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詩集。
“我還寫了關于這本詩集，以及畫畫的事。
” “這樣啊。
”玲鬥緩緩點頭，“我想你媽媽已經告訴你了，寫詩集的女高中生看了你的畫之後，說想要寫故事。
我完全不清楚她的構思，她等一下就會來這裡，和我們分享她的想法。
” 玲鬥告訴他，那名女高中生叫早川佑紀奈。
元哉拿出手機，操作之後，把手機螢幕給玲鬥看。
螢幕上就是那幅畫。
“我很了解當時畫這幅畫時的心情，今天早上看了詩之後，我的腦海中浮現了完全相同的畫面，但是我想像不出，那幅畫會衍生出什麼樣的故事。
” “佑紀奈說，男孩很想要向女神傾訴内心的煩惱。
” “煩惱。
”元哉嘀咕後，輕輕點頭。
“也許是。
” “你也覺得嗎？” “讀完那首詩時，曾經這樣覺得。
雖然男孩對樟樹表現出自大的态度，但也許是想要向樟樹求救，所以我才會想到那幅畫的畫面。
” “原來是這樣。
” 佑紀奈洞悉了元哉的深層心理。
玲鬥心想，原來這就是所謂的感性共鳴。
不一會兒，佑紀奈就來了。
玲鬥并沒有告訴她元哉會過來，因此她看到元哉時有點不知所措。
玲鬥告訴她，今天特地請元哉來一起聽她分享構想，她恍然大悟地微笑着點頭。
玲鬥請佑紀奈坐在鐵管椅上，三個人圍坐在桌子旁。
元哉有點害羞。
佑紀奈從包包裡拿出那張畫。
“我覺得仰望女神的這名男孩可能沒有夢想。
他回首自己走過的路，完全不認為自己有光明燦爛的未來，對未來缺乏夢想。
雖然詩中寫到‘雖然個子很矮，但夢想可以很偉大’，但其實内心完全相反。
” “這根本就是在說我。
”元哉說，“不要說未來，我甚至無法想明天的事。
” “雖然是你帶給我靈感，但我認為其實每個人都一樣。
”佑紀奈嘟着嘴，“我一樣隻能努力活好每一天，根本沒有餘裕思考以後的事，對究竟會有什麼樣的未來感到很不安。
我相信很多人都是這樣。
” 不知道元哉是否同意她說的話，他默默點着頭。
佑紀奈轉頭看着玲鬥。
“男孩對着樟樹傾訴内心的煩惱──我打算寫這樣的故事。
” “我覺得很不錯，但之後會有什麼樣的發展？” “我接下來會思考，首先想聽一下你的意見。
如果你是樟樹，會對男孩說什麼？” “如果我是樟樹
“我還寫了關于這本詩集，以及畫畫的事。
” “這樣啊。
”玲鬥緩緩點頭，“我想你媽媽已經告訴你了，寫詩集的女高中生看了你的畫之後，說想要寫故事。
我完全不清楚她的構思，她等一下就會來這裡，和我們分享她的想法。
” 玲鬥告訴他，那名女高中生叫早川佑紀奈。
元哉拿出手機，操作之後，把手機螢幕給玲鬥看。
螢幕上就是那幅畫。
“我很了解當時畫這幅畫時的心情，今天早上看了詩之後，我的腦海中浮現了完全相同的畫面，但是我想像不出，那幅畫會衍生出什麼樣的故事。
” “佑紀奈說，男孩很想要向女神傾訴内心的煩惱。
” “煩惱。
”元哉嘀咕後，輕輕點頭。
“也許是。
” “你也覺得嗎？” “讀完那首詩時，曾經這樣覺得。
雖然男孩對樟樹表現出自大的态度，但也許是想要向樟樹求救，所以我才會想到那幅畫的畫面。
” “原來是這樣。
” 佑紀奈洞悉了元哉的深層心理。
玲鬥心想，原來這就是所謂的感性共鳴。
不一會兒，佑紀奈就來了。
玲鬥并沒有告訴她元哉會過來，因此她看到元哉時有點不知所措。
玲鬥告訴她，今天特地請元哉來一起聽她分享構想，她恍然大悟地微笑着點頭。
玲鬥請佑紀奈坐在鐵管椅上，三個人圍坐在桌子旁。
元哉有點害羞。
佑紀奈從包包裡拿出那張畫。
“我覺得仰望女神的這名男孩可能沒有夢想。
他回首自己走過的路，完全不認為自己有光明燦爛的未來，對未來缺乏夢想。
雖然詩中寫到‘雖然個子很矮，但夢想可以很偉大’，但其實内心完全相反。
” “這根本就是在說我。
”元哉說，“不要說未來，我甚至無法想明天的事。
” “雖然是你帶給我靈感，但我認為其實每個人都一樣。
”佑紀奈嘟着嘴，“我一樣隻能努力活好每一天，根本沒有餘裕思考以後的事，對究竟會有什麼樣的未來感到很不安。
我相信很多人都是這樣。
” 不知道元哉是否同意她說的話，他默默點着頭。
佑紀奈轉頭看着玲鬥。
“男孩對着樟樹傾訴内心的煩惱──我打算寫這樣的故事。
” “我覺得很不錯，但之後會有什麼樣的發展？” “我接下來會思考，首先想聽一下你的意見。
如果你是樟樹，會對男孩說什麼？” “如果我是樟樹
