我是怎樣被推進兒童文學作家隊伍裡去的
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上海少年兒童出版社約我為《我和兒童文學》寫一篇文章，為了要弄清“兒童文學”這個名詞的概念，我有了一九四七年中華書局出版的《辭海》，上面說：“以兒童為本位而組織之文學也……兒歌、民歌、神話、童話、動植物故事、寓言、謎語皆屬之。
”我又查了一九七九年九月上海辭書出版社出版的《辭海》，上面說：“适合少年兒童閱讀的各種體裁的文學作品，包括童話、詩歌、戲劇、小說、故事等……” 對照這兩段的兒童文學定義，我必須承認，我沒有寫過可以嚴格地稱為兒童文學的作品，即使勉強說是有的話，也是極少！ 我也不知道我是怎樣地擠入或是被推進兒童文學作家的隊伍裡的！ 半個世紀以前，我曾寫過描寫兒童的作品，如《離家的一年》、《寂寞》，但那是寫兒童的事情給大人看的，不是為兒童而寫的。
隻有《寄小讀者》，是寫給兒童看的，那是在一九二三年我赴美留學之前，答應我的弟弟們和他們的小朋友們，我會和他們常常通訊，當時的《晨報》副刊正開辟“兒童世界”一欄，編輯先生要我把給孩子們寫的信，在“兒童世界”内發表，我答應了。
《寄小讀者》雖然寫了二十多篇，但是後來因為離孩子們漸漸遠了，寫信的對象模糊了，變成了自己抒情的東西，此後也沒有繼續下去。
《再寄小讀者》是在一九五八年大躍進的時期開始寫的，那時作家們彼此挑戰，說自己要在一年中寫多少個劇本，寫多少篇小說，我說我寫不出什麼東西，有同志便向我建議，說我可以寫《再寄小讀者》。
那些年我常常出國或在國内參觀訪問，我就把在國内外的見聞，記下一些給小讀者們看，這裡面多半也是些抒情寫景之作。
《三寄小讀者》是在“四人幫”打
”我又查了一九七九年九月上海辭書出版社出版的《辭海》，上面說：“适合少年兒童閱讀的各種體裁的文學作品，包括童話、詩歌、戲劇、小說、故事等……” 對照這兩段的兒童文學定義，我必須承認，我沒有寫過可以嚴格地稱為兒童文學的作品，即使勉強說是有的話，也是極少！ 我也不知道我是怎樣地擠入或是被推進兒童文學作家的隊伍裡的！ 半個世紀以前，我曾寫過描寫兒童的作品，如《離家的一年》、《寂寞》，但那是寫兒童的事情給大人看的，不是為兒童而寫的。
隻有《寄小讀者》，是寫給兒童看的，那是在一九二三年我赴美留學之前，答應我的弟弟們和他們的小朋友們，我會和他們常常通訊，當時的《晨報》副刊正開辟“兒童世界”一欄，編輯先生要我把給孩子們寫的信，在“兒童世界”内發表，我答應了。
《寄小讀者》雖然寫了二十多篇，但是後來因為離孩子們漸漸遠了，寫信的對象模糊了，變成了自己抒情的東西，此後也沒有繼續下去。
《再寄小讀者》是在一九五八年大躍進的時期開始寫的，那時作家們彼此挑戰，說自己要在一年中寫多少個劇本，寫多少篇小說，我說我寫不出什麼東西，有同志便向我建議，說我可以寫《再寄小讀者》。
那些年我常常出國或在國内參觀訪問，我就把在國内外的見聞，記下一些給小讀者們看，這裡面多半也是些抒情寫景之作。
《三寄小讀者》是在“四人幫”打
