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中小學校流行的活動道具，指将物品或信件放入密閉容器(常為鐵盒或罐子)後埋入地下，供多年以後的自己或他人回憶或閱讀。

    ]被人給挖了出來。

    我正要細問呢，您就來了。

    ” “叫他過來。

    ” 殿村扭頭對裡屋喊了一嗓子。

    南巡查長小跑過來，身上還系着圍裙。

    不難想象，他是在給妻子打下手。

     “您有什麼吩咐？”他的表情和身體都很僵硬。

     “坐吧，我們就是想了解一下時間膠囊是怎麼回事。

    ” 南坐在圓凳上，咽了口唾沫：“是這樣的，埋在深見小學操場角落裡的時間膠囊被人偷偷挖了出來。

    學校就在我們派出所西面三百多米的地方。

    ” “被人偷了？” 朽木的注視，讓南的喉頭再次咕嘟一響：“是的，隻剩了個盒子，裡面的東西都不見了。

    那人倒是把盒子埋回了原處，但挖過的那塊兒地方土很松，又下了雨，所以有個孩子被絆倒了——” “什麼時候的事？” “啊……？” “知道時間膠囊是什麼時候被人挖出來的嗎？” 南腦袋一縮：“這、這我也不太清楚，不過學校的老師是今天下午發現的。

    老師們都說，那塊兒地昨天還沒什麼異常。

    ” 朽木抱起胳膊。

    換言之，時間膠囊也有可能是在案發後被人挖了出來。

     “原計劃埋幾年？” “哦，原本是要埋二十年的，明年春天挖出來開封。

    ” 朽木凝視着半空：“弓岡洋子是深見小學畢業的？” “是的。

    ” 殿村插嘴道：“二十年前她剛好是六年級，對得上。

    ” 朽木點了點頭，看向南問道：“膠囊裡都有什麼？” “老師讓全校學生寫的作文，一年級到六年級的都有。

    題目是《我的夢想》《緻二十年後的我》之類的。

    ” 思索數秒後，朽木說道：“洋子也問老同學借過錢？” “借她錢的幾乎都是老同學。

    ” “有男的嗎？” “全是男的。

    八成是弓岡出的馊主意。

    洋子當年可是校花，弓岡大概是覺得男同學肯定願意借給她。

    ”