第37章
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在看守所裡，柳天久與一位姓石的律師見了幾次面，通過循循善誘的交談，石律師了解到柳天久在青少年時期曾經有住橋洞、不願帶同學回家、砍斷自己手指、從不當衆脫衣服、跟蹤戀人約會、挂碎花布隔斷同學關系、主動選擇到殡儀館當化妝師等等常人難以接受的行為。
石律師讀過一些弗洛伊德和榮格的書，知道許多具有強迫症狀的神經症患者常常不能自制地去采取一定的活動，而自己卻不明白為什麼要這樣做。
按弗洛伊德的說法，無意識主要來自個人早期生活，特别是幼年生活中那些受壓抑、被遺忘的心理内容。
那麼，這位弑父青年到底有什麼生活經驗被壓抑或遺忘呢？因此，石律師跟柳天久展開了揭示本質的對話： “我去過你讀書的兩所小學，鄉下的老師對你評價很高，說你是聰明懂事的孩子；而城裡的勞動小學不這樣認為，他們說你性格孤僻學習馬虎。
這是為什麼？” “新環境我不适應。
” “那也不至于自個去住橋洞呀？” “我不願回家。
” “你父親眼瞎了，不是更需要照顧嗎？” “眼瞎不要緊，心不能瞎。
” “一般眼瞎的人心裡更透亮，這叫功能轉移。
我認為他是裝糊塗，因為他無奈。
” “小事可以糊塗，大事不能糊塗。
” “哪些是不可以糊塗的大事？” “殺父之仇，奪妻之恨。
” “他有殺父仇人？” “沒有。
” “有情敵？” “不好說。
” “你媽不是至今還好好的跟你一塊生活？” “哼哼，萬惡淫為首，生活在一起有什麼意思？” “小夥子，天地父母，不可玷污啊。
” “耳聽為虛，眼見為實。
” “你看到什麼了？” “我親眼目睹了人世間最醜陋的景象，從那一刻起，世界就徹底黑暗了。
好比天地融為渾沌的一體，又好比自己滑到無底的深淵，總之，從那一刻起，家、親人、校園都變成虛幻的影子，我隻能跟自己說話了。
” “盡管這樣，你父親也是無辜的。
” “無辜什麼呀，他是心瞎了。
” “當時他在哪裡？” “他在樓下望風。
” “現在他死了，你後悔嗎？” “你知道嗎，我是在做好事，我幫他解脫了痛苦
石律師讀過一些弗洛伊德和榮格的書，知道許多具有強迫症狀的神經症患者常常不能自制地去采取一定的活動，而自己卻不明白為什麼要這樣做。
按弗洛伊德的說法，無意識主要來自個人早期生活，特别是幼年生活中那些受壓抑、被遺忘的心理内容。
那麼，這位弑父青年到底有什麼生活經驗被壓抑或遺忘呢？因此，石律師跟柳天久展開了揭示本質的對話： “我去過你讀書的兩所小學，鄉下的老師對你評價很高，說你是聰明懂事的孩子；而城裡的勞動小學不這樣認為，他們說你性格孤僻學習馬虎。
這是為什麼？” “新環境我不适應。
” “那也不至于自個去住橋洞呀？” “我不願回家。
” “你父親眼瞎了，不是更需要照顧嗎？” “眼瞎不要緊，心不能瞎。
” “一般眼瞎的人心裡更透亮，這叫功能轉移。
我認為他是裝糊塗，因為他無奈。
” “小事可以糊塗，大事不能糊塗。
” “哪些是不可以糊塗的大事？” “殺父之仇，奪妻之恨。
” “他有殺父仇人？” “沒有。
” “有情敵？” “不好說。
” “你媽不是至今還好好的跟你一塊生活？” “哼哼，萬惡淫為首，生活在一起有什麼意思？” “小夥子，天地父母，不可玷污啊。
” “耳聽為虛，眼見為實。
” “你看到什麼了？” “我親眼目睹了人世間最醜陋的景象，從那一刻起，世界就徹底黑暗了。
好比天地融為渾沌的一體，又好比自己滑到無底的深淵，總之，從那一刻起，家、親人、校園都變成虛幻的影子，我隻能跟自己說話了。
” “盡管這樣，你父親也是無辜的。
” “無辜什麼呀，他是心瞎了。
” “當時他在哪裡？” “他在樓下望風。
” “現在他死了，你後悔嗎？” “你知道嗎，我是在做好事，我幫他解脫了痛苦
