第三部 巴黎 第四章 開學

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清想從他哥哥那兒得到任何同情或扶植是不可能的。

    他在布列塔尼度過暑假,這是他那忠仆賽拉菲把他帶去的,而他就住在她家裡。

    他的一切才能無從施展。

    他努力學習。

    他要證明給他哥哥看,他自己比他還強,這一線潛在的希望刺激着他。

    他自願在學校寄宿,為的可以不住在他哥哥家裡,因為在巴比倫路的爵府隻能喚起他凄慘的回憶。

    賽拉菲因為不願離開他,便在巴黎租了房子,故伯爵在他遺囑上指定有他兩位少爺給她的年金,她利用這筆小款項才能有這方便。

    她留給龔德朗一間房子,備他從學校回來時住宿。

    他把這間房子按他自己的趣味布置。

    每周他和賽拉菲同餐兩次,她看護他并照料他的一切。

    在她跟前,龔德朗談笑自如,雖然任何知心的話他仍未便向她吐露。

    在宿舍中,他竭力避免受别人的影響,對同學們的取鬧概不理會,且也不常參加他們的遊戲。

    這也由于他對閱讀比任何非戶外的遊戲更感興趣。

    他喜好運動,各種運動,但特别是個人的運動;這也由于他的孤傲,他的不喜随俗。

    按着季節的不同,禮拜天他出去溜冰、遊泳、劃船或到鄉間遠足。

    他既不設法去克服自己的憎惡,也不設法去開拓自己的胸襟,相反,卻使它堅定起來。

    也許他沒有他自己所設想的,或是他自己想做到的那麼單純。

    我們曾看到過在他父親臨終的床前守靈的他。

    但他并不喜歡神秘,而每當他不能自主的時候,便感不快。

    如果他在班中名列前茅,這并非由于敏捷,而全是勤讀的結果。

    如果波利知道去和他親近,倒可以受到他的不少保護,但吸引波利的則是鄰座喬治。

    至于喬治,他隻聽從日裡,而日裡則對誰也不加注意。

    喬治有緊要的消息想轉達給費立普·亞達芒第,但覺得給他寫信總欠謹慎。

     開學的那天早晨,他在開課的前一刻鐘便到學校門口空守着他。

    當他在門口來回逡巡時,他才聽到萊昂·日裡大尼索那麼俏皮地诘問一個年輕的女人;事後這一對狡童便攀談起來,而使喬治感到莫大愉快的,是發現了他們還将是這補習學校的同學。

     散學時,喬治與費費終于遇見了。

    他倆和别的寄宿生們一同走回雅善斯寄宿學校,但故意離遠一點,為的可以自由暢談。

     “你不如也把那東西收起來。

    ”喬治先開始,指着費費還挂在紐孔中的黃絲帶。

     “為什麼?”費立普問道,發現喬治的絲帶已不挂在身邊。

     “人會把你捉起來的。

    好小子,我原想在上課前把這話告訴你,你要早到一會兒就趕上了。

    我等在學校門口就為的通知你
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