鮮豔的紅領巾

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陳老師走上講台後,認真地說:“同學們,誰都要做一個誠實的學生。

    李小東同學開始說謊,是一種不誠實的表現。

    可是,他又承認了錯誤,這一點很好,希望大家向他學習。

    ”李小東又一次低下了頭,把胸前的紅領巾捋了又捋,太陽光照得紅領巾紅彤彤的,真好看。

     “當!當!當!……”預備鐘聲剛剛響過,班主任陳老師便戴着紅領巾踏進了教室。

     太陽光從明淨的窗玻璃中斜射進來,照在一顆顆小腦袋上。

    紅領巾反射過來的紅光照在學生的臉上,一個個顯得容光煥發、虎虎有生氣。

     “同學們!”随着老師親切的聲音,一顆顆小腦袋晃動了一陣,很快就一動也不動了。

    老師微微笑了一下,顯然,他對此非常滿意。

    他向後退了幾步,認真地捋捋胸前的紅領巾角,正好搖頭窗裡透過來的太陽光照在了老師的胸脯上,紅豔豔的,映照得他那張本來英俊的面龐更加生動了。

     随着老師的動作,學生們也自然地整了整紅領巾。

    他們知道,這是陳老師的習慣:每天預備鐘響過的十分鐘晨檢時間裡,他不是檢查衛生,就是檢查紅領巾佩帶情況。

    很明顯,今天檢查的是後者。

     “同學們!我不止一次的重複過,紅領巾是少年先鋒隊的标志,是革命先烈用鮮血和生命換來的。

    一個好的少先隊員,就必須把它端端正正地佩帶在脖子裡。

    這不僅是講文明、守紀律的标志,也是對少先隊員稱号的愛護和尊重。

    ” 老師的聲音,即親切悅耳,又顯得嚴肅。

     “我發現大多數的同學們都養成這個好習慣了。

    可是,還有極個别的學生……好了,
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