第7節眼睛隻盯着孩子的考試分數2
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其實,考試隻是檢驗孩子學習情況的一種手段,是一項比較單一的檢測,這基本上是對孩子學到的書本知識的抽查。
分數永遠隻是個形式和手段。
它不能證明孩子真正學到了多少知識,也不能證明一個孩子的品格與才能如何。
它不是衡量孩子聰明與否的唯一标準。
一般來說,分數能反映孩子的一些情況,父母關心孩子的分數也是應該的。
但是,有的父母望子成才用心良苦,把學習成績看得太重,逼着孩子去争高分,殊不知這樣會帶來許多不良的後果。
首先,過于看重分數,會讓孩子懼怕考試。
有的孩子平時學習成績很好,但一臨近考試就緊張,擔心考不好。
越害怕越容易出錯,也就越考不好。
而父母并沒有注意到這一點,一味地在考前給孩子施加壓力,造成孩子心理上的惡性循環,從而影響了孩子的健康成長。
其次,過于看重分數,損傷了孩子的自尊心。
小學裡的孩子都是天真純潔的,都有積極向上的願望。
即使學習差的孩子的内心深處也有考第一的願望。
其實,一些平時成績相當不錯的孩子,也不能保證每次都考高分。
即使是平常學得很好的功課,如果發揮不佳或者因為某種因素,也可能會考得一塌糊塗。
這時如果父母隻關心孩子的考試成績,不問青紅皂白,輕則辱罵一番,重則打一通,會使孩子感到委屈,自尊心受到傷害。
長此以往,會使孩子自暴自棄,造成孩子厭學。
過于看重分數,容易造成孩子與家長的對立。
特别是低年級的孩子,他不知道父母注重分數是讓他好好學習,出發點是好的,他
分數永遠隻是個形式和手段。
它不能證明孩子真正學到了多少知識,也不能證明一個孩子的品格與才能如何。
它不是衡量孩子聰明與否的唯一标準。
一般來說,分數能反映孩子的一些情況,父母關心孩子的分數也是應該的。
但是,有的父母望子成才用心良苦,把學習成績看得太重,逼着孩子去争高分,殊不知這樣會帶來許多不良的後果。
首先,過于看重分數,會讓孩子懼怕考試。
有的孩子平時學習成績很好,但一臨近考試就緊張,擔心考不好。
越害怕越容易出錯,也就越考不好。
而父母并沒有注意到這一點,一味地在考前給孩子施加壓力,造成孩子心理上的惡性循環,從而影響了孩子的健康成長。
其次,過于看重分數,損傷了孩子的自尊心。
小學裡的孩子都是天真純潔的,都有積極向上的願望。
即使學習差的孩子的内心深處也有考第一的願望。
其實,一些平時成績相當不錯的孩子,也不能保證每次都考高分。
即使是平常學得很好的功課,如果發揮不佳或者因為某種因素,也可能會考得一塌糊塗。
這時如果父母隻關心孩子的考試成績,不問青紅皂白,輕則辱罵一番,重則打一通,會使孩子感到委屈,自尊心受到傷害。
長此以往,會使孩子自暴自棄,造成孩子厭學。
過于看重分數,容易造成孩子與家長的對立。
特别是低年級的孩子,他不知道父母注重分數是讓他好好學習,出發點是好的,他