第二章 跟蹤 3

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學生和主婦的人數越來越多,本來就不大的房間變得更加擁擠了。

    到了九點半,我們一群人像鴨子一樣被趕到了隔壁的會議室。

    打開門一看,隻見會議室裡排滿了折疊椅,正面還有一塊黑闆。

     我暗自期待小池理津子也會進來,拼命尋找着她的身影。

    但她卻再也沒出現過。

     我在椅子間穿行,來到第五列的中間坐下。

    這會議室其實挺寬敞,但擺得滿滿的椅子還是很快被學生和主婦們填滿了。

    我坐的地方還算比較靠前。

     我靜靜等待着,不一會兒,便有一名三十歲左右、西裝筆挺的男人走了進來。

    他向我們打過招呼後,就開始派發一本薄薄的小冊子和一個壁挂式的牙刷套裝。

    待東西發到每個人手裡後,他便開始用熟練的口吻進行講解。

     直到此時,我才開始思考自己應聘的到底是個什麼工作。

    聽那人的說明,我馬上就要展開的工作,似乎是當問卷調查員。

    至于問卷的内容,則是對東京都居民的民意調查。

     “這是東京都廳設計的調查問卷。

    ”站在黑闆前的男人解釋道。

    我開始嘩啦嘩啦地翻看膝上那本小冊子。

     都廳提出的調查問題多達四頁紙。

    每個問題設有三個選項,調查員隻需在調查對象選擇的答案上畫個圈就好。

    但我轉念又想,突然給别人塞去這麼一本材料,讓他回答上面的所有問題,很可能會吃閉門羹。

     “我們選擇的調查對象,都是從東京都的居民登記簿中随機篩選出來的,為了保證調查的準确性,還專門強調了職業、地域和年齡層的平衡。

    因此,此次的調查必須以被選出的個體為對象,而非該個體所屬的家庭。

    請各位務必要準确理解這一點。

     “因此,我們原則上必須與名單上的人面對面接觸,由你們念出問題,讓對方親自作答,然後再由各位在答案上打圈。

    若本人不在,其親屬或朋友提出代為作答,你們也不要答應。

    明白了嗎? “不過,如果對方實在抽不出時間,讓你先把問卷留下的話,那也沒辦法,你們可以第二天再去把答案取回來。

    當然,在那種情況下
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