人間食糧 第一篇
關燈
小
中
大
悲大恸。
我不要休息，但求逝者的長眠，唯恐我在世之時，未能滿足的欲望、未能耗散的精力，故世後又去折磨我。
我希望在人世間，内心的期望能夠盡情表達，真正的心滿意足了，然後才完全絕望地死去。
絕不要同情心，納塔納埃爾，應有愛心。
你明白這不是一碼事，對不對？唯恐失去愛，我才對憂傷、煩惱和痛苦抱有同感，否則的話，這些我很難容忍。
各人的生活，讓各人操心去吧。
（今天寫不了，谷倉裡有個機輪總在運轉。
昨天我看到了，正打油菜籽，隻見糠秕亂飛，籽粒滾落在地。
塵土嗆得人透不過氣來。
一個女人在推磨，兩個漂亮的小男孩光着腳丫在收菜籽。
我潸然淚下，隻因無話可說了。
我明白，一個人除此再也無話可說的時候，就不能提筆寫東西。
但我還是寫了，并就這同一話題寫下去。
） 納塔納埃爾，我很想給你一種誰也沒有給過你的快樂。
這種快樂，我本人倒是擁有，但不知如何給你。
我希望與你交談比誰都更親切。
我希望在夜晚這樣的時刻到你身邊：你翻開又合上一本本書，要從每本書裡尋求更多的啟示，你還在期待，你的熱情自覺難以撐持而要轉化為憂傷。
我隻為你寫作，隻為這種時刻寫作。
我希望寫出這樣一本書：你從中看不到任何思想、任何個人激情，隻以為看到你本人熱情的噴射。
我希望接近你，希望你愛我。
憂傷無非是低落的熱情。
每個生靈都能赤身裸體，每種激情都能豐滿充實。
我的種種激情像宗教一般敞開。
你能理解這一點吧：任何感覺都是一種無限的存在。
納塔納埃爾，我要教會你熱情奔放。
我們的行為依附我們，猶如磷光依附磷。
這些行為固然消耗我們，但是也化為我們的光彩。
我們的靈魂，如果說還有點價值，那也是因為比别的靈魂燃燒得更熾烈。
我見過你喲，沐浴在晨曦中的廣袤田野；我在你的清波裡沐浴過喲，藍色的湖泊；清風的每一次愛撫，都令我喜笑顔開。
納塔納埃爾，這就是我不厭其煩要向你絮叨的。
納塔納埃爾，我要教會你熱情奔放。
假如我知道更美的事物，那也正是我對你講過的——當然要講這些，而不是别的事物。
你沒有教我明智，梅納爾克。
不要明智，要愛。
納塔納埃爾，我對梅納爾克的感情超出了友誼，接近于愛。
我對他愛如兄弟。
梅納爾克是個危險人物，你可要當心；他那個人哪，智者們紛紛譴責，孩子們卻無一懼怕。
他教孩子們不要再僅僅愛自己的家，還逐漸引導他們脫離家庭，讓他們的心渴望酸澀的野果，渴求奇異的愛情。
啊！梅納爾克，我本想還同你走别的路，一起漫遊。
可是你憎惡怯懦，力圖教我離開你。
每人身上都有各種特殊的潛力。
假如過去不是往現時投射一段曆史，那麼現時就會充滿所有未來。
然而可惜的是，獨一的過去隻能标示獨一的未來，它将未來投射到我們面前，好似投射在空間一個無限的點。
永遠不做無法理解的事情，方是萬全之策。
理解，就是感到自己勝任愉快。
盡可能肩負起人道的責任，這才是良言正理。
生活的不同形式，我看對你們全是好的。
（此刻我對你說的，也是梅納爾克對我講的話。
） 凡是七情六欲和道德敗壞的事，但願我都體驗過，至少大力提倡過
我不要休息，但求逝者的長眠，唯恐我在世之時，未能滿足的欲望、未能耗散的精力，故世後又去折磨我。
我希望在人世間，内心的期望能夠盡情表達，真正的心滿意足了，然後才完全絕望地死去。
絕不要同情心，納塔納埃爾，應有愛心。
你明白這不是一碼事，對不對？唯恐失去愛，我才對憂傷、煩惱和痛苦抱有同感，否則的話，這些我很難容忍。
各人的生活，讓各人操心去吧。
（今天寫不了，谷倉裡有個機輪總在運轉。
昨天我看到了，正打油菜籽，隻見糠秕亂飛，籽粒滾落在地。
塵土嗆得人透不過氣來。
一個女人在推磨，兩個漂亮的小男孩光着腳丫在收菜籽。
我潸然淚下，隻因無話可說了。
我明白，一個人除此再也無話可說的時候，就不能提筆寫東西。
但我還是寫了，并就這同一話題寫下去。
） 納塔納埃爾，我很想給你一種誰也沒有給過你的快樂。
這種快樂，我本人倒是擁有，但不知如何給你。
我希望與你交談比誰都更親切。
我希望在夜晚這樣的時刻到你身邊：你翻開又合上一本本書，要從每本書裡尋求更多的啟示，你還在期待，你的熱情自覺難以撐持而要轉化為憂傷。
我隻為你寫作，隻為這種時刻寫作。
我希望寫出這樣一本書：你從中看不到任何思想、任何個人激情，隻以為看到你本人熱情的噴射。
我希望接近你，希望你愛我。
憂傷無非是低落的熱情。
每個生靈都能赤身裸體，每種激情都能豐滿充實。
我的種種激情像宗教一般敞開。
你能理解這一點吧：任何感覺都是一種無限的存在。
納塔納埃爾，我要教會你熱情奔放。
我們的行為依附我們，猶如磷光依附磷。
這些行為固然消耗我們，但是也化為我們的光彩。
我們的靈魂，如果說還有點價值，那也是因為比别的靈魂燃燒得更熾烈。
我見過你喲，沐浴在晨曦中的廣袤田野；我在你的清波裡沐浴過喲，藍色的湖泊；清風的每一次愛撫，都令我喜笑顔開。
納塔納埃爾，這就是我不厭其煩要向你絮叨的。
納塔納埃爾，我要教會你熱情奔放。
假如我知道更美的事物，那也正是我對你講過的——當然要講這些，而不是别的事物。
你沒有教我明智，梅納爾克。
不要明智，要愛。
納塔納埃爾，我對梅納爾克的感情超出了友誼，接近于愛。
我對他愛如兄弟。
梅納爾克是個危險人物，你可要當心；他那個人哪，智者們紛紛譴責，孩子們卻無一懼怕。
他教孩子們不要再僅僅愛自己的家，還逐漸引導他們脫離家庭，讓他們的心渴望酸澀的野果，渴求奇異的愛情。
啊！梅納爾克，我本想還同你走别的路，一起漫遊。
可是你憎惡怯懦，力圖教我離開你。
每人身上都有各種特殊的潛力。
假如過去不是往現時投射一段曆史，那麼現時就會充滿所有未來。
然而可惜的是，獨一的過去隻能标示獨一的未來，它将未來投射到我們面前，好似投射在空間一個無限的點。
永遠不做無法理解的事情，方是萬全之策。
理解，就是感到自己勝任愉快。
盡可能肩負起人道的責任，這才是良言正理。
生活的不同形式，我看對你們全是好的。
（此刻我對你說的，也是梅納爾克對我講的話。
） 凡是七情六欲和道德敗壞的事，但願我都體驗過，至少大力提倡過
