第二章 最好結局
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拎着水杯，走進了自己班的教室。
從7點到7點40分，是早餐和晨讀時間，江亦鳴一直在教室裡沒有離開。
7點40分到7點50分，為早操時間，全校學生都在操場上排隊做操，江亦鳴把水杯留在講台上，自己也在操場上監督自己班級的早操情況。
這段時間教室裡沒有一個人。
為了防止學生出意外，學校在走廊等處都安裝了監控攝像頭，根據監控視頻顯示，早操期間，沒有人進入五（3）班教室。
7點50分早操結束，因為有幾道課外練習題沒有做完，語文課代表林燕和其他六名女生第一時間跑回教室做作業。
幾分鐘後，江亦鳴回到教室。
8點開始上第一節課，8點40分下課。
這時候，江亦鳴發表自己杯子裡沒有水了，于是走出教室，到走廊另一頭的教師辦公室添水。
8點50分，他拎着裝滿水的茶杯走進教室上第二節課，9點左右，毒發倒地。
法醫老秦根據茶水中毒鼠藥的含量大緻推斷，江亦鳴在喝下有毒茶水後大約十分鐘左右會有中毒反應。
據五（3）班的學生描述，江亦鳴在第一節課喝完第一杯水後，并無異常，在第二節課開始飲用第二杯水約十分鐘後毒發倒地。
老秦判斷，每一杯水應該是幹淨的，毒鼠藥應該是下在第二杯水裡面的。
這種毒鼠藥毒性極強，在民間有“一步倒”之稱，因其無臭無味，且易溶于水，所以就算把毒藥投入茶水中，常人也很難察覺。
範澤天說：“如果能确定毒藥是投放在第二杯水裡面的，那咱們的調查範圍就縮小了許多，隻要集中精力，調查江亦鳴在第一節課下課，到第二節課上課，這課間十分鐘，他離開教室到辦公室添水然後再回到教室的過程，就可以了，因為兇手隻有在這個時間段内才有機會投毒。
” 3 據警方調查了解，江亦鳴進入辦公室添水時，辦公室裡一共有五名老師，其中四名男老師都是五年級四個班的任課老師，他們與江亦鳴同室辦公，另外一名年輕女老師，則是教一年級數學的，因為她男朋友在這個辦公室，所以過來串串門。
據這幾名老師回憶，江亦鳴走進辦公室後，先是跟各位老師打了招呼，然後把茶杯放在自己辦公桌上，一隻手擰開杯蓋，另一隻手拎起熱水瓶，往杯子裡倒了一杯水。
因為倒得太滿，還溢了一些水在桌子上。
當時有一名男老師還笑他，說他光顧着看過來串門的美女老師，把開水灑出來了都不知道。
江亦鳴則笑着解釋說自己最近犯“秋渴”，老是要喝水，所以想往杯子裡多倒點水，免得那麼快喝完又要跑過來倒水。
老師們說，當時大家都在各自的辦公桌前，那名女老師則坐在自己男朋友身邊，在江老師倒水的過程中，并沒有人靠近他，更沒有人動過他的水杯。
警方檢測了江亦鳴辦公桌上的熱水瓶，裡面的水是幹淨的，并沒有檢出氟乙酰胺成分。
痕檢人員在熱水瓶上提取到的數枚指紋，均為江亦鳴本人所留。
從江亦鳴進來倒水，一直到警方前來調查，這間辦公室裡至少都有四五名老師在同時辦公，如果說兇手在江亦鳴的熱水瓶裡下毒，然後又回來在短時間内把熱水瓶内的下毒痕迹清理幹淨，不留下任何指紋，并且也沒有讓辦公室裡的老師發現，這個可能性不大。
所以兇手在熱水瓶裡下毒的可能性基本被排除，那麼就隻剩下一種可能，兇手是直接向江亦鳴的茶杯中投毒。
江亦鳴的茶杯上，除了他自己的指紋，警方還在上面發現了另外兩枚指紋，但因為江亦鳴擰蓋喝水的次數較多，他自己的指紋已将這兩枚指紋覆蓋，無法進一步取證。
但可以肯定的是，兇手是擰開杯蓋，将毒藥投進水杯的。
範澤天又詢問了其他幾個老師，并未搜集到什麼有用的線索，正在這時，女偵查員文麗忽然跑來叫他：“範隊，我們從走廊監控視頻裡發現了一些線索，你過來看一下。
” 範澤天立即跟着她來到學校保安室，學校裡的各個監控視頻都在這裡的一個顯示器上分格顯示。
文麗調取今天早上案發前後五（3）班外面走廊的監控視頻給範澤天看。
據視頻顯示，大約在今天早上8點56分左右，江亦鳴添完水，拎着茶杯從辦公室走了出來。
當他走到走廊中部時，鏡頭中忽然出現了一個穿紅色外套的女人，攔住他的去路。
從那紅衣女人的肢體動作來看，兩人似乎在壓低聲音争論什麼。
隻可惜那紅衣女人一直背對着鏡頭，隻能大約看出是個中年短發女子，相貌卻瞧不清楚。
大約一分鐘後，女人快步走出了監控鏡頭，其時正是下課時間，走廊裡到處是打鬧的學生，并沒有人注意這紅衣女人。
紅衣女人離開之後，并沒有再進入監控鏡頭。
江亦鳴則繼續往前走，最後進入了自己班教室，期間也沒再遇見其他人。
文麗說：“這女人可以說是咱們目前唯一的，也是最重要的懷疑對象了。
江亦鳴添水之後，隻跟她有過近距離接觸，隻有她才有機會在說話過程中趁江亦鳴不注意悄悄将準備好的毒藥投入水杯中。
可惜視頻不清晰，咱們無法找到更多有關她的線索。
” 範澤天說：“咱們找老校長問一下。
” 他把老校長叫到保安室，問他是否認識視頻中的這個紅衣女人。
老校長看了一眼，說認識呀，她叫許鐵蘭，是江亦鳴的老婆。
範澤天有些意外，瞧了他一眼問：“您隻這麼瞄一眼人家的背影，就能把她認出來？您确定您沒有看錯？” 老校長呵呵一笑說：“别看我上了歲數，可眼睛還好使，再說我跟江老師夫婦都算是熟人了，雖然隻是瞧個背影，也能認出她就是許鐵蘭。
” 範澤天問：“那據您所知，他們夫妻的關系怎麼樣？” 老校長歎口氣說：“按說江老師剛剛出事，現在還躺在醫院生死未蔔，我不應該在背後說人家，不過他們夫妻關系确實不怎麼好，江老師一年多前就已經搬到學校教師宿舍來住了，平時也極少回家。
” 文麗問：“為什麼會這樣？” 老校長說：“許鐵蘭是在外面開服裝店的，平時接觸的人很廣，咱們學校有老師曾看見她跟别的男人親昵地牽着手在街上走。
” 文麗這才明白過來，說：“您的意思是說，許鐵蘭在外面有了别的男人，江老師氣不過，所以幹脆搬到學校來住，對吧？” 老校長說：“就是這個意思。
江老師是個老實人，家裡還有個念高中的女兒，估計他是不想離婚影響女兒的學業，可又不能容忍妻子在自己眼皮子底下找别的男人，所以隻好眼不見為淨，幹脆搬出來住。
” 範澤天指着視頻問：“那您知道許鐵蘭今天到學校找江亦鳴有什麼事嗎？” 老校長說：“這我可不知道。
” 範澤天想了一下，問：“您看有沒有這種可能，許鐵蘭一心想要離婚，但江亦鳴為了女兒，或者為了男人的面子，也或者是因為其他原因，一直不肯在離婚協議書上簽字。
許鐵蘭這次吵到學校來，就是為了這件事。
她見他仍然不答應離婚，一怒之下，心生殺意，就将事先準備
從7點到7點40分，是早餐和晨讀時間，江亦鳴一直在教室裡沒有離開。
7點40分到7點50分，為早操時間，全校學生都在操場上排隊做操，江亦鳴把水杯留在講台上，自己也在操場上監督自己班級的早操情況。
這段時間教室裡沒有一個人。
為了防止學生出意外，學校在走廊等處都安裝了監控攝像頭，根據監控視頻顯示，早操期間，沒有人進入五（3）班教室。
7點50分早操結束，因為有幾道課外練習題沒有做完，語文課代表林燕和其他六名女生第一時間跑回教室做作業。
幾分鐘後，江亦鳴回到教室。
8點開始上第一節課，8點40分下課。
這時候，江亦鳴發表自己杯子裡沒有水了，于是走出教室，到走廊另一頭的教師辦公室添水。
8點50分，他拎着裝滿水的茶杯走進教室上第二節課，9點左右，毒發倒地。
法醫老秦根據茶水中毒鼠藥的含量大緻推斷，江亦鳴在喝下有毒茶水後大約十分鐘左右會有中毒反應。
據五（3）班的學生描述，江亦鳴在第一節課喝完第一杯水後，并無異常，在第二節課開始飲用第二杯水約十分鐘後毒發倒地。
老秦判斷，每一杯水應該是幹淨的，毒鼠藥應該是下在第二杯水裡面的。
這種毒鼠藥毒性極強，在民間有“一步倒”之稱，因其無臭無味，且易溶于水，所以就算把毒藥投入茶水中，常人也很難察覺。
範澤天說：“如果能确定毒藥是投放在第二杯水裡面的，那咱們的調查範圍就縮小了許多，隻要集中精力，調查江亦鳴在第一節課下課，到第二節課上課，這課間十分鐘，他離開教室到辦公室添水然後再回到教室的過程，就可以了，因為兇手隻有在這個時間段内才有機會投毒。
” 3 據警方調查了解，江亦鳴進入辦公室添水時，辦公室裡一共有五名老師，其中四名男老師都是五年級四個班的任課老師，他們與江亦鳴同室辦公，另外一名年輕女老師，則是教一年級數學的，因為她男朋友在這個辦公室，所以過來串串門。
據這幾名老師回憶，江亦鳴走進辦公室後，先是跟各位老師打了招呼，然後把茶杯放在自己辦公桌上，一隻手擰開杯蓋，另一隻手拎起熱水瓶，往杯子裡倒了一杯水。
因為倒得太滿，還溢了一些水在桌子上。
當時有一名男老師還笑他，說他光顧着看過來串門的美女老師，把開水灑出來了都不知道。
江亦鳴則笑着解釋說自己最近犯“秋渴”，老是要喝水，所以想往杯子裡多倒點水，免得那麼快喝完又要跑過來倒水。
老師們說，當時大家都在各自的辦公桌前，那名女老師則坐在自己男朋友身邊，在江老師倒水的過程中，并沒有人靠近他，更沒有人動過他的水杯。
警方檢測了江亦鳴辦公桌上的熱水瓶，裡面的水是幹淨的，并沒有檢出氟乙酰胺成分。
痕檢人員在熱水瓶上提取到的數枚指紋，均為江亦鳴本人所留。
從江亦鳴進來倒水，一直到警方前來調查，這間辦公室裡至少都有四五名老師在同時辦公，如果說兇手在江亦鳴的熱水瓶裡下毒，然後又回來在短時間内把熱水瓶内的下毒痕迹清理幹淨，不留下任何指紋，并且也沒有讓辦公室裡的老師發現，這個可能性不大。
所以兇手在熱水瓶裡下毒的可能性基本被排除，那麼就隻剩下一種可能，兇手是直接向江亦鳴的茶杯中投毒。
江亦鳴的茶杯上，除了他自己的指紋，警方還在上面發現了另外兩枚指紋，但因為江亦鳴擰蓋喝水的次數較多，他自己的指紋已将這兩枚指紋覆蓋，無法進一步取證。
但可以肯定的是，兇手是擰開杯蓋，将毒藥投進水杯的。
範澤天又詢問了其他幾個老師，并未搜集到什麼有用的線索，正在這時，女偵查員文麗忽然跑來叫他：“範隊，我們從走廊監控視頻裡發現了一些線索，你過來看一下。
” 範澤天立即跟着她來到學校保安室，學校裡的各個監控視頻都在這裡的一個顯示器上分格顯示。
文麗調取今天早上案發前後五（3）班外面走廊的監控視頻給範澤天看。
據視頻顯示，大約在今天早上8點56分左右，江亦鳴添完水，拎着茶杯從辦公室走了出來。
當他走到走廊中部時，鏡頭中忽然出現了一個穿紅色外套的女人，攔住他的去路。
從那紅衣女人的肢體動作來看，兩人似乎在壓低聲音争論什麼。
隻可惜那紅衣女人一直背對着鏡頭，隻能大約看出是個中年短發女子，相貌卻瞧不清楚。
大約一分鐘後，女人快步走出了監控鏡頭，其時正是下課時間，走廊裡到處是打鬧的學生，并沒有人注意這紅衣女人。
紅衣女人離開之後，并沒有再進入監控鏡頭。
江亦鳴則繼續往前走，最後進入了自己班教室，期間也沒再遇見其他人。
文麗說：“這女人可以說是咱們目前唯一的，也是最重要的懷疑對象了。
江亦鳴添水之後，隻跟她有過近距離接觸，隻有她才有機會在說話過程中趁江亦鳴不注意悄悄将準備好的毒藥投入水杯中。
可惜視頻不清晰，咱們無法找到更多有關她的線索。
” 範澤天說：“咱們找老校長問一下。
” 他把老校長叫到保安室，問他是否認識視頻中的這個紅衣女人。
老校長看了一眼，說認識呀，她叫許鐵蘭，是江亦鳴的老婆。
範澤天有些意外，瞧了他一眼問：“您隻這麼瞄一眼人家的背影，就能把她認出來？您确定您沒有看錯？” 老校長呵呵一笑說：“别看我上了歲數，可眼睛還好使，再說我跟江老師夫婦都算是熟人了，雖然隻是瞧個背影，也能認出她就是許鐵蘭。
” 範澤天問：“那據您所知，他們夫妻的關系怎麼樣？” 老校長歎口氣說：“按說江老師剛剛出事，現在還躺在醫院生死未蔔，我不應該在背後說人家，不過他們夫妻關系确實不怎麼好，江老師一年多前就已經搬到學校教師宿舍來住了，平時也極少回家。
” 文麗問：“為什麼會這樣？” 老校長說：“許鐵蘭是在外面開服裝店的，平時接觸的人很廣，咱們學校有老師曾看見她跟别的男人親昵地牽着手在街上走。
” 文麗這才明白過來，說：“您的意思是說，許鐵蘭在外面有了别的男人，江老師氣不過，所以幹脆搬到學校來住，對吧？” 老校長說：“就是這個意思。
江老師是個老實人，家裡還有個念高中的女兒，估計他是不想離婚影響女兒的學業，可又不能容忍妻子在自己眼皮子底下找别的男人，所以隻好眼不見為淨，幹脆搬出來住。
” 範澤天指着視頻問：“那您知道許鐵蘭今天到學校找江亦鳴有什麼事嗎？” 老校長說：“這我可不知道。
” 範澤天想了一下，問：“您看有沒有這種可能，許鐵蘭一心想要離婚，但江亦鳴為了女兒，或者為了男人的面子，也或者是因為其他原因，一直不肯在離婚協議書上簽字。
許鐵蘭這次吵到學校來，就是為了這件事。
她見他仍然不答應離婚，一怒之下，心生殺意，就将事先準備