笃定有意義地活一生
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化,而是完成你今生的任務。
每個人都有任務,或大或小,本一不二。
第二,沒有知識的人和不講理的人也是宇宙的一部分,你能改變他們嗎?不一定,你隻能包容他們。
3.世間的美德不多,你要努力做到。
他從不表現出愠怒或其他的情緒,而是完全超出情緒的影響之外,永遠是和藹可親;對人贊美而不譽揚過分,飽學而不炫弄。
其實美德也不多,就這麼幾條。
老留說不生氣、和藹可親、控制自己的情緒,堅持一輩子非常難。
對别人贊美,但是不要過分。
多說好話是讓别人喜歡你的捷徑,但是好話不能說得太過。
飽學而不炫弄。
知識真的能讓你驕傲嗎?你辛苦學的東西,天天挂在嘴邊,别人有可能不認可,還有可能因此讨厭你;别人可能問更多的問題,你們的知識結構不一樣,你怎麼講?從這個角度來看,我辛辛苦苦獲得的真知灼見,你又沒給我錢,我憑什麼跟你分享?所以飽學不要賣弄。
4.要學會盡量不挑别人的毛病。
從文法家亞曆山大我學習了避免挑剔别人的錯。
挑别人的錯是很多人的毛病,我有時候也那樣。
後來我想:其一,有些其實算不上毛病,為什麼就一定是錯?其二,别人已經把意思表達清楚了,何必要糾正他?是想從他身上學點東西,還是想顯示自己有多牛?挑出幾個無傷大雅的錯誤,對進步也沒有多大幫助。
在日常生活、工作中避免挑剔别人,聽你要聽的東西,知道了就好。
有時候讀者問我:“馮老師,你喜歡什麼樣的女生?”我發現一開始我喜歡愛笑的女生,再後來我就喜歡不挑我毛病的女生——這麼大歲數,改也改不了了。
成事之道:從解決問題開始 1.自己動手,持續成事才是快樂的源泉。
我的教師訓導我:不要在競車場中參加擁護藍背心一派或綠背心一派,也不要在比武場中參加擁護那輕盾武士或重盾武士;不要避免勞苦,要減少欲望,凡事要自己動手做,少管别人的閑事,不可聽信流言。
每個人都有任務,或大或小,本一不二。
第二,沒有知識的人和不講理的人也是宇宙的一部分,你能改變他們嗎?不一定,你隻能包容他們。
3.世間的美德不多,你要努力做到。
他從不表現出愠怒或其他的情緒,而是完全超出情緒的影響之外,永遠是和藹可親;對人贊美而不譽揚過分,飽學而不炫弄。
其實美德也不多,就這麼幾條。
老留說不生氣、和藹可親、控制自己的情緒,堅持一輩子非常難。
對别人贊美,但是不要過分。
多說好話是讓别人喜歡你的捷徑,但是好話不能說得太過。
飽學而不炫弄。
知識真的能讓你驕傲嗎?你辛苦學的東西,天天挂在嘴邊,别人有可能不認可,還有可能因此讨厭你;别人可能問更多的問題,你們的知識結構不一樣,你怎麼講?從這個角度來看,我辛辛苦苦獲得的真知灼見,你又沒給我錢,我憑什麼跟你分享?所以飽學不要賣弄。
4.要學會盡量不挑别人的毛病。
從文法家亞曆山大我學習了避免挑剔别人的錯。
挑别人的錯是很多人的毛病,我有時候也那樣。
後來我想:其一,有些其實算不上毛病,為什麼就一定是錯?其二,别人已經把意思表達清楚了,何必要糾正他?是想從他身上學點東西,還是想顯示自己有多牛?挑出幾個無傷大雅的錯誤,對進步也沒有多大幫助。
在日常生活、工作中避免挑剔别人,聽你要聽的東西,知道了就好。
有時候讀者問我:“馮老師,你喜歡什麼樣的女生?”我發現一開始我喜歡愛笑的女生,再後來我就喜歡不挑我毛病的女生——這麼大歲數,改也改不了了。
成事之道:從解決問題開始 1.自己動手,持續成事才是快樂的源泉。
我的教師訓導我:不要在競車場中參加擁護藍背心一派或綠背心一派,也不要在比武場中參加擁護那輕盾武士或重盾武士;不要避免勞苦,要減少欲望,凡事要自己動手做,少管别人的閑事,不可聽信流言。