第二章

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就有一個感覺,隻要我和一個人好,你們三個人就都反對我。

    哥,小時候你就老不讓我和男孩兒一起玩,說怕他們欺負我,對吧?我做過一個夢,對了,想起來了,好像還不止做過一遍呢,我夢見前面有個男人,他看着我笑,朝我招手,我高高興興地跑過去。

    你們都出來反對我。

    媽,你是站在我後面,拉我,把我拉到你身後;爸爸和哥哥是站在我前面擋住我,不讓我跑過去。

     現在這個夢就在我眼前晃動,好像昨晚剛又做過…… 小莉帶有神秘色彩的話,她的夢幻的眼睛和聲音,觸動了其他三人生命深處的神秘直覺,一瞬間,一家人似乎都陷入了夢幻般的恍惚中。

    他們突然感到整個世界隻有他們四個人:父親,母親,兒子,女兒。

    每個人和其他三個人都處在特殊的關系中。

    每個人身後都隐約閃現着一個圖騰似的形象:一個很大的鍋爐,一株幹硬帶刺的老樹,一隻紅眼睛的黃狗熊,還有,一個快活的小木偶。

     四個人構成一個童話世界。

     顧恒在恍惚中感到了與兒子的排斥、對抗,與妻子的若即若離,覺得自己有着某種引力,牽引着女兒,而女兒在離心飛出。

     顧曉鷹感覺到:自己就是父親母親的生命合成的。

    父親的體格,熱力,那男人的體魄,母親那幹辣,都孕化在自己的生命裡了。

    發現了這一點,隻是更增加了對父親的敵視。

    然而理智告訴他:他還必須依仗和利用父親。

    他隻對小莉有親切感。

    他從小喜歡她。

     景立貞覺得自己确實是株無枝葉的老樹,丈夫是鍋爐?兒子像狗熊?她不知道。

    女兒在眼前跳來跳去。

    女兒長得像自己。

    小時候發現這一點,她高興,現在發現這一點,她不高興…… 神思恍惚隻是一瞬間的事情。

    小莉不知去哪兒了,顧曉鷹也離開客廳了,現在隻剩下顧恒和景立貞了。

    夫妻開始了兩人間才有的談話。

    他們經常要在這種悠閑的氣氛中進行最嚴肅的談話。

    分析是非,權衡利害。

    大事小事說個遍,最後還是說到顧曉鷹這兒。

     景立貞把自己局裡技術處長曹玉林介紹的三個姑娘說了一下。

    一個是新進入中央任要職的某領導的女兒,一個是已離休的部長的女兒,一個是大學教授的女兒。

     “他還用你幫着介紹嗎?這已經夠眼花的了。

    ”顧恒不滿地說。

     “找不到合适的,可不是眼花?幫他找着稱心如意的,就不眼花了。

    ” 顧恒沉默不語。

     “我傾向于……”景立貞欲言又止。

     “找個知識分子家庭的好些吧,少些政治瓜葛。

    ”顧恒說道。

     “那……” “你看着辦吧。

    ”顧恒又道。

    在家庭内,他也是遵循“大權獨攬,小權分散”的方針。

    很多事情他都交給景立貞去管,管好了,可以稱贊;管得不好,可以批評,事情也有個回旋餘地。

     景立貞多年來也善于理解和配合丈夫了。

     因為有了小莉那番話,和妻子這樣鄰近坐着,顧恒感到有些不舒服。

    人要從生理、心理上仔細感覺起周圍的人來,哪怕是最親近的人,也會生出一些别扭。

    他趕不走女兒的比喻,一株直挺挺的老樹總在眼前浮現。

     “成猛到底和你談了些什麼?”景立貞問。

     “問問省裡情況,我不是說過了。

    ” “還有什麼重要情況?” “重要的情況也不一定都告訴你嘛。

    ” 景立貞看了丈夫一眼,想說什麼沒說,她知道丈夫的脾氣。

    很多話隻有夫妻間才說,但有的話顧恒在夫妻間也是不說的。

     顧恒一個人來到陽台上,背着手眺望北京夏日的夜景。

     天是深藍黑色。

    遠近燈光閃爍的黑魆魆的樓群、街道似乎也是藍黑的。

    像一個點綴着珠寶的世界。

    他又想到成猛讓他兩年後準備來中央工作的話了。

    他想像着将到中央來掌管的權力和工作。

    他感到自己背在身後的一雙大手的沉甸甸的重量和氣派。

     他把雙手扶到了陽台欄杆上,左右分開撐着。

    這一動作立刻改變了他與陽台下世界的關系。

    剛才背着手,他與陽台下這個藍黑的世界有點超脫,他悠閑淡泊;而現在這樣是俯瞰了,是要“入世”了,有了一種要改變這個世界、支配這個世界的行動意識。

    兩種姿勢,兩種不同的心理狀态。

    有意思。

     他要慎重考慮成猛的全部指示,把他的每句話都翻來覆去琢磨幾遍,要鄭重而慎重地行事。

     成猛正在家中教孫子小軍軍下圍棋,小軍軍的對手是秘書安晉玉。

     “顧恒下午送來一份總結材料。

    ”年輕的秘書恭敬地說道。

     成猛并不經心地噢了一聲,表示聽見了,也可能表示現在不想聽,目光仍盯在棋盤上,用手指着:“軍軍,你看,咱們往這兒放個子兒好不好?”