三十七、社會課上的中國

我們的社會書分四個單元。

    第一個單元是“近代的中國”，簡稱為“條約”；第二個單元是“中國共産黨成立後的近代革命”，簡稱為“勝利”；第三單元是“中華人民共和國的國家機構”，簡稱為“機構”；第四單元是“社會主義建設的輝煌成就，簡稱“成就”。

     我們班同學不可否認地都愛國。

    因為我們都很怕上“條約”。

     又該上條約了。

    老師身穿黑色旗袍，自然滿眼淚水，滿腹氣憤地走進教師。

     一聲“上課！”，俺們立刻聞聲變色，從十分高興，變為無比激動無比憤怒。

    我們的老師終于開金口了： “同學們……” 聲音無比沉痛。

    惹得俺們紛紛議論： “這回簽定的是啥條約呀？” 老師說：“讓我們複習一下上節課，上上節課，上上上節課學的是什麼條約啊？” 我們趕緊翻書。

    一想到這些條約浪費了我們大量的銀子，一時間淚如雨下。

     老師叫楊都都回答問題： “《南京條約》我們向英國賠了多少錢？” 楊都都瞄了書一眼，簡單利落地回答： “2100元。

    ” 老師說：“什麼？像話嗎？2100萬！” 老師又叫龍超回答《馬關條約》和《辛醜條約》各賠多少錢。

     “2億和4。

    5億兩銀子。

    ” 龍超悄悄地問我： “兩是什麼呀？是不是等于克？” 我說：“不是吧？‘克’是用來量海洛因的。

    ” 我們班同學還是不可否認地愛國。

    所以我們喜歡上“勝利”。

     老師身穿大紅