第二十六章 師兄
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輕人。
幾天不見，他瘦了很多，穿在身上的羽絨服顯得肥肥大大的。
見他在身上摸索，邰偉把擺在桌上的煙盒推了過去。
方木抽出一支，點燃，默默地吸着。
邰偉歎了口氣。
“我說哥們，你這麼找下去也不是辦法，弄不好喬教授沒找到，你先垮了。
” 方木沉默了一會，“你們那邊怎麼樣？” “還是沒有消息。
”邰偉搖搖頭，“這事主要是分局在查，公安廳的邊平處長倒是動用了不少個人關系，已經派人去外地找了，不過到現在也沒什麼結果。
” 他看看方木愈加陰沉的臉色，忙補充了一句：“不過你也别胡思亂想。
如果遭遇什麼不測的話，肯定就有人報案了。
所以我覺得可能喬教授生了急病什麼的，再說，他那個年齡，突然得了老年癡呆症也說不定。
” 方木猶豫了一下，把那天喬教授對自己說的那句話原原本本地複述給了邰偉。
邰偉聽了之後，好半天沒有說話。
猛吸幾口香煙後，他把煙頭狠狠地按滅在煙灰缸裡。
“這老頭肯定認識那個兇手！他想包庇兇手，結果把自己也搭進去了！” “喬老師不是那種人！” “好好好。
”邰偉不想此刻在這個問題上跟他過多糾纏，“這個線索很重要。
我去找老趙談談，就算得罪他我也不怕。
” 他站起身來，“方木，你忘了你最擅長什麼嗎？” “嗯？” “找人不是你的強項，畫像才是。
”邰偉伏下身子盯着他，幾乎和方木鼻子碰鼻子。
“我們去找喬老師，你，回去好好睡一覺。
睡醒之後，把這個人給我畫出來。
”他拍拍方木的肩膀，“你現在是最後的指望了。
” 最後的指望？ 方木回到寝室裡，看着幾乎鋪滿桌子的資料，心情陡然沉重。
下午邰偉的話與其說是勸慰，不如說是壓力。
他的潛台詞很清楚：如果喬教授真的去找那個兇手，那麼他很可能兇多吉少。
不過他倒是很贊同邰偉的觀點：盡快把兇手找出來。
問題的關鍵不在喬教授而在他身上。
隻有找到他，無論喬教授是生是死，才會有最後的答案。
拯救也好，報仇也好，這是方木目前唯一能做的事情。
可是，面對着堆積如山的資料，方木枯坐了半個多小時，竟然一個字也看不進去。
這段時間以來，悲痛、憤怒、内疚、絕望，這種種極端的情緒已經把方木的神經折磨到遲鈍。
那種察覺犯罪人心理的敏感能力仿佛已經在自己身上消失很久了。
要冷靜，要冷靜。
方木用力敲打着自己的太陽穴。
方木點燃一支煙，強迫自己把注意力集中在面前的資料上。
目光卻停留在手中的zippo打火機上。
他反複掀動着打火機的機蓋，單調的“啪哒”“啪哒”的聲音在寝室裡回響。
這是鄧琳玥送給他的第一件，也是最後一件禮物。
無論是價格還是意義，都應該是彌足珍貴的。
可是，方木卻一直隻把它當作點煙的工具，也許，還可以用來照明。
很多事情，說它重要，隻是因為我們賦予了它特殊的意義與感情。
如果超脫其外，你會發現限量版的zippo永恒星并不比一塊錢一隻的塑料打火機更好用。
人也是這樣。
被害人。
劉建軍、孟凡哲、張瑤，也許還有喬允平，都隻是被害人。
而我，是一個心理畫像者。
翻開手裡的文件夾，照片上是張瑤永遠不會醒來的臉。
方木夾着香煙，一頁頁看下去。
兇手，男性。
年齡在30歲至40歲之間，身高在170－175之間。
身體壯碩，動作敏捷，習慣手為右手。
頭腦聰明，心計頗深，知識面廣，接受過良好的高等教育。
童年時父母管教嚴厲但有節制，早期事業順利，養成了自負和争強好勝的性格。
性情自律、嚴謹。
家境富裕，平日衣着整潔，注意儀表，社交能力強，可能與他人同居。
熟練掌握駕駛技術，自己也許有車，并且車況良好。
從事過教育業或者相關行業，熟悉J大周邊環境，也許曾在J大任教。
精通犯罪學和犯罪心理學，但對于生理醫學方面的知識，例如解剖學可能一知半解。
案發後，兇手的心理随着案情發展産生了變化。
也許他的最初動機隻是證明自己在某方面的能力與天賦。
那麼，一方面，由于警方的無能為力，甚至是錯誤的判斷使他的自負心理得到了進一步深化；另一方面，他也許對自身的心理變化有所察覺，甚至是抗拒。
例如可能會改變同居狀态。
對自己的犯罪行為産生厭惡感，由此可能導緻某些行為不能，例如正常的性交行為（這一點，從他沒有對張瑤進行性侵害就能夠洞悉一二）。
另外，兇手與喬允平教授相識，并且對方木極為熟悉與了解。
犯罪學複課了。
方木是偶然在教學樓的走廊裡看到這個通知的。
最初他還以為自己看錯了，走上前細看才知道犯罪學的确複課了，而且就安排在當天8點。
方木的心髒一陣狂跳：難道喬教授回來了？ 他看看手表，還有5分鐘就要8點了。
來不及多想，方木直奔教室跑去。
跑到教室門口，方木的腳步卻慢下來。
他太希望拉開教室的門後，能看見喬教授站在講台上。
在門口足足站了三秒鐘後，方木鼓足勇氣，拉
幾天不見，他瘦了很多，穿在身上的羽絨服顯得肥肥大大的。
見他在身上摸索，邰偉把擺在桌上的煙盒推了過去。
方木抽出一支，點燃，默默地吸着。
邰偉歎了口氣。
“我說哥們，你這麼找下去也不是辦法，弄不好喬教授沒找到，你先垮了。
” 方木沉默了一會，“你們那邊怎麼樣？” “還是沒有消息。
”邰偉搖搖頭，“這事主要是分局在查，公安廳的邊平處長倒是動用了不少個人關系，已經派人去外地找了，不過到現在也沒什麼結果。
” 他看看方木愈加陰沉的臉色，忙補充了一句：“不過你也别胡思亂想。
如果遭遇什麼不測的話，肯定就有人報案了。
所以我覺得可能喬教授生了急病什麼的，再說，他那個年齡，突然得了老年癡呆症也說不定。
” 方木猶豫了一下，把那天喬教授對自己說的那句話原原本本地複述給了邰偉。
邰偉聽了之後，好半天沒有說話。
猛吸幾口香煙後，他把煙頭狠狠地按滅在煙灰缸裡。
“這老頭肯定認識那個兇手！他想包庇兇手，結果把自己也搭進去了！” “喬老師不是那種人！” “好好好。
”邰偉不想此刻在這個問題上跟他過多糾纏，“這個線索很重要。
我去找老趙談談，就算得罪他我也不怕。
” 他站起身來，“方木，你忘了你最擅長什麼嗎？” “嗯？” “找人不是你的強項，畫像才是。
”邰偉伏下身子盯着他，幾乎和方木鼻子碰鼻子。
“我們去找喬老師，你，回去好好睡一覺。
睡醒之後，把這個人給我畫出來。
”他拍拍方木的肩膀，“你現在是最後的指望了。
” 最後的指望？ 方木回到寝室裡，看着幾乎鋪滿桌子的資料，心情陡然沉重。
下午邰偉的話與其說是勸慰，不如說是壓力。
他的潛台詞很清楚：如果喬教授真的去找那個兇手，那麼他很可能兇多吉少。
不過他倒是很贊同邰偉的觀點：盡快把兇手找出來。
問題的關鍵不在喬教授而在他身上。
隻有找到他，無論喬教授是生是死，才會有最後的答案。
拯救也好，報仇也好，這是方木目前唯一能做的事情。
可是，面對着堆積如山的資料，方木枯坐了半個多小時，竟然一個字也看不進去。
這段時間以來，悲痛、憤怒、内疚、絕望，這種種極端的情緒已經把方木的神經折磨到遲鈍。
那種察覺犯罪人心理的敏感能力仿佛已經在自己身上消失很久了。
要冷靜，要冷靜。
方木用力敲打着自己的太陽穴。
方木點燃一支煙，強迫自己把注意力集中在面前的資料上。
目光卻停留在手中的zippo打火機上。
他反複掀動着打火機的機蓋，單調的“啪哒”“啪哒”的聲音在寝室裡回響。
這是鄧琳玥送給他的第一件，也是最後一件禮物。
無論是價格還是意義，都應該是彌足珍貴的。
可是，方木卻一直隻把它當作點煙的工具，也許，還可以用來照明。
很多事情，說它重要，隻是因為我們賦予了它特殊的意義與感情。
如果超脫其外，你會發現限量版的zippo永恒星并不比一塊錢一隻的塑料打火機更好用。
人也是這樣。
被害人。
劉建軍、孟凡哲、張瑤，也許還有喬允平，都隻是被害人。
而我，是一個心理畫像者。
翻開手裡的文件夾，照片上是張瑤永遠不會醒來的臉。
方木夾着香煙，一頁頁看下去。
兇手，男性。
年齡在30歲至40歲之間，身高在170－175之間。
身體壯碩，動作敏捷，習慣手為右手。
頭腦聰明，心計頗深，知識面廣，接受過良好的高等教育。
童年時父母管教嚴厲但有節制，早期事業順利，養成了自負和争強好勝的性格。
性情自律、嚴謹。
家境富裕，平日衣着整潔，注意儀表，社交能力強，可能與他人同居。
熟練掌握駕駛技術，自己也許有車，并且車況良好。
從事過教育業或者相關行業，熟悉J大周邊環境，也許曾在J大任教。
精通犯罪學和犯罪心理學，但對于生理醫學方面的知識，例如解剖學可能一知半解。
案發後，兇手的心理随着案情發展産生了變化。
也許他的最初動機隻是證明自己在某方面的能力與天賦。
那麼，一方面，由于警方的無能為力，甚至是錯誤的判斷使他的自負心理得到了進一步深化；另一方面，他也許對自身的心理變化有所察覺，甚至是抗拒。
例如可能會改變同居狀态。
對自己的犯罪行為産生厭惡感，由此可能導緻某些行為不能，例如正常的性交行為（這一點，從他沒有對張瑤進行性侵害就能夠洞悉一二）。
另外，兇手與喬允平教授相識，并且對方木極為熟悉與了解。
犯罪學複課了。
方木是偶然在教學樓的走廊裡看到這個通知的。
最初他還以為自己看錯了，走上前細看才知道犯罪學的确複課了，而且就安排在當天8點。
方木的心髒一陣狂跳：難道喬教授回來了？ 他看看手表，還有5分鐘就要8點了。
來不及多想，方木直奔教室跑去。
跑到教室門口，方木的腳步卻慢下來。
他太希望拉開教室的門後，能看見喬教授站在講台上。
在門口足足站了三秒鐘後，方木鼓足勇氣，拉