第十二回 敵後工作結良緣 電波秘密傳相思
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過這些問題。
女中那時也有地下黨在活動，宣傳共産主義，汪芳當然不知道誰是共産黨，但她覺得那種宣傳是那麼振奮人心。
她一次又一次和同學們參加學生運動，在大街上遊行，在學校裡演講，她覺得那些日子是那麼揚眉吐氣。
汪芳這些舉動，引起了姑父的反對，回到家裡自然少不了一番唇槍舌劍的争論。
姑父不想和她争論，也不屑和她争論，便強令她退了學。
這對汪芳來說是一個無情的打擊，她為了抗議姑父便開始絕食，一天，兩天，三天，她拒絕任何人送來的食物。
最後姑父不得不向她妥協，重新讓她回到學校。
也就是從那時起，她從家裡完全搬了出來，住進了學校。
她很少回家，就是回家了，也不願意見到姑父。
每個星期天都有母親和姑姑坐着車到學校來看她，給她送來吃的和一些衣物。
這次她到這所通訊學校來上學，一半的原因也是為了逃離那個家。
姑父則完全是另外一種想法。
王偉了解汪芳這些情況，是斷斷續續的，甚至一直到後來發展汪芳為一名地下黨員，那時他才完全了解她。
那次開學沒多久，汪芳就參加了王偉組織的一次學生活動。
王偉組織的學生活動當然都是秘密的，這所學校學生的來源比較複雜。
這是一所國民黨開辦的半軍事化的學校，學校裡的老師大都是國民黨黨員，有的還受到過正規的軍事訓練。
這些學生大部分都是國民黨官員的子女，就是其他一些學生也是受過嚴格的審查才來到這裡的。
王偉知道，想在這樣的環境中發展一些積極分子是很困難的。
即便這樣，他還是發動起了由十幾名學生參加的課外學習小組，名為學習，其實這是一些較進步的學生聚在一起，沒人的時候就大談國民黨、共産黨，談論日本人侵略東北，争論一些國家危亡的問題。
這時的王偉很少插話，他知道在這種環境中話說多了，對自己是有危險的，他隻是在關鍵的時候點撥幾句，使學生們在喋喋不休的争論中走出來。
汪芳很快發現了這個學生組織，她是聽一個女同學告訴她的，那個同學比她早一年入學，也是最近剛參加到這個組織中來。
那天汪芳出現在他們活動的教室中。
王偉一看到汪芳就一愣，他想到了汪芳貼傳單時的樣子，他知道這是一個很激進的學生，便沖汪芳笑了笑。
那天學生們讨論的題目是“新民主主義在中國的作用”。
這個話題很快便被學生們展開了，他們從紅軍說到前不久的南昌起義，從南昌起義又說到國民黨對共産黨的包圍政策。
學生們争論得很激烈。
王偉聽着學生們的争論，沒發表自己的看法，就那麼微笑着，但從學生們的談論中已經明确了一點，那就是學生們對共産黨的同情和支持。
這就足夠了。
他想，這些進步學生中，以後會有很好的發展希望的。
周恩來把他留下，主要任務就是發展自己的人，以後為紅軍工作。
紅軍急需通訊人才。
王偉沒有忘記自己的使命。
汪芳那天沒有說話，她大睜着眼睛聽着同學們的議論，異常興奮。
王偉沒想到的是，那天晚上汪芳會找到他的宿舍。
王偉很少約學生來自己的宿舍，那樣目标會太大。
所以晚上很少有人到他宿舍來，除非同事之間，相互借本書，聊聊天之類的。
那天汪芳敲響王偉宿舍門的時候，王偉仍想的是同事。
當他打開門時，看到了眼前站着的汪芳，他愣了一下。
汪芳卻很沉穩的樣子，笑着沖他說：王老師，我來了，你不歡迎麼？ 王偉隻好說：哪裡，哪裡。
汪芳走了進來，新奇地打量着這間小小的鬥室。
一張床，一個書架，一張桌子，一把椅子，再也沒有其它的什麼了。
王偉把汪芳讓到那把唯一的椅子上，自己坐在了床上。
然後問：你有事？ 沒事，找你聊聊天不歡迎麼？汪芳歪着頭這麼說。
王偉沒說歡迎也沒說不歡迎。
他想，汪芳一定會接着白天的話題說，他不想在宿舍裡談論那些東西，他怕過早暴露自己的身份，完不成周恩來交給他的任務。
出乎他的意料的是，汪芳沒有接着白天的話題說下去，而是說起了自己的父親、姑父及自己。
王偉也就是在那天晚上開始了解汪芳的。
那天晚上汪芳說到很晚，王偉一直默默地聽，汪芳的形象在他心裡一點點清晰起來。
他聽得津津有味，時間過得那麼快，連他自己也沒有覺得，直到汪芳停止了說話起身告辭，他才覺得時間是過得太快了。
汪芳起身的時候發現了他枕下的那本《資本論》，那是一本同事剛還給他的書，他還沒有來得及收起來。
江芳拿在手裡，沒等王偉說什麼，便說以前我聽說過這本書，可我就是沒有看
女中那時也有地下黨在活動，宣傳共産主義，汪芳當然不知道誰是共産黨，但她覺得那種宣傳是那麼振奮人心。
她一次又一次和同學們參加學生運動，在大街上遊行，在學校裡演講，她覺得那些日子是那麼揚眉吐氣。
汪芳這些舉動，引起了姑父的反對，回到家裡自然少不了一番唇槍舌劍的争論。
姑父不想和她争論，也不屑和她争論，便強令她退了學。
這對汪芳來說是一個無情的打擊，她為了抗議姑父便開始絕食，一天，兩天，三天，她拒絕任何人送來的食物。
最後姑父不得不向她妥協，重新讓她回到學校。
也就是從那時起，她從家裡完全搬了出來，住進了學校。
她很少回家，就是回家了，也不願意見到姑父。
每個星期天都有母親和姑姑坐着車到學校來看她，給她送來吃的和一些衣物。
這次她到這所通訊學校來上學，一半的原因也是為了逃離那個家。
姑父則完全是另外一種想法。
王偉了解汪芳這些情況，是斷斷續續的，甚至一直到後來發展汪芳為一名地下黨員，那時他才完全了解她。
那次開學沒多久，汪芳就參加了王偉組織的一次學生活動。
王偉組織的學生活動當然都是秘密的，這所學校學生的來源比較複雜。
這是一所國民黨開辦的半軍事化的學校，學校裡的老師大都是國民黨黨員，有的還受到過正規的軍事訓練。
這些學生大部分都是國民黨官員的子女，就是其他一些學生也是受過嚴格的審查才來到這裡的。
王偉知道，想在這樣的環境中發展一些積極分子是很困難的。
即便這樣，他還是發動起了由十幾名學生參加的課外學習小組，名為學習，其實這是一些較進步的學生聚在一起，沒人的時候就大談國民黨、共産黨，談論日本人侵略東北，争論一些國家危亡的問題。
這時的王偉很少插話，他知道在這種環境中話說多了，對自己是有危險的，他隻是在關鍵的時候點撥幾句，使學生們在喋喋不休的争論中走出來。
汪芳很快發現了這個學生組織，她是聽一個女同學告訴她的，那個同學比她早一年入學，也是最近剛參加到這個組織中來。
那天汪芳出現在他們活動的教室中。
王偉一看到汪芳就一愣，他想到了汪芳貼傳單時的樣子，他知道這是一個很激進的學生，便沖汪芳笑了笑。
那天學生們讨論的題目是“新民主主義在中國的作用”。
這個話題很快便被學生們展開了，他們從紅軍說到前不久的南昌起義，從南昌起義又說到國民黨對共産黨的包圍政策。
學生們争論得很激烈。
王偉聽着學生們的争論，沒發表自己的看法，就那麼微笑着，但從學生們的談論中已經明确了一點，那就是學生們對共産黨的同情和支持。
這就足夠了。
他想，這些進步學生中，以後會有很好的發展希望的。
周恩來把他留下，主要任務就是發展自己的人，以後為紅軍工作。
紅軍急需通訊人才。
王偉沒有忘記自己的使命。
汪芳那天沒有說話，她大睜着眼睛聽着同學們的議論，異常興奮。
王偉沒想到的是，那天晚上汪芳會找到他的宿舍。
王偉很少約學生來自己的宿舍，那樣目标會太大。
所以晚上很少有人到他宿舍來，除非同事之間，相互借本書，聊聊天之類的。
那天汪芳敲響王偉宿舍門的時候，王偉仍想的是同事。
當他打開門時，看到了眼前站着的汪芳，他愣了一下。
汪芳卻很沉穩的樣子，笑着沖他說：王老師，我來了，你不歡迎麼？ 王偉隻好說：哪裡，哪裡。
汪芳走了進來，新奇地打量着這間小小的鬥室。
一張床，一個書架，一張桌子，一把椅子，再也沒有其它的什麼了。
王偉把汪芳讓到那把唯一的椅子上，自己坐在了床上。
然後問：你有事？ 沒事，找你聊聊天不歡迎麼？汪芳歪着頭這麼說。
王偉沒說歡迎也沒說不歡迎。
他想，汪芳一定會接着白天的話題說，他不想在宿舍裡談論那些東西，他怕過早暴露自己的身份，完不成周恩來交給他的任務。
出乎他的意料的是，汪芳沒有接着白天的話題說下去，而是說起了自己的父親、姑父及自己。
王偉也就是在那天晚上開始了解汪芳的。
那天晚上汪芳說到很晚，王偉一直默默地聽，汪芳的形象在他心裡一點點清晰起來。
他聽得津津有味，時間過得那麼快，連他自己也沒有覺得，直到汪芳停止了說話起身告辭，他才覺得時間是過得太快了。
汪芳起身的時候發現了他枕下的那本《資本論》，那是一本同事剛還給他的書，他還沒有來得及收起來。
江芳拿在手裡，沒等王偉說什麼，便說以前我聽說過這本書，可我就是沒有看
