第五章
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面，我以為你不完也得殘。
三哥，你救了我！”程銳環視了一下室内，和三十年前幾乎沒什麼兩樣，陳設更加破舊不堪。
靠牆的桌子上點着一盞油燈，一縷長長的黑煙袅袅上升着。
看着郎三寒酸的家，程銳感歎道：“這座筒子樓50年代是單身職工宿舍，單身職工都結了婚，生了孩子，現在都有孫子了，一家人還擠在一起。
”牆上的老照片映入了程銳的眼簾，他走了過去。
相框裡有郎三一家的全家福照片，旁邊有一張程銳父親、趙君亮父親和郎三父親的合影，還有一張郎三、趙君亮和程銳三個孩子的合影。
程銳 在照片前駐足很久。
郎三的妻子搬來兩把椅子讓程銳和王大義坐。
程銳走到水缸旁，看見裡面已經結冰了，他撈出一小塊冰，在嘴裡咬得咯嘣咯嘣直響，心寒如冰。
郎三的妻子說：“停電、停水、停暖，屋裡一點熱乎氣都沒有，下半夜常常被凍醒。
” 王大義看見桌上油燈旁邊放着一盞充電應急燈，問：“怎麼不點應急燈？” 郎三說：“應急燈留着給兒子晚上複習功課用，白天我拿到車間充上電，晚上給他看書用。
” 此情此景讓程銳感到十分難過，一句安慰的話都說不出口。
這時樓裡傳來了哭聲。
王大義問：“誰家在哭？” 郎三說：“我們樓裡老薛家的閨女讓人強xx了。
” 程銳問：“怎麼回事？” 郎三說：“老薛的女兒上高中，晚自習回來，路上黑，遇到壞人了。
這些年工廠敗了，窮則生盜，整個廠區社會治安很亂。
” 王大義問：“破案了嗎？” 郎三說：“生活區沒有電，晚上漆黑一片，當時什麼也看不清，有的孩子吓得都不敢去上晚自習。
” 這時傳來敲門聲，門開了，程銳看見走廊裡站着好多人，有的手裡舉着蠟燭，有的拿着應急燈。
老人、孩子、中年人、青年人，黑壓壓一片，全是樓上樓下的老鄰居。
“小剛子回來啦！”老鄰居劉嬸向他打着招呼。
程銳忙從屋内走出來，給筒子樓的住戶們深深鞠了一躬：“各位師傅，大叔，大嬸，剛子有禮了，大家受苦啦！” 老李師傅問：“剛子，聽說廠子今年要破産，是真的嗎？” 程銳沒有正面回答，而是反問了一句：“大家希望咱們幹了一輩子的廠子破産嗎？” 王阿姨說：“廠子黃了，我們這些人在這山溝裡能幹啥？就是賣冰棍兒也得有人買啊！不能黃啊！” 程銳說：“王阿姨說得對，我們廠不能黃！” 劉嬸說，“剛子，先把電給大夥解決了吧，這老的老，小的小，沒有電，日子難過啊！” 一個六七歲的小姑娘扯着媽媽的衣襟，露出一雙怯生生的眼睛，小聲說，“廠長伯伯，我想看電視。
” 程銳覺得鼻子一酸，差點掉下淚來。
他平靜了一下說：“各位師傅，請大家放心，我保證一定盡快解決大家的困難……” 走廊内一雙雙期盼的眼睛齊刷刷地向投向程銳，雖然走廊内的光線昏暗，程銳還是感受到了那一份份渴望的心情。
從筒子樓出來，程銳難過得連一句話都不想說。
十幾年前188廠是人人羨慕的好單位，廠裡的職工為工廠而自豪，外面的姑娘以嫁到188廠為榮耀。
沒想到不到七年的時間就敗落到了這種程度。
188廠可以算得上是計劃經濟大型國企的範本，不僅有生産車間、附屬配套企業，還有幼兒園、小學、中學、醫院、商店、環衛、房屋建築維修、運輸車隊、俱樂部等幾十個生産、生活部門，社會負擔超重，不改革就不能适應市場競争的要求，不改革隻有死路一條。
然而改革和經濟轉型是要付出沉重代價的。
這兩天的所見所聞讓程銳感到心酸。
王大義說：“我們到學校去看看吧。
” 兩個人提着應急燈，沿着雪光映襯下的小路，向廠中學走。
188廠附屬中學坐落在磨盤山山腳下，一幢四層高的大樓掩映在一片黑暗中。
隻有二樓的幾間教室透出幾許微弱的光線，在無邊的黑暗中顯得是那麼孤助無力。
校長領着程銳、王大義，一邊向教室走，一邊介紹着情況：“因為停電，高一、高二的學生不上晚自習了，上晚自習的都是高三的學生，再過幾個月就要高考了。
我廠中學的大學錄取率在全市一直名列前茅，幾乎每年都有學生考入北大、清華這樣的名校……” 兩個人跟着校長走進學校教學樓走廊，從一間間教室門口走過。
程銳和王大義都被眼前的場面震驚了。
教室裡，每一張課桌角上都燃着一支蠟燭，孩子們身穿厚厚的冬裝，在燭光下靜靜地看書，如同在舉行一場莊嚴的儀式。
程銳和王大義沿着走廊從一間間教室的窗口、門口走過，教室裡隻有筆尖劃在紙上的沙沙聲和輕微的翻書聲，聲音很輕，程銳卻分明聽見了一種撕裂的聲音，讓他感到十分心痛。
兩個人從學校出來，發現校門口站着許多學生家長，有的推着自行車，有的打着手電筒。
王大義問：“門口怎麼這麼多人？” 校長說：“都是學生家長。
” 王大義問：“高中生還讓家長接？” 校長說：“廠區黑，沒有燈，上個星期一個女生下晚自習回家，路上被壞人強xx了。
學生家長不放心，這段時間許多家長都來學校門口接孩子。
” 看見廠長、書記從學校出來，學生家長們立即圍過來反映情況。
程銳一腔熱血地對大家說：“咱們中國人有句老話，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。
為什麼？因為孩子是未來，是希望！看着孩子們點着蠟燭上課，看着各位家長們為孩子擔心，我這個廠長感到可恥！我都沒臉站在大家面前！我……”程銳兩手空空一時拿不出什麼辦法來解決眼前的困境，他說，“我就是頭拱地，也得把電拱出來！請大家相信我！”
三哥，你救了我！”程銳環視了一下室内，和三十年前幾乎沒什麼兩樣，陳設更加破舊不堪。
靠牆的桌子上點着一盞油燈，一縷長長的黑煙袅袅上升着。
看着郎三寒酸的家，程銳感歎道：“這座筒子樓50年代是單身職工宿舍，單身職工都結了婚，生了孩子，現在都有孫子了，一家人還擠在一起。
”牆上的老照片映入了程銳的眼簾，他走了過去。
相框裡有郎三一家的全家福照片，旁邊有一張程銳父親、趙君亮父親和郎三父親的合影，還有一張郎三、趙君亮和程銳三個孩子的合影。
程銳 在照片前駐足很久。
郎三的妻子搬來兩把椅子讓程銳和王大義坐。
程銳走到水缸旁，看見裡面已經結冰了，他撈出一小塊冰，在嘴裡咬得咯嘣咯嘣直響，心寒如冰。
郎三的妻子說：“停電、停水、停暖，屋裡一點熱乎氣都沒有，下半夜常常被凍醒。
” 王大義看見桌上油燈旁邊放着一盞充電應急燈，問：“怎麼不點應急燈？” 郎三說：“應急燈留着給兒子晚上複習功課用，白天我拿到車間充上電，晚上給他看書用。
” 此情此景讓程銳感到十分難過，一句安慰的話都說不出口。
這時樓裡傳來了哭聲。
王大義問：“誰家在哭？” 郎三說：“我們樓裡老薛家的閨女讓人強xx了。
” 程銳問：“怎麼回事？” 郎三說：“老薛的女兒上高中，晚自習回來，路上黑，遇到壞人了。
這些年工廠敗了，窮則生盜，整個廠區社會治安很亂。
” 王大義問：“破案了嗎？” 郎三說：“生活區沒有電，晚上漆黑一片，當時什麼也看不清，有的孩子吓得都不敢去上晚自習。
” 這時傳來敲門聲，門開了，程銳看見走廊裡站着好多人，有的手裡舉着蠟燭，有的拿着應急燈。
老人、孩子、中年人、青年人，黑壓壓一片，全是樓上樓下的老鄰居。
“小剛子回來啦！”老鄰居劉嬸向他打着招呼。
程銳忙從屋内走出來，給筒子樓的住戶們深深鞠了一躬：“各位師傅，大叔，大嬸，剛子有禮了，大家受苦啦！” 老李師傅問：“剛子，聽說廠子今年要破産，是真的嗎？” 程銳沒有正面回答，而是反問了一句：“大家希望咱們幹了一輩子的廠子破産嗎？” 王阿姨說：“廠子黃了，我們這些人在這山溝裡能幹啥？就是賣冰棍兒也得有人買啊！不能黃啊！” 程銳說：“王阿姨說得對，我們廠不能黃！” 劉嬸說，“剛子，先把電給大夥解決了吧，這老的老，小的小，沒有電，日子難過啊！” 一個六七歲的小姑娘扯着媽媽的衣襟，露出一雙怯生生的眼睛，小聲說，“廠長伯伯，我想看電視。
” 程銳覺得鼻子一酸，差點掉下淚來。
他平靜了一下說：“各位師傅，請大家放心，我保證一定盡快解決大家的困難……” 走廊内一雙雙期盼的眼睛齊刷刷地向投向程銳，雖然走廊内的光線昏暗，程銳還是感受到了那一份份渴望的心情。
從筒子樓出來，程銳難過得連一句話都不想說。
十幾年前188廠是人人羨慕的好單位，廠裡的職工為工廠而自豪，外面的姑娘以嫁到188廠為榮耀。
沒想到不到七年的時間就敗落到了這種程度。
188廠可以算得上是計劃經濟大型國企的範本，不僅有生産車間、附屬配套企業，還有幼兒園、小學、中學、醫院、商店、環衛、房屋建築維修、運輸車隊、俱樂部等幾十個生産、生活部門，社會負擔超重，不改革就不能适應市場競争的要求，不改革隻有死路一條。
然而改革和經濟轉型是要付出沉重代價的。
這兩天的所見所聞讓程銳感到心酸。
王大義說：“我們到學校去看看吧。
” 兩個人提着應急燈，沿着雪光映襯下的小路，向廠中學走。
188廠附屬中學坐落在磨盤山山腳下，一幢四層高的大樓掩映在一片黑暗中。
隻有二樓的幾間教室透出幾許微弱的光線，在無邊的黑暗中顯得是那麼孤助無力。
校長領着程銳、王大義，一邊向教室走，一邊介紹着情況：“因為停電，高一、高二的學生不上晚自習了，上晚自習的都是高三的學生，再過幾個月就要高考了。
我廠中學的大學錄取率在全市一直名列前茅，幾乎每年都有學生考入北大、清華這樣的名校……” 兩個人跟着校長走進學校教學樓走廊，從一間間教室門口走過。
程銳和王大義都被眼前的場面震驚了。
教室裡，每一張課桌角上都燃着一支蠟燭，孩子們身穿厚厚的冬裝，在燭光下靜靜地看書，如同在舉行一場莊嚴的儀式。
程銳和王大義沿着走廊從一間間教室的窗口、門口走過，教室裡隻有筆尖劃在紙上的沙沙聲和輕微的翻書聲，聲音很輕，程銳卻分明聽見了一種撕裂的聲音，讓他感到十分心痛。
兩個人從學校出來，發現校門口站着許多學生家長，有的推着自行車，有的打着手電筒。
王大義問：“門口怎麼這麼多人？” 校長說：“都是學生家長。
” 王大義問：“高中生還讓家長接？” 校長說：“廠區黑，沒有燈，上個星期一個女生下晚自習回家，路上被壞人強xx了。
學生家長不放心，這段時間許多家長都來學校門口接孩子。
” 看見廠長、書記從學校出來，學生家長們立即圍過來反映情況。
程銳一腔熱血地對大家說：“咱們中國人有句老話，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。
為什麼？因為孩子是未來，是希望！看着孩子們點着蠟燭上課，看着各位家長們為孩子擔心，我這個廠長感到可恥！我都沒臉站在大家面前！我……”程銳兩手空空一時拿不出什麼辦法來解決眼前的困境，他說，“我就是頭拱地，也得把電拱出來！請大家相信我！”
