第十五篇 英雄所見略同
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家兄年紀已大,其禀賦之性情不是很敏銳很精密,沒法與張愛玲相比,而早已感受此本文字之早,可謂英雄所見略同了。
但一講到此一問題上,就又牽涉到又一問題:在彙校取舍上,是依早期之文本好,還是取後期改本為勝? 記得有人說過,丢進字紙簍的文稿,未必都是不好的,不可取的(大意)。
我意話不一定非這麼說;事實證明:一個寫作的人,初稿盡管不“完善”,卻代表“原汁原味”;因自己想要“精益求精”,好心費上一番力氣精神,結果有些改“好”了,同時卻也有的反而弄得不如當初了,甚至“點金成鐵”。
文心是一回事,細針密線,呼應緊巧。
文筆是另一回事,剛健利落,神完氣足。
兩者是會“沖突”的。
“細”是細了,疏漏龃龉是匡救了,可是那文字卻塌了,蔫了……。
這樣例子并不罕見。
張愛玲之奇才,心極細而記(記憶力)極強,萬難企及。
她舉出的大量實例,楊藏本(所謂“全抄”)作何文,後本如庚辰本等又修飾為何文,數量之多,差異之大,令人吃驚——我自慚枉作了“紅學家”!可是,她就是給你“開賬篇”,不給你多說一句别的話。
她像個“科學家”,不像是作家和文藝鑒賞者。
但她為何如此專注于這些“細節”?當然包含了探索雪芹文心的、創作經驗的“奧秘”。
她結語認為,此本也是拼配本。
在十九回之後卻都是原著早期的文本。
這就有了意義。
我與家兄都傾向重早而慎晚。
我們的這種“傾向”要得嗎?會不會讓她失笑?可惜已無法請教于這位奇女了。
詩曰: 英雄所見幾般同,一字為師也樂從。
世上若幹狂妄者,勸他仰止愛玲風。
但一講到此一問題上,就又牽涉到又一問題:在彙校取舍上,是依早期之文本好,還是取後期改本為勝? 記得有人說過,丢進字紙簍的文稿,未必都是不好的,不可取的(大意)。
我意話不一定非這麼說;事實證明:一個寫作的人,初稿盡管不“完善”,卻代表“原汁原味”;因自己想要“精益求精”,好心費上一番力氣精神,結果有些改“好”了,同時卻也有的反而弄得不如當初了,甚至“點金成鐵”。
文心是一回事,細針密線,呼應緊巧。
文筆是另一回事,剛健利落,神完氣足。
兩者是會“沖突”的。
“細”是細了,疏漏龃龉是匡救了,可是那文字卻塌了,蔫了……。
這樣例子并不罕見。
張愛玲之奇才,心極細而記(記憶力)極強,萬難企及。
她舉出的大量實例,楊藏本(所謂“全抄”)作何文,後本如庚辰本等又修飾為何文,數量之多,差異之大,令人吃驚——我自慚枉作了“紅學家”!可是,她就是給你“開賬篇”,不給你多說一句别的話。
她像個“科學家”,不像是作家和文藝鑒賞者。
但她為何如此專注于這些“細節”?當然包含了探索雪芹文心的、創作經驗的“奧秘”。
她結語認為,此本也是拼配本。
在十九回之後卻都是原著早期的文本。
這就有了意義。
我與家兄都傾向重早而慎晚。
我們的這種“傾向”要得嗎?會不會讓她失笑?可惜已無法請教于這位奇女了。
詩曰: 英雄所見幾般同,一字為師也樂從。
世上若幹狂妄者,勸他仰止愛玲風。