第74節媽媽是孩子最好的啟蒙老師

子剛生下來的時候，我便強忍着疼痛，讓醫生把孩子放在我身邊，待我确認她很健康後，心裡的石頭才算是落了地。

     孩子剛出生時，媽媽的愛曾是那麼質樸，可随着孩子的長大，媽媽開始把自己的夢想和野心都強加在孩子身上，分不清這到底是愛，還是幹涉或者欲望，總之一切都以"愛"為名。

    因為媽媽愛孩子，所以才給他們制定目标，哪怕是他們不情願的。

    漸漸地，媽媽與孩子之間單純而質樸的愛消失了，媽媽成了一名調教師。

     "光健康也不行啊！還要學習好啊！…"使用"加分式"的對話方式媽媽的一言一行和舉手投足都會影響到孩子，但是對孩子影響最大的就是媽媽對孩子的說話方式。

     有三種對話方式。

    一種是起正面作用的"加分式"，第二種是幾乎沒有意義的"零作用式"，第三種是起負面作用的"減分式"。

     每次都得60分的孩子，今天得了80分，回到家，媽媽與孩子之間會有如下的對話。

     "看來最近是學習了。

    "-視進步為理所當然的"零作用式"對話方式。

     "是不是考試題很簡單啊？其他同學都得100分了吧？"-完全讓孩子沮喪的"減分式"對話方式。

     "哇！我女兒可真是天才！看，我就說過你一定行吧？"-激發孩子鬥志和培養孩子自信的"加分式"對話方式。