第二百二十回 光石
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衆人登上塔頂的混沌空間，現此處環境極其怪異，光線，聲波都不起作用，張繼建議大夥要不要先回去第四十一層塔間再作計較，忽然就聽到轟隆一聲巨響，我意識到不對，當即蹲下身子往地面上摸，原來先前爬上來那個入口，已經被機關封死了。
想不到此時又被這古墓陰了一回，氣得張繼破口大罵：“他***，這不是非把咱們往絕路上逼嗎？” 其餘人都沒說話，但也無奈之極，這情況還能怎麼辦，隻能走一步看一步了。
我算是明白了，打從進這古墓開始，就完全沒有回頭的餘地，根本就是一條道走到黑，能找到生門是造化，找不到生門，那任你如何抱怨也沒用。
我對衆人說：“咱們先别着急，這地方雖說陰陽不分五行不合，但未必是絕路，沒準還能通往生門。
” 衆人胡亂吃了些東西果腹，旋即慢慢往前摸索。
反正現在手電筒也不起作用，我們索性就把燈全關了，以節省電力。
此處的環境非常詭異，靜得出奇，聽不到任何動靜，就連衆人的腳步聲都傳不進耳朵，說話隻能用喊的，端的是壓抑無比。
我心慌得難受，就跟張繼有一句沒一句地吹起了牛皮。
很快這種沒話找話就形成了一種氣氛，我們四人靠在一起，有人說到沒話了，必然會有另一個人接起，絲毫不敢安靜下來。
張繼說：“幹脆我們唱歌吧。
” 我說：“就你這破嗓子，唱什麼歌啊，我看講故事還行，咱們四人每人講一個故事，如果誰講得不好，就罰他替大夥背裝備。
” 其實唱歌的效果要好些，隻是這裡聲波受阻，要得唱多大聲别人才能聽見？為了節省體力，我才提議說講故事，大夥倒也贊同。
張繼自告奮勇說我先來，随後便說起了小時候偷棗的事兒，這事兒我也有份，那時候我和他都在上小學，隔壁住着個年邁的阿婆，她家有一顆很大的青棗樹，每到青棗成熟的季節，我們就會趁她午睡的時候，偷偷爬到她的院子裡，張繼爬上樹去摘，我提着個布袋在下面接應。
不過這故事從張繼嘴裡說出來有些變味，非得說當年他是被我慫恿的，不然不做這種缺德事兒。
我一聽當然不高興了，連說他這個故事不行，缺乏真實性和教育性，得替大夥背裝備。
張繼不樂意，說你這死老逸當年慫恿我這好孩子去幹壞事就算了，現在還以公報私，你們也得輪着說一個故事，等你們說完了，大夥再商量商量誰來背這些東西。
見他不服，我也不再強逼，反正說故事是我的強項，也好聽聽其他兩人都有什麼故事。
于是我先說了當年我去摘倒鬥之王的頭魁的事兒，在無頭兇墳裡如何拆解機關，如何利用老貓内丹對付千年粽子，反正這夥人那個時候都不在場，我索性添油加醋，說得天花亂墜，衆人聽得連連叫好。
阿鐵接着也說了一個故事，大概内容是說他小時候是孩子頭，帶着寨子裡一幫小孩出去打架。
故事說得還行，不過比張繼那個更缺乏教育性，根本就是宣傳暴力。
雖說倒鬥的人小時候都不太可能會安分，但不是偷棗就是打架的，聽着着實沒勁。
接着輪到馬沖，隻聽他清了清嗓子，對我們講道：“在我上中學的年紀，我去了所寄宿學校，當時好像新招的學生挺多的，學校打開了幾間以前沒人住的宿舍，我就被分到了其中一間。
學校的床是分上下床位的那種鐵架子床，我來得比較早，見宿舍潮濕，就占了張上床。
等我把床位收拾好，這才現，原來這張床對着的天花闆上有一副畫，畫的是一個小女孩的臉，是用粉筆畫的。
後來其他舍友6續進住，我們就一起打掃衛生。
我找了塊抹布沾點水，洗掉了天花闆上面那副畫。
奇怪的是，第二天我剛起床，一睜眼，又看到了天花闆上面那個小女孩，我以為是誰惡作劇，提了桶水把畫再次洗了。
誰知道，第三天起床，那幅畫再次出現。
我從小就聽父親講過許多離奇古怪的事情，所以也開始感覺到這件事的不尋常。
後來我去跟高三的學長們打聽那間宿舍，這一聽差點沒被吓死。
原來這棟樓以前是住女生的，就在我現在住的那間宿舍，我睡的那張床上，原來睡過一個女生，後來不知道什麼原因，那個女生上吊自殺了，她自殺的第二天，天花闆上就出現了她的肖
想不到此時又被這古墓陰了一回，氣得張繼破口大罵：“他***，這不是非把咱們往絕路上逼嗎？” 其餘人都沒說話，但也無奈之極，這情況還能怎麼辦，隻能走一步看一步了。
我算是明白了，打從進這古墓開始，就完全沒有回頭的餘地，根本就是一條道走到黑，能找到生門是造化，找不到生門，那任你如何抱怨也沒用。
我對衆人說：“咱們先别着急，這地方雖說陰陽不分五行不合，但未必是絕路，沒準還能通往生門。
” 衆人胡亂吃了些東西果腹，旋即慢慢往前摸索。
反正現在手電筒也不起作用，我們索性就把燈全關了，以節省電力。
此處的環境非常詭異，靜得出奇，聽不到任何動靜，就連衆人的腳步聲都傳不進耳朵，說話隻能用喊的，端的是壓抑無比。
我心慌得難受，就跟張繼有一句沒一句地吹起了牛皮。
很快這種沒話找話就形成了一種氣氛，我們四人靠在一起，有人說到沒話了，必然會有另一個人接起，絲毫不敢安靜下來。
張繼說：“幹脆我們唱歌吧。
” 我說：“就你這破嗓子，唱什麼歌啊，我看講故事還行，咱們四人每人講一個故事，如果誰講得不好，就罰他替大夥背裝備。
” 其實唱歌的效果要好些，隻是這裡聲波受阻，要得唱多大聲别人才能聽見？為了節省體力，我才提議說講故事，大夥倒也贊同。
張繼自告奮勇說我先來，随後便說起了小時候偷棗的事兒，這事兒我也有份，那時候我和他都在上小學，隔壁住着個年邁的阿婆，她家有一顆很大的青棗樹，每到青棗成熟的季節，我們就會趁她午睡的時候，偷偷爬到她的院子裡，張繼爬上樹去摘，我提着個布袋在下面接應。
不過這故事從張繼嘴裡說出來有些變味，非得說當年他是被我慫恿的，不然不做這種缺德事兒。
我一聽當然不高興了，連說他這個故事不行，缺乏真實性和教育性，得替大夥背裝備。
張繼不樂意，說你這死老逸當年慫恿我這好孩子去幹壞事就算了，現在還以公報私，你們也得輪着說一個故事，等你們說完了，大夥再商量商量誰來背這些東西。
見他不服，我也不再強逼，反正說故事是我的強項，也好聽聽其他兩人都有什麼故事。
于是我先說了當年我去摘倒鬥之王的頭魁的事兒，在無頭兇墳裡如何拆解機關，如何利用老貓内丹對付千年粽子，反正這夥人那個時候都不在場，我索性添油加醋，說得天花亂墜，衆人聽得連連叫好。
阿鐵接着也說了一個故事，大概内容是說他小時候是孩子頭，帶着寨子裡一幫小孩出去打架。
故事說得還行，不過比張繼那個更缺乏教育性，根本就是宣傳暴力。
雖說倒鬥的人小時候都不太可能會安分，但不是偷棗就是打架的，聽着着實沒勁。
接着輪到馬沖，隻聽他清了清嗓子，對我們講道：“在我上中學的年紀，我去了所寄宿學校，當時好像新招的學生挺多的，學校打開了幾間以前沒人住的宿舍，我就被分到了其中一間。
學校的床是分上下床位的那種鐵架子床，我來得比較早，見宿舍潮濕，就占了張上床。
等我把床位收拾好，這才現，原來這張床對着的天花闆上有一副畫，畫的是一個小女孩的臉，是用粉筆畫的。
後來其他舍友6續進住，我們就一起打掃衛生。
我找了塊抹布沾點水，洗掉了天花闆上面那副畫。
奇怪的是，第二天我剛起床，一睜眼，又看到了天花闆上面那個小女孩，我以為是誰惡作劇，提了桶水把畫再次洗了。
誰知道，第三天起床，那幅畫再次出現。
我從小就聽父親講過許多離奇古怪的事情，所以也開始感覺到這件事的不尋常。
後來我去跟高三的學長們打聽那間宿舍，這一聽差點沒被吓死。
原來這棟樓以前是住女生的，就在我現在住的那間宿舍，我睡的那張床上，原來睡過一個女生，後來不知道什麼原因，那個女生上吊自殺了，她自殺的第二天，天花闆上就出現了她的肖