第十二卷 埃德蒙、阿洛伊斯與阿道夫 第四章
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那年冬天的學期裡，阿道夫的年級讀弗裡德裡希·路德維希·雅恩寫的一本書，書中說到了一種強大到足以影響曆史的力量。
讀了這本書毫無疑問使他想起了鐵匠。
這個力量将有賴于一個“用鐵和火鍛造出來的領袖”的出現。
然後阿道夫看到一句讓他熱淚盈眶的話：“人們将把他看作是救星，對他頂禮膜拜，并且寬恕他的所有罪過。
” 當然，這個年級還要求讀康德、歌德和施萊艾爾馬赫的書，但是阿道夫覺得這些著作家太尊崇理性。
這就讓他厭倦。
舉例來說，他的父親就老是在說理性的優點。
“人性是靠不住的，”他常跟家人說，“能讓穩定的社會運作的是法律的威力。
是法律，不是人。
”他在晚餐桌上環顧四周，心想這個觀點應該會讓阿道夫感興趣。
“需要的是法律法規，阿道夫，是最優秀的人制定的法規。
然後，理性才能以應該得到的重視起到它的作用。
” 阿道夫還是喜歡弗裡德裡希·路德維希·雅恩。
他認為理性是靠不住的。
它就像萊茵河裡遊的海妖，把你引向死亡。
甚至在你就要淹死的時候，它們還唱着美妙的歌。
個人的力量更加重要。
它能管住你不犯罪過。
這樣的小過失會被你毅力的熾熱所焚燒。
他毫無疑問不喜歡歌德和席勒。
他讨厭他們的幽默。
這種幽默太有個人色彩了——仿佛他們對他們說的内容非常得意。
不很嚴肅，阿道夫認為。
另外兩個，康德和施萊艾爾馬赫，他簡直就讀不懂。
除了雅恩，他最大的樂趣就是讀格林兄弟的童話。
那也是他們年級規定要讀的書。
那都是很有趣的故事，而且很深奧！他很高興地表演給埃德蒙看，因為他年紀太小看不懂書，但是你給他講解他總是願意聽。
他給埃德蒙解釋說格林兄弟寫這些故事是為了讓孩子們懂得聽從父母、聽從大哥大姐是多麼重要。
然後他講了一個題目叫“沒有手的女孩”的故事：“這個故事是講一個父親，接受了魔鬼的命令要把他自己的小女兒的雙手砍去。
”聽了這樣的念頭埃德蒙尖聲大叫起來，阿道夫學着這個父親的口氣向他女兒解釋：“我不想做這樣的事，親愛的女兒。
但是我又必須這樣做。
這都是命令。
我不能懷疑從一個權利很大的人那裡傳達給我的命令。
所以我必須服從。
” “那麼女兒說什麼了？”埃德蒙問道。
“哦，她聽從了。
非常順從。
她說，‘爸爸，你要
讀了這本書毫無疑問使他想起了鐵匠。
這個力量将有賴于一個“用鐵和火鍛造出來的領袖”的出現。
然後阿道夫看到一句讓他熱淚盈眶的話：“人們将把他看作是救星，對他頂禮膜拜，并且寬恕他的所有罪過。
” 當然，這個年級還要求讀康德、歌德和施萊艾爾馬赫的書，但是阿道夫覺得這些著作家太尊崇理性。
這就讓他厭倦。
舉例來說，他的父親就老是在說理性的優點。
“人性是靠不住的，”他常跟家人說，“能讓穩定的社會運作的是法律的威力。
是法律，不是人。
”他在晚餐桌上環顧四周，心想這個觀點應該會讓阿道夫感興趣。
“需要的是法律法規，阿道夫，是最優秀的人制定的法規。
然後，理性才能以應該得到的重視起到它的作用。
” 阿道夫還是喜歡弗裡德裡希·路德維希·雅恩。
他認為理性是靠不住的。
它就像萊茵河裡遊的海妖，把你引向死亡。
甚至在你就要淹死的時候，它們還唱着美妙的歌。
個人的力量更加重要。
它能管住你不犯罪過。
這樣的小過失會被你毅力的熾熱所焚燒。
他毫無疑問不喜歡歌德和席勒。
他讨厭他們的幽默。
這種幽默太有個人色彩了——仿佛他們對他們說的内容非常得意。
不很嚴肅，阿道夫認為。
另外兩個，康德和施萊艾爾馬赫，他簡直就讀不懂。
除了雅恩，他最大的樂趣就是讀格林兄弟的童話。
那也是他們年級規定要讀的書。
那都是很有趣的故事，而且很深奧！他很高興地表演給埃德蒙看，因為他年紀太小看不懂書，但是你給他講解他總是願意聽。
他給埃德蒙解釋說格林兄弟寫這些故事是為了讓孩子們懂得聽從父母、聽從大哥大姐是多麼重要。
然後他講了一個題目叫“沒有手的女孩”的故事：“這個故事是講一個父親，接受了魔鬼的命令要把他自己的小女兒的雙手砍去。
”聽了這樣的念頭埃德蒙尖聲大叫起來，阿道夫學着這個父親的口氣向他女兒解釋：“我不想做這樣的事，親愛的女兒。
但是我又必須這樣做。
這都是命令。
我不能懷疑從一個權利很大的人那裡傳達給我的命令。
所以我必須服從。
” “那麼女兒說什麼了？”埃德蒙問道。
“哦，她聽從了。
非常順從。
她說，‘爸爸，你要
