第8節眼睛隻盯着孩子的考試分數3

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承認孩子存在差異

    實際上,上了中學的孩子,早已經能夠明白學習的重要性和競争的壓力。但每個孩子由于智力的因素,所在學校的教學水平以及自身學習習慣、學習方法和理解能力等的不同,學習成績總會有差異。父母要做的是認真了解情況,聽聽孩子的解釋,不能武斷地得出孩子學習不努力、不用功的結論。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解決學習中遇到的問題,幫助孩子掌握适合的、有效的學習方法,制訂适當的目标。

    孩子成績不好時給予寬容和鼓勵

    每個孩子都有不足之處,更不可能每個孩子都考第一名,總有孩子會落在後面。當孩子在考試中沒有得到預期的好成績時,他已經非常難過了。這時候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的寬容和安慰,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時也要不忘對孩子說"下次努力",使孩子把目光轉向下一次機會。

    即使孩子有厭學情緒,成績非常糟糕,父母也要忍住一時氣憤,調整好心态,給孩子最大的寬容和鼓勵,想辦法使孩子的目光轉向他的長處,增強孩子的自信心。隻要有了自信,那麼孩子自然而然就會對學習感興趣,在父母的寬容中找到安慰和繼續努力的力量。

    作為父母,引導與幫助孩子提高學習成績,本來是無可厚非的,也是應盡的義務。但是,作為父母應該投入更多的精力和時間教育孩子怎麼做人,發展孩子的個性,關心孩子的非智力因素的培養,關注他們的意志品質、道德情操的發展以及培養孩子的健康心理。父母應該知道,三百六十行,行行出狀元。不可過分看重分數,要重視孩子的全面素質的教育,以利于孩子全面成長。父母應通過對孩子的教育,發掘孩子所蘊藏的潛能,從未來社會對人才的要求來看,真正能在社會上獲得很好發展機會的人才,都是具備很好的創新能力的人。

    
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