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大山正紀将手伸進校服褲的口袋裡,摸到美工刀。

     ——受不了了。

     每次來學校,他都會被小團體辱罵與踐踏。

    他為什麼要受這種侮辱? 下課後,該打掃了。

    小團體中心的女生在和跟班談笑,但班主任提醒她“不要忘記倒垃圾”,她不耐煩地答了聲“知道了”。

     她擡起垃圾箱:“沒辦法,我去去就回。

    ”于是抱着垃圾箱,走出一年三班的教室。

     正紀确認過口袋裡的觸感後,站起身來。

     他不想再被傷害,為此…… 正紀走出教室,用餘光留意着正打掃走廊的幾個學生,追上那個女生。

     憎惡之情叫他煩躁不已。

     女生穿過走廊,走向出口。

    她從鞋櫃裡取出鞋子後,換下室内鞋。

     正紀繼續在鞋櫃後偷窺。

     “唉,煩死了。

    ”她自言自語一句,出了教學樓。

     垃圾場在教學樓後面。

     正紀穿着室内鞋就跟了過去。

    鞋子發出沙沙聲,但女生沒有發覺。

     沿着教學樓走了一段路後,她忽然止步右轉,視線前方是另一個大山正紀,正拄着掃帚站在那裡。

     兩人開始交談。

     正紀躲在教學樓的一角,背靠着牆。

     出現了礙事的家夥。

     正紀口袋中握着美工刀的手汗津津的。

    他抽出手,在褲子上擦掉汗水,喘着粗氣偷窺。

     他們在聊什麼?這兩個都是能毫不臉紅地罵人惡心、傷害别人的人,說不定是在興緻勃勃地講誰的壞話。

     聊完天,女生往教學樓後面去了,另一個大山正紀則走向樹木蔥郁的西邊。

     正紀唯恐被發現,蹑手蹑腳地跟上女生。

    轉過教學樓的角落後,他看到女生正背對自己,站在大垃圾箱前。

     正紀長出一口氣,邁出一步。

    他從口袋中抽出手,眼睛死死盯着美工刀,用拇指推出刀刃。

     咔咔咔。

     深灰色的刀刃探出。

     正紀繼續向前,一步、兩步、三步…… 咔咔咔。

     刀刃伸出足夠的長度。

     正紀卷起校服的左袖,露出幾道傷痕。

     ——這就是所謂的萌?太惡心了,快滾吧。

     ——惡心,好惡心。

     ——看到就不爽,真希望世上沒你這個人。

     被她們肆意辱罵、痛苦得難以自拔之時,他決心自殺,用美工刀割傷了自己的手臂。

    很痛,但心傷還要痛上很多倍。

     那麼,讓她體會一下自己痛苦的幾分之一,又有什麼錯? 走到還差一米的地方,室内鞋底的沙石發出聲響。

    女生驚訝地
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