不可世所謂才幹固嘗聞之矣一有财賦之責即以興利自居名色甚新計較甚悉上之人其謂果可以為信否也一利之興增入之數必多從其增入者而計之謂宜日富一日歲富一歲然而未增入之先如此其煎熬也已增入之後煎熬則又甚也日貧一日歲貧一歲所興之利将以誰歸如此而為才幹也其可謂才於其家也已夫事權在手何事不可為日取至弱之小民而榜敲之何财不可辦此正不待大有才幹者然後能緻以毒民命以戕國脈則正不才之大者或者快其有用過矣似此人品當事任不過一二年而流毒常五年十年而未已後此者縱有恻然拯救之心而民病極不可複蘇席卷梱載之歸裝不可複得天下所以愈困而不可藥則誤認才幹之說壞之也至若所謂風采亦何難之有一道幾州一州幾邑時擊數人以振吾職會有不幸者當之寜過於多以立威聲雖傷於誤亦不顧恤如此則世且翕然以健吏目之矣其間又有喜怒任情專快怨憤變亂情實颠倒是非小吏在其下風惴焉數日以幸去未必以職業不修得罪而常以逢迎不至為尤未必以不得民心賈怨而常以遊谒造謗為恐其有不吉不廸罪狀顯着則反佚在簡書之外非委曲於勢要則回護於私情公論何以更得分明人才何以更望成就且嘗聞之不教而誅謂之虐不戒視成謂之暴幸為所部之長謹身率先使屬吏如事父兄有所恥而不為不善縱無所按何所不可不幸不率教誨自蹈罟擭有終不可容者去一人可以福千萬人此固不得一以寛大從事也不然亦須為世道存公論為吾君惜人才且按察屬吏但當使人畏國法爾豈願其畏已哉今其甚者至於掩人不備笑語相接之間按章倏下莫知何時何其谲也彼實有罪自當聲之於衆而去之至公至正可以服人而将焉用是此誤認風采之說又今世之所是而不以為非者天下事勢極矣民命人才正須着意愛惜而此二說實敗壞之恐非國之福也懷此欲言有日於此深恐為不我知者病彼聞斯語且以為庸謬且以為罷軟曾是可以稱部使者之職不知世道不堪以決裂敗壞必曰才具必曰風采誤人多矣決裂之尤者也某之為此言則有所自信者矣待罪守土兩歲賦入求額外之辦集固無之而若上供若和粜若諸司之應副若本州之支用亦未見其他有虧損屬僚人品自是不齊嘗按二人非其得已中人之性可化不若律之以身自到官以至於今潛察一人之所為固有懲創自艾由貪而廉若二人者矣自此轉饋自此按察必不使職事廢弛用度乏而部屬玩然亦豈必如今之所謂才幹所謂風采也自幼讀書以至作吏本之於古聖賢之意參之以世故治亂盛衰之所以然而反求諸其身得平實二字以為庶幾可以終身行之者夫才幹非惡稱惟心平實則不苛急不趣辦而賦入可以及數風采亦美名惟心於平實則不刻核不峻暴而按刺可以得真誠不自揆以為人人此心則可以結人心可以永天命助成國家無疆之福亦惟公相於得君行道之秋量能授任之際主張此意使某亦得以安其所素不複遷就他說以自轉移則為幸大矣有人此有土有土此有财有财此有用請於此為國家植根本有諸已而後求諸人無諸已而後非諸人請於此為官吏立标凖非曰能之知之而願有行焉昔周人稱召伯曰我任我辇我車我牛言召伯成轉饋之功也而滋養民力使有所從出則見之首章曰芄芄黍苖隂雨膏之漢魏相刺揚州守令多所貶退号為有威嚴者丙吉反以願謹重為請此非勸之無所刺也曰謹重則大有說也某才不敢望昔人而有此二職在敢盡布腹心於公相公相察之使誠得安其所素則某固亦願有以自見者會當罄竭以報萬一 巽齋文集卷二