第四章 清晨的喪鐘（1）
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“來，幹！”父親老道地岔開話題。
“先忍忍，隻要他們一入港，我們就……”諸葛猶自不甘心地暢想下去。
“對了，前天下午，石坤一臉怒氣地過來找我，說是要對中文系進行整肅，你最好勸姚建山收斂收斂。
”父親說。
“狗娘養的！”諸葛罵了句髒話，“給他臉他不要臉，還真拿校長那頭銜當回事兒了！也不想想看，就他那頂紙帽子，我一把火能給他燒了！” “小點聲兒，别吵着嘉興。
”父親制止他。
“老沈，嘉興到底是怎麼了？我過來兩次，她都在屋裡躺着，是病還是怎麼的？上醫院看了沒有？”諸葛低聲問。
“這事兒還真棘手……”父親欲言又止。
“棘手？”諸葛胡亂猜，“大姑娘是不是看上誰家少爺了？說給我，這個媒人我當定了。
除了英國王子威廉，她看上誰，都好說！” “沒有的事兒，嘉興這孩子，就是這方面不開竅，”父親歎口氣，“是她工作遇到了麻煩，有個早熟的小孩兒給她寫了封情書，嘉興為了不傷害孩子，回答得比較柔和，偏巧撞見個不講理的家長，說嘉興态度暧昧，存心勾搭自家兒子，到學校去大吵大鬧，還威脅說要請新聞媒體曝光，折騰得嘉興足足瘦了一大圈兒……” “嘿，我還真沒見過這麼霸道的家長！”諸葛提高嗓門，“老沈，你叫嘉興打聽打聽，是什麼來頭，叔叔我一準替她擺平！” “倒也不是什麼了不得的人物，”父親淡然道，“據說那孩子的爸爸當過兵，退伍後開過卡拉OK廳，好象姓符，叫符遠志――也不是什麼大不了的事兒，隻是委屈了嘉興，兢兢業業教了十來年的書，臨了給莫名其妙潑一身污水……” 聽到這裡，沈嘉興潸然淚下。
這麼多年了，為了生母的緣故，她和父親捉迷藏一般，兜轉着、閃躲着、疏遠着，讓父親始終不能近身愛她。
可她萬萬想不到，在這世間，最了解她的人依舊是父親。
她對她的職業有多在意，父親原來都是看在眼裡的。
父親的講述很含蓄，那些枝枝節節的屈辱一筆帶過。
那對父母其實态度兇猛得像是豺狼虎豹，叫嚣着要學校開除她，否則訴諸媒體，甚至告上法庭。
又罵她心理變态，嫁不掉的老妖怪引誘小男生。
一想到這些，沈嘉興就不寒而栗。
那個叫符信的孩子，一直是她鐘愛的學生，善良、俊秀，成天圍着她轉，幫她擦黑闆，幫她收作業本，陪她去打點滴，偷偷送玫瑰給她。
沈嘉興最近布置了一篇命題作文，題目叫做《我最愛的人》。
符信寫了她，寫得極美，極生動。
結果這篇情真意切的好文章被符信的父母斷章取義，命名為情書。
多麼荒唐。
我最愛的人，是我的沈老師。
沈老師是一個美麗的人，頭發像烏木一樣漆黑，臉蛋像蘋果花一樣好看。
我覺得沈老師既像童話裡那個叫做雪白的小姑娘，也像那個叫做玫瑰紅的小姑娘。
我不知道她更像誰一些，所以我每天悄悄用零花錢買兩朵花送給她，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰。
冬天的玫瑰很貴，我隻好不吃早餐了。
從一年級沈老師就開始教我，沈老師比媽媽還要溫柔，從來不責罰我，即使是我犯了錯誤，沈老師也隻是輕言細語地說，符信，你是個乖孩子，告訴老師，這樣做，你認為真的合适嗎？沈老師讓我明白，每個人的行為都必須遵循兩個準則，一個是團體的，一個是内心的。
爸爸媽媽經常對我說
“來，幹！”父親老道地岔開話題。
“先忍忍，隻要他們一入港，我們就……”諸葛猶自不甘心地暢想下去。
“對了，前天下午，石坤一臉怒氣地過來找我，說是要對中文系進行整肅，你最好勸姚建山收斂收斂。
”父親說。
“狗娘養的！”諸葛罵了句髒話，“給他臉他不要臉，還真拿校長那頭銜當回事兒了！也不想想看，就他那頂紙帽子，我一把火能給他燒了！” “小點聲兒，别吵着嘉興。
”父親制止他。
“老沈，嘉興到底是怎麼了？我過來兩次，她都在屋裡躺着，是病還是怎麼的？上醫院看了沒有？”諸葛低聲問。
“這事兒還真棘手……”父親欲言又止。
“棘手？”諸葛胡亂猜，“大姑娘是不是看上誰家少爺了？說給我，這個媒人我當定了。
除了英國王子威廉，她看上誰，都好說！” “沒有的事兒，嘉興這孩子，就是這方面不開竅，”父親歎口氣，“是她工作遇到了麻煩，有個早熟的小孩兒給她寫了封情書，嘉興為了不傷害孩子，回答得比較柔和，偏巧撞見個不講理的家長，說嘉興态度暧昧，存心勾搭自家兒子，到學校去大吵大鬧，還威脅說要請新聞媒體曝光，折騰得嘉興足足瘦了一大圈兒……” “嘿，我還真沒見過這麼霸道的家長！”諸葛提高嗓門，“老沈，你叫嘉興打聽打聽，是什麼來頭，叔叔我一準替她擺平！” “倒也不是什麼了不得的人物，”父親淡然道，“據說那孩子的爸爸當過兵，退伍後開過卡拉OK廳，好象姓符，叫符遠志――也不是什麼大不了的事兒，隻是委屈了嘉興，兢兢業業教了十來年的書，臨了給莫名其妙潑一身污水……” 聽到這裡，沈嘉興潸然淚下。
這麼多年了，為了生母的緣故，她和父親捉迷藏一般，兜轉着、閃躲着、疏遠着，讓父親始終不能近身愛她。
可她萬萬想不到，在這世間，最了解她的人依舊是父親。
她對她的職業有多在意，父親原來都是看在眼裡的。
父親的講述很含蓄，那些枝枝節節的屈辱一筆帶過。
那對父母其實态度兇猛得像是豺狼虎豹，叫嚣着要學校開除她，否則訴諸媒體，甚至告上法庭。
又罵她心理變态，嫁不掉的老妖怪引誘小男生。
一想到這些，沈嘉興就不寒而栗。
那個叫符信的孩子，一直是她鐘愛的學生，善良、俊秀，成天圍着她轉，幫她擦黑闆，幫她收作業本，陪她去打點滴，偷偷送玫瑰給她。
沈嘉興最近布置了一篇命題作文，題目叫做《我最愛的人》。
符信寫了她，寫得極美，極生動。
結果這篇情真意切的好文章被符信的父母斷章取義，命名為情書。
多麼荒唐。
我最愛的人，是我的沈老師。
沈老師是一個美麗的人，頭發像烏木一樣漆黑，臉蛋像蘋果花一樣好看。
我覺得沈老師既像童話裡那個叫做雪白的小姑娘，也像那個叫做玫瑰紅的小姑娘。
我不知道她更像誰一些，所以我每天悄悄用零花錢買兩朵花送給她，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰。
冬天的玫瑰很貴，我隻好不吃早餐了。
從一年級沈老師就開始教我，沈老師比媽媽還要溫柔，從來不責罰我，即使是我犯了錯誤，沈老師也隻是輕言細語地說，符信，你是個乖孩子，告訴老師，這樣做，你認為真的合适嗎？沈老師讓我明白，每個人的行為都必須遵循兩個準則，一個是團體的，一個是内心的。
爸爸媽媽經常對我說
