第二節
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是你嗎?"
葉桑說:"我有兩年沒有回家了,你未必看也不看我一眼?"
二妹說:"你要我看嗎?"
葉桑于是歎息了一口。
她走進她曾經和她的兩個妹妹共住的房間。
房内陳設如舊。
二妹二十歲時精神分裂,業已五年光景。
葉桑總覺得她被分裂的不是精神而是年齡。
二妹僅如一個四五歲的小女孩,臉上滿是童稚的神氣。
一副茫然的樣子看着大人說一些她聽不懂的話。
有所不如願發起脾氣,也不過是坐在牆角嘤嘤地哭泣。
但二妹發育得卻十分飽滿,象葉桑一樣,也有很高的胸脯。
二妹在大學三年級時喜歡了一個男孩子,喜歡得如癡如醉,一天不見便神思不定。
男孩子似乎為了回報她的愛,同她有過兩次幽會,并且兩次都熱烈地親吻了她。
第三次幽會在黃昏。
二妹脈脈含情,用手扯着樹上一片片的葉子。
那男孩從她手上拿過一張葉片,便告訴二妹他不愛她,隻是感激她對他的感情。
二妹當時便呆了。
男孩子不敢直視她,舉起樹葉,對着陽光照看着。
樹葉變透明了,一覽無餘地展示着葉脈。
男孩子說:"我暗示、暗示、反複暗示你多次我的意思,你都拒絕意會。
"二妹呆說:"暗示?"次日上課時竟不顧講台上的老師和滿教室的同學,一個人站起來,反複而沉痛地說:"暗示,暗示。
"語氣凝重而怪異,令滿座肅然。
一時間竟出現好幾分鐘靜默。
自此以後,二妹便休了學。
葉桑躺在小妹的床上。
客廳裡的老式挂鐘當當地響了幾下。
這是父親最愛之物。
葉桑知道,這是姨媽有一年從新疆回來,送給爸爸媽媽的。
二妹走了進來。
坐在一張椅子上,鐘聲還在響着。
二妹凝視着葉桑,嘴上說:"是暗示,你意會了嗎?是暗示。
"葉桑目光所至的天花闆上突然顯影出波湧的江水,雪白的浪慘烈地向兩邊翻卷。
一隻手拂了過來,隻幾下,水竟至平靜,有如一幅溫情的風景畫。
葉桑說:"是,我意會了,是暗示。
"二妹說:"你不能,沒人可以意會。
"
她走進她曾經和她的兩個妹妹共住的房間。
房内陳設如舊。
二妹二十歲時精神分裂,業已五年光景。
葉桑總覺得她被分裂的不是精神而是年齡。
二妹僅如一個四五歲的小女孩,臉上滿是童稚的神氣。
一副茫然的樣子看着大人說一些她聽不懂的話。
有所不如願發起脾氣,也不過是坐在牆角嘤嘤地哭泣。
但二妹發育得卻十分飽滿,象葉桑一樣,也有很高的胸脯。
二妹在大學三年級時喜歡了一個男孩子,喜歡得如癡如醉,一天不見便神思不定。
男孩子似乎為了回報她的愛,同她有過兩次幽會,并且兩次都熱烈地親吻了她。
第三次幽會在黃昏。
二妹脈脈含情,用手扯着樹上一片片的葉子。
那男孩從她手上拿過一張葉片,便告訴二妹他不愛她,隻是感激她對他的感情。
二妹當時便呆了。
男孩子不敢直視她,舉起樹葉,對着陽光照看着。
樹葉變透明了,一覽無餘地展示着葉脈。
男孩子說:"我暗示、暗示、反複暗示你多次我的意思,你都拒絕意會。
"二妹呆說:"暗示?"次日上課時竟不顧講台上的老師和滿教室的同學,一個人站起來,反複而沉痛地說:"暗示,暗示。
"語氣凝重而怪異,令滿座肅然。
一時間竟出現好幾分鐘靜默。
自此以後,二妹便休了學。
葉桑躺在小妹的床上。
客廳裡的老式挂鐘當當地響了幾下。
這是父親最愛之物。
葉桑知道,這是姨媽有一年從新疆回來,送給爸爸媽媽的。
二妹走了進來。
坐在一張椅子上,鐘聲還在響着。
二妹凝視着葉桑,嘴上說:"是暗示,你意會了嗎?是暗示。
"葉桑目光所至的天花闆上突然顯影出波湧的江水,雪白的浪慘烈地向兩邊翻卷。
一隻手拂了過來,隻幾下,水竟至平靜,有如一幅溫情的風景畫。
葉桑說:"是,我意會了,是暗示。
"二妹說:"你不能,沒人可以意會。
"