崇洋,但不媚外
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人的工商第一。
更摒棄五千年做官為惟一途徑的人生觀,猛學洋大人多層面結構。
在文化上,整個大衆傳播工具,包括報紙、電視;整個藝術創作,包括小說、詩、話劇、繪畫、音樂,又有哪一樣不是崇洋崇得暈頭轉向。
可是,豈全國上下都死心塌地地媚了外? 情緒化的翻天印“崇洋媚外”,是語意學上的差誤,經不起思考,經不起分析。
铎民先生曰:“假如在美國住上三年五載,相信觀感必會大不一樣。
”這是可能的,但也不見得。
我們盼望中國的武器更精密,要求崇洋學習。
我們盼望中國的工商管理得更有效率,要求崇洋學習。
我們盼望中國人一團祥和,要求崇洋學習說“對不起”、“謝謝你”。
我們盼望中國人排隊,要求崇洋學習一條龍。
我們盼望中國人尊重斑馬線,要求崇洋學習嚴守交通規則。
我們盼望中國人過彈簧門緩緩松手,以免後面的人腦震蕩,要求崇洋學習伫立以待。
我們 盼望中國人都有開闊的俠情,要求崇洋學習笑容滿面,樂于助人。
我們盼望中國人身體健壯如牛,要求崇洋學習把時間花在運動上,不花在窩裡鬥上。
———這一切,怎麼扯上他媽的媚外?面對彬彬有禮的洋大人,我們難道不自慚形穢,反應該“不忘本”到底,橫眉豎目到底?古書曰:“知恥近乎勇。
”死不認錯隻要情緒沖動,捶胸打跌,就可功德圓滿。
而知道啥是羞恥,不但需要勇氣,更需要智能。
──铎民先生在“自慚形穢”下,緊接着“妄自菲薄”,這兩句話同樣沒有因果的必然關系。
自慚形穢固然可能妄自菲薄,但也可能突然醒悟、發憤圖強。
日本老爺的明治維新,就是這麼搞起來的。
情緒激動的夾纏,屬于風火輪戰術,中國人特質之一。
美國一位教授寫了一本《日本第一》,沒有一個美國人怒詈他崇洋媚外。
柏楊先生隻不過寫了幾篇僅涉及到皮毛印象,便翻天印亂飛。
嗚呼,你就是掐着我的脖子,我還是要嚷:“絕對崇洋,但不媚外!”還請讀者老爺思量。
更摒棄五千年做官為惟一途徑的人生觀,猛學洋大人多層面結構。
在文化上,整個大衆傳播工具,包括報紙、電視;整個藝術創作,包括小說、詩、話劇、繪畫、音樂,又有哪一樣不是崇洋崇得暈頭轉向。
可是,豈全國上下都死心塌地地媚了外? 情緒化的翻天印“崇洋媚外”,是語意學上的差誤,經不起思考,經不起分析。
铎民先生曰:“假如在美國住上三年五載,相信觀感必會大不一樣。
”這是可能的,但也不見得。
我們盼望中國的武器更精密,要求崇洋學習。
我們盼望中國的工商管理得更有效率,要求崇洋學習。
我們盼望中國人一團祥和,要求崇洋學習說“對不起”、“謝謝你”。
我們盼望中國人排隊,要求崇洋學習一條龍。
我們盼望中國人尊重斑馬線,要求崇洋學習嚴守交通規則。
我們盼望中國人過彈簧門緩緩松手,以免後面的人腦震蕩,要求崇洋學習伫立以待。
我們 盼望中國人都有開闊的俠情,要求崇洋學習笑容滿面,樂于助人。
我們盼望中國人身體健壯如牛,要求崇洋學習把時間花在運動上,不花在窩裡鬥上。
———這一切,怎麼扯上他媽的媚外?面對彬彬有禮的洋大人,我們難道不自慚形穢,反應該“不忘本”到底,橫眉豎目到底?古書曰:“知恥近乎勇。
”死不認錯隻要情緒沖動,捶胸打跌,就可功德圓滿。
而知道啥是羞恥,不但需要勇氣,更需要智能。
──铎民先生在“自慚形穢”下,緊接着“妄自菲薄”,這兩句話同樣沒有因果的必然關系。
自慚形穢固然可能妄自菲薄,但也可能突然醒悟、發憤圖強。
日本老爺的明治維新,就是這麼搞起來的。
情緒激動的夾纏,屬于風火輪戰術,中國人特質之一。
美國一位教授寫了一本《日本第一》,沒有一個美國人怒詈他崇洋媚外。
柏楊先生隻不過寫了幾篇僅涉及到皮毛印象,便翻天印亂飛。
嗚呼,你就是掐着我的脖子,我還是要嚷:“絕對崇洋,但不媚外!”還請讀者老爺思量。