第九回 戀風流情友入家塾 起嫌疑頑童鬧學堂
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“你怎麼不去辭辭你寶姐姐呢？”寶玉笑而不答。
[蒙側批：黛玉之問，寶玉之笑，兩心一照，何等神工鬼斧之筆。
蒙雙行夾批：必有是語，方是黛玉，此又系黛玉平生之病。
]一徑同秦鐘上學去了。
[該 批：此豈寶玉所樂為者？然不入家塾則何能有後回“試才”、“結社”文字？作者從不作安逸苟且文字，于此可見。
][ 該批：此以俗眼讀《石頭記》者，作者之意又豈是俗人所能知。
餘謂《石頭記》不得與俗人讀。
] 原來這賈家義學離此也不甚遠，不過一裡之遙，原系始祖所立，恐族中子弟有貧窮不能請師者，即入此中肄業。
凡族中有官爵之人，皆供給銀兩，按俸之多寡幫助，為學中之費。
特共舉年高有德之人為塾掌，專為訓課子弟。
[蒙側批：創立者之用心，可謂至矣。
]如今寶秦二人來了，一一的都互相拜見過，讀起書來。
自此以後，他二人同來同往，同起同坐，愈加親密。
又兼賈母愛惜，也時常的留下秦鐘，住上三天五日，與自己的重孫一般疼愛。
因見秦鐘不甚寬裕，更又助他些衣履等物。
不上一月之工，秦鐘在榮府便熟了。
[蒙雙行夾批：交待得清。
]寶玉終是不安分之人，[蒙雙行夾批：寫寶玉總作如此筆。
][靖眉批：安分守己，也不是寶玉了。
]竟一味的随心所欲，因此又發了癖性，又特向秦鐘悄說道：“咱們倆個人一樣的年紀，況又是同窗，以後不必論叔侄，隻論弟兄朋友就是了。
”[蒙側批：悄說之時何時？舍尊就卑何心？随心所欲何癖？相親愛密何情？]先是秦鐘不肯，當不得寶玉不依，隻叫他“兄弟”，或叫他的表字“鲸卿”，秦鐘也隻得混着亂叫起來。
原來這學中雖都是本族人丁與些親戚家的子弟，俗語說的好，“一龍生九種，種種各别。
”未免人多了，就有龍蛇混雜，下流人物在内。
[蒙雙行夾批：伏一筆。
]自寶、秦二人來了，都生的花朵兒一般的模樣，又見秦鐘腼腆溫柔，未語面先紅，怯怯羞羞，有女兒之風；寶玉又是天生慣能做小服低，賠身下氣，性情體貼，話語綿纏，[蒙雙行夾批：凡四語十六字，上用“天生成”三字，真正寫盡古今情種人也。
]因此二人更加親厚，也怨不得那起同窗人起了疑，背地裡你言我語，诟谇謠诼，布滿書房内外。
[蒙雙行夾批：伏下文“阿呆争風”一回。
] 原來薛蟠自來王夫人處住後，便知有一家學，學中廣有青年子弟，不免偶動了龍陽之興，因此也假來上學讀書，不過是三日打魚，兩日曬網，白送些束修禮物與賈代儒，卻不曾有一些兒進益，隻圖結交些契弟。
誰想這學内就有好幾個小學生，圖了薛蟠的銀錢吃穿，被他哄上手的，也不消多記。
[蒙雙行夾批：先虛寫幾個淫浪蠢物，以陪下文，方不孤不闆。
［伏下金榮。
］]更有兩個多情的小學生，[蒙雙行夾批：此處用“多情”二字方妙。
]亦不知是那一房的親眷，亦未考真名姓，[蒙雙行夾批：一并隐其姓名，所謂“具菩提之心，秉刀斧之筆”。
]隻因生得妩媚風流，滿學中都送了他兩個外号，一号“香憐”，一号“玉愛”。
誰都有竊慕之意，将不利于孺子之心，[蒙雙行夾批：诙諧得妙，又似李笠翁書中之趣語。
]隻是都懼薛蟠的威勢，不敢來沾惹。
如今寶、秦二人一來了，見了他兩個，也不免缱绻羨慕，亦因知系薛蟠相知，故未敢輕舉妄動。
香、玉二人心中，也一般的留情與寶、秦。
因此四人心中雖有情意，隻未發迹。
每日一入學中，四處各坐，卻八目勾留，或設言托意，或詠桑寓柳，遙以心照，卻外面自為避人眼目。
[蒙雙行夾批：小兒之态活現，掩耳盜鈴者亦然，世人亦複不少。
]不意偏又有幾個滑賊看出形景來，都背後擠眉弄眼，或咳嗽揚聲，[蒙側批：才子輩偏無不解之事。
][蒙雙行夾批：又畫出曆來學中一群頑皮來。
]這也非此一日。
可巧這日代儒有事，早已回家去了，又留下一句七言對聯，名學生對了，明日再來上書；将學中之事，又命賈瑞[蒙雙行夾批：又出一賈瑞。
]暫且管理。
妙在薛蟠如今不大來學中應卯了，因此秦鐘趁此和香憐擠眉弄眼，遞暗号兒，二人假裝出小恭，走至後院說體己話。
秦鐘先問他：“家裡的大人可管你交朋友不管？”[蒙雙行夾批：妙問，真真活跳出兩個小兒來。
]一語未了，隻聽背後咳嗽了一聲。
[蒙雙行夾批：太急了些，該再聽他二人如何結局，正所謂小兒之态也，酷肖之至。
]二人唬的忙回頭看時，原來是窗友名金榮[蒙雙行夾批：妙名，蓋雲有金自榮，廉恥何益哉？]者。
香憐本有些性急，羞怒相激，問他道：“你咳嗽什麼？難道不許我兩個說話不成？”金榮笑道：“許你們說話，難道不許我咳嗽不成？我隻問你們：有話不明說，許你們這樣鬼鬼崇崇的幹什麼故事？我可也拿住了，還賴什麼！先得讓我抽個頭兒，咱們一聲兒不言語，不然大家就奮起來。
”秦、香二人急得飛紅的臉，便問道：“你拿住什麼了？”金榮笑道：“我現拿住了是真的。
”說着，又拍着手笑嚷道：“貼的好燒餅！你們都不買一個吃去？”秦鐘香憐二人又氣又急，忙進來向賈瑞前告金榮，說金榮
[蒙側批：黛玉之問，寶玉之笑，兩心一照，何等神工鬼斧之筆。
蒙雙行夾批：必有是語，方是黛玉，此又系黛玉平生之病。
]一徑同秦鐘上學去了。
[該 批：此豈寶玉所樂為者？然不入家塾則何能有後回“試才”、“結社”文字？作者從不作安逸苟且文字，于此可見。
][ 該批：此以俗眼讀《石頭記》者，作者之意又豈是俗人所能知。
餘謂《石頭記》不得與俗人讀。
] 原來這賈家義學離此也不甚遠，不過一裡之遙，原系始祖所立，恐族中子弟有貧窮不能請師者，即入此中肄業。
凡族中有官爵之人，皆供給銀兩，按俸之多寡幫助，為學中之費。
特共舉年高有德之人為塾掌，專為訓課子弟。
[蒙側批：創立者之用心，可謂至矣。
]如今寶秦二人來了，一一的都互相拜見過，讀起書來。
自此以後，他二人同來同往，同起同坐，愈加親密。
又兼賈母愛惜，也時常的留下秦鐘，住上三天五日，與自己的重孫一般疼愛。
因見秦鐘不甚寬裕，更又助他些衣履等物。
不上一月之工，秦鐘在榮府便熟了。
[蒙雙行夾批：交待得清。
]寶玉終是不安分之人，[蒙雙行夾批：寫寶玉總作如此筆。
][靖眉批：安分守己，也不是寶玉了。
]竟一味的随心所欲，因此又發了癖性，又特向秦鐘悄說道：“咱們倆個人一樣的年紀，況又是同窗，以後不必論叔侄，隻論弟兄朋友就是了。
”[蒙側批：悄說之時何時？舍尊就卑何心？随心所欲何癖？相親愛密何情？]先是秦鐘不肯，當不得寶玉不依，隻叫他“兄弟”，或叫他的表字“鲸卿”，秦鐘也隻得混着亂叫起來。
原來這學中雖都是本族人丁與些親戚家的子弟，俗語說的好，“一龍生九種，種種各别。
”未免人多了，就有龍蛇混雜，下流人物在内。
[蒙雙行夾批：伏一筆。
]自寶、秦二人來了，都生的花朵兒一般的模樣，又見秦鐘腼腆溫柔，未語面先紅，怯怯羞羞，有女兒之風；寶玉又是天生慣能做小服低，賠身下氣，性情體貼，話語綿纏，[蒙雙行夾批：凡四語十六字，上用“天生成”三字，真正寫盡古今情種人也。
]因此二人更加親厚，也怨不得那起同窗人起了疑，背地裡你言我語，诟谇謠诼，布滿書房内外。
[蒙雙行夾批：伏下文“阿呆争風”一回。
] 原來薛蟠自來王夫人處住後，便知有一家學，學中廣有青年子弟，不免偶動了龍陽之興，因此也假來上學讀書，不過是三日打魚，兩日曬網，白送些束修禮物與賈代儒，卻不曾有一些兒進益，隻圖結交些契弟。
誰想這學内就有好幾個小學生，圖了薛蟠的銀錢吃穿，被他哄上手的，也不消多記。
[蒙雙行夾批：先虛寫幾個淫浪蠢物，以陪下文，方不孤不闆。
［伏下金榮。
］]更有兩個多情的小學生，[蒙雙行夾批：此處用“多情”二字方妙。
]亦不知是那一房的親眷，亦未考真名姓，[蒙雙行夾批：一并隐其姓名，所謂“具菩提之心，秉刀斧之筆”。
]隻因生得妩媚風流，滿學中都送了他兩個外号，一号“香憐”，一号“玉愛”。
誰都有竊慕之意，将不利于孺子之心，[蒙雙行夾批：诙諧得妙，又似李笠翁書中之趣語。
]隻是都懼薛蟠的威勢，不敢來沾惹。
如今寶、秦二人一來了，見了他兩個，也不免缱绻羨慕，亦因知系薛蟠相知，故未敢輕舉妄動。
香、玉二人心中，也一般的留情與寶、秦。
因此四人心中雖有情意，隻未發迹。
每日一入學中，四處各坐，卻八目勾留，或設言托意，或詠桑寓柳，遙以心照，卻外面自為避人眼目。
[蒙雙行夾批：小兒之态活現，掩耳盜鈴者亦然，世人亦複不少。
]不意偏又有幾個滑賊看出形景來，都背後擠眉弄眼，或咳嗽揚聲，[蒙側批：才子輩偏無不解之事。
][蒙雙行夾批：又畫出曆來學中一群頑皮來。
]這也非此一日。
可巧這日代儒有事，早已回家去了，又留下一句七言對聯，名學生對了，明日再來上書；将學中之事，又命賈瑞[蒙雙行夾批：又出一賈瑞。
]暫且管理。
妙在薛蟠如今不大來學中應卯了，因此秦鐘趁此和香憐擠眉弄眼，遞暗号兒，二人假裝出小恭，走至後院說體己話。
秦鐘先問他：“家裡的大人可管你交朋友不管？”[蒙雙行夾批：妙問，真真活跳出兩個小兒來。
]一語未了，隻聽背後咳嗽了一聲。
[蒙雙行夾批：太急了些，該再聽他二人如何結局，正所謂小兒之态也，酷肖之至。
]二人唬的忙回頭看時，原來是窗友名金榮[蒙雙行夾批：妙名，蓋雲有金自榮，廉恥何益哉？]者。
香憐本有些性急，羞怒相激，問他道：“你咳嗽什麼？難道不許我兩個說話不成？”金榮笑道：“許你們說話，難道不許我咳嗽不成？我隻問你們：有話不明說，許你們這樣鬼鬼崇崇的幹什麼故事？我可也拿住了，還賴什麼！先得讓我抽個頭兒，咱們一聲兒不言語，不然大家就奮起來。
”秦、香二人急得飛紅的臉，便問道：“你拿住什麼了？”金榮笑道：“我現拿住了是真的。
”說着，又拍着手笑嚷道：“貼的好燒餅！你們都不買一個吃去？”秦鐘香憐二人又氣又急，忙進來向賈瑞前告金榮，說金榮