第三講 性教育
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這些動作的意義，他也許就是一般地抱一抱、親一親，可以漠視，不用去聲色俱厲地呵斥或者嚴格制止，這樣做的後果會讓孩子害怕，覺得這個動作我不能做，會對此産生一種特别神秘的感覺，對這類行為的意義留下錯誤的印象。
關于孩子能不能接觸網絡色情這個問題，我覺得最好不要。
橫向比較，世界各國對于成人色情都是不禁止的，掃黃行動僅僅針對兒童色情。
兒童色情有兩個方面，一個就是拍攝制作兒童性行為的視頻材料；另一個定義就是說由兒童來消費色情資料，被兒童看到。
這兩種東西都是禁止的。
因為兒童還不明白性活動的意義。
家長在家上網的時候，應當設個密碼，不要讓孩子随便打開電腦就看到了。
我們看到孩子平均的上網年齡是在小學六年級，也就是十二三歲。
色情網站都是十八禁，孩子一旦上了色情網站，網站大多會在入門前問：你到十八歲了嗎？家長要告訴孩子，凡是看到問你到沒到十八歲的地方，一定要誠實，你不到十八歲就不要進，不能假裝到了十八歲，實際上才十五，這是不誠實的行為。
影視劇裡有一些親熱的鏡頭能不能讓孩子看？咱們中國有一些父母太過敏感，比如說看到接吻鏡頭什麼的，趕快把電視關掉，或者捂孩子的眼睛，不願意讓孩子看到。
其實目前中國電影、電視的尺度都是完全可以讓孩子看到的，基本上是這樣。
因為我國并沒有實行影視作品的分級制，所有公開發行的影視作品都是按照青少年可以觀看的标準審查的。
對于一般的擁抱接吻的鏡頭，家長不必那麼緊張，它的尺度掌握在像一般社會習俗的尺度，比如說禮節性的接吻，在臉上碰一下。
哪怕是男女之間的那種帶有性意味的接吻，萬一孩子看到也不會有什麼太嚴重的後果。
你用一種很自然的态度來對待，他就會很自然地接受。
但是像那種X級的或者是日本AV類影片的親密鏡頭，最好還是讓孩子回避一下，因為他們沒到性成熟的年齡，不會明白這些動作的意義。
那麼早讓孩子看這個，他們也不明白演員們在做什麼。
孩子的性教育由誰來做？我建議一方面是由老師來做，由學校的正規教育來做，另一方面家長也應當做，尤其是在學校的性教育還不健全的情況下。
既然學校
關于孩子能不能接觸網絡色情這個問題，我覺得最好不要。
橫向比較，世界各國對于成人色情都是不禁止的，掃黃行動僅僅針對兒童色情。
兒童色情有兩個方面，一個就是拍攝制作兒童性行為的視頻材料；另一個定義就是說由兒童來消費色情資料，被兒童看到。
這兩種東西都是禁止的。
因為兒童還不明白性活動的意義。
家長在家上網的時候，應當設個密碼，不要讓孩子随便打開電腦就看到了。
我們看到孩子平均的上網年齡是在小學六年級，也就是十二三歲。
色情網站都是十八禁，孩子一旦上了色情網站，網站大多會在入門前問：你到十八歲了嗎？家長要告訴孩子，凡是看到問你到沒到十八歲的地方，一定要誠實，你不到十八歲就不要進，不能假裝到了十八歲，實際上才十五，這是不誠實的行為。
影視劇裡有一些親熱的鏡頭能不能讓孩子看？咱們中國有一些父母太過敏感，比如說看到接吻鏡頭什麼的，趕快把電視關掉，或者捂孩子的眼睛，不願意讓孩子看到。
其實目前中國電影、電視的尺度都是完全可以讓孩子看到的，基本上是這樣。
因為我國并沒有實行影視作品的分級制，所有公開發行的影視作品都是按照青少年可以觀看的标準審查的。
對于一般的擁抱接吻的鏡頭，家長不必那麼緊張，它的尺度掌握在像一般社會習俗的尺度，比如說禮節性的接吻，在臉上碰一下。
哪怕是男女之間的那種帶有性意味的接吻，萬一孩子看到也不會有什麼太嚴重的後果。
你用一種很自然的态度來對待，他就會很自然地接受。
但是像那種X級的或者是日本AV類影片的親密鏡頭，最好還是讓孩子回避一下，因為他們沒到性成熟的年齡，不會明白這些動作的意義。
那麼早讓孩子看這個，他們也不明白演員們在做什麼。
孩子的性教育由誰來做？我建議一方面是由老師來做，由學校的正規教育來做，另一方面家長也應當做，尤其是在學校的性教育還不健全的情況下。
既然學校
