老師姓沈
關燈
小
中
大
“笑”的機會。
因為我是課代表，最後幫老師收卷子，後來又一道回去，在回去的路上，有位副校長突然喊沈老師去做個什麼事，沈老師臨時把寝室鑰匙和試卷一同交給我，讓我幫他拿回去。
一路上，我都在緊張得不知所措……不用說，我在為什麼緊張，老師給了我“笑”的機會，“妙手回春”的機會。
試題有30分的選擇題，如果想改一下簡直是易如反掌。
我至今不知道，沈老師這麼“大意”是有意在考驗我呢，還是出于太信任我對我不設防了，還是他真的是疏忽大意了。
總之，老師給了我“機會”，我也沒有放棄這個“機會”……當天晚上，沈老師就找到我，以他的方式教訓了我，就是：責令我親自撕毀試卷，并讓我獨腳站在凳子上，直到摔下來為止。
我站了大概有10分鐘，他在旁邊一句話沒說，隻是坐在椅子上看書，靜靜地看書，靜得跟地球即将要爆炸似的。
我哭，他不準；我認錯，他也不準；等我從凳子上摔下來後，他問我有沒有摔傷，發現沒傷後他冷冷地說現在你可以走了。
我哭着不走，他推我走，他說他不需要我的眼淚，讓我把眼淚都留給我自己，留存在心裡。
其實，沈老師批改試卷時，看我得分如此之高：67分，就懷疑我做了手腳，再細緻看我的卷面，“回春”之處一目了然，心裡也就明白了。
我以為這事情才開始，因為正常的話這肯定要報告給班主任，做行政處理。
但多少天過去了，直到後來老師說他要走了，學校也沒處理我，似乎也沒人知道。
老師後來也沒再提起這事，連暗示也沒有，好像這事不曾發生過似的。
隻是他走後很多天，我突然收到一封發自上海同濟大學的一封信，最後落名是沈老師，上面這樣寫道：你那次考試實際得分應該是43分，這本來已是全班最高分，但你的愚蠢讓它變成了負分，我希望這是你的第一次，也是最後一次。
這封信，我至今還珍藏着。
但沈老師在哪裡，我至今也不知。
1987年，我曾經專門去上海同濟大學找過沈老師，但那時他已經離開學校，據說是去了美國。
也就是那一次，我從老師的一些同事那裡才真正了解到老師的一些過去。
沈老師其實是同濟大學物理系的高材生，畢業後留校當了老師。
但“文革”時候，學校的一位女生莫名自殺了，這女生平時跟沈老師接觸稍稍有些“非常”，有人因此誣告是沈老師害了她，學校就決定要處理他。
沈老師的智慧告訴他，與其任人宰殺，不如“畏罪潛逃”，留下一條命日後還有清算之時。
于是來個“一走了之”，去了新疆，埋名隐姓地生活了近20年。
“文革”結束後，他鬥膽回到内地，臨時在我們中學呆了一陣子，後來事情端正了，平反昭雪了，他自然又回到同濟大學當了老師。
這些年來，我一直沒有放棄尋找沈老師的努力，但始終無果，但老師卻給了我太多太多的“結果”。
我還會繼續尋找我的沈老師，本文也是我尋找沈老師的一種方式。
但願我會找到沈老師，讓我有機會告訴他：我深深地想着他，而且随着年齡的增加，這種深思越發變得強烈而真切！ 2004年3月17日
因為我是課代表，最後幫老師收卷子，後來又一道回去，在回去的路上，有位副校長突然喊沈老師去做個什麼事，沈老師臨時把寝室鑰匙和試卷一同交給我，讓我幫他拿回去。
一路上，我都在緊張得不知所措……不用說，我在為什麼緊張，老師給了我“笑”的機會，“妙手回春”的機會。
試題有30分的選擇題，如果想改一下簡直是易如反掌。
我至今不知道，沈老師這麼“大意”是有意在考驗我呢，還是出于太信任我對我不設防了，還是他真的是疏忽大意了。
總之，老師給了我“機會”，我也沒有放棄這個“機會”……當天晚上，沈老師就找到我，以他的方式教訓了我，就是：責令我親自撕毀試卷，并讓我獨腳站在凳子上，直到摔下來為止。
我站了大概有10分鐘，他在旁邊一句話沒說，隻是坐在椅子上看書，靜靜地看書，靜得跟地球即将要爆炸似的。
我哭，他不準；我認錯，他也不準；等我從凳子上摔下來後，他問我有沒有摔傷，發現沒傷後他冷冷地說現在你可以走了。
我哭着不走，他推我走，他說他不需要我的眼淚，讓我把眼淚都留給我自己，留存在心裡。
其實，沈老師批改試卷時，看我得分如此之高：67分，就懷疑我做了手腳，再細緻看我的卷面，“回春”之處一目了然，心裡也就明白了。
我以為這事情才開始，因為正常的話這肯定要報告給班主任，做行政處理。
但多少天過去了，直到後來老師說他要走了，學校也沒處理我，似乎也沒人知道。
老師後來也沒再提起這事，連暗示也沒有，好像這事不曾發生過似的。
隻是他走後很多天，我突然收到一封發自上海同濟大學的一封信，最後落名是沈老師，上面這樣寫道：你那次考試實際得分應該是43分，這本來已是全班最高分，但你的愚蠢讓它變成了負分，我希望這是你的第一次，也是最後一次。
這封信，我至今還珍藏着。
但沈老師在哪裡，我至今也不知。
1987年，我曾經專門去上海同濟大學找過沈老師，但那時他已經離開學校，據說是去了美國。
也就是那一次，我從老師的一些同事那裡才真正了解到老師的一些過去。
沈老師其實是同濟大學物理系的高材生，畢業後留校當了老師。
但“文革”時候，學校的一位女生莫名自殺了，這女生平時跟沈老師接觸稍稍有些“非常”，有人因此誣告是沈老師害了她，學校就決定要處理他。
沈老師的智慧告訴他，與其任人宰殺，不如“畏罪潛逃”，留下一條命日後還有清算之時。
于是來個“一走了之”，去了新疆，埋名隐姓地生活了近20年。
“文革”結束後，他鬥膽回到内地，臨時在我們中學呆了一陣子，後來事情端正了，平反昭雪了，他自然又回到同濟大學當了老師。
這些年來，我一直沒有放棄尋找沈老師的努力，但始終無果，但老師卻給了我太多太多的“結果”。
我還會繼續尋找我的沈老師，本文也是我尋找沈老師的一種方式。
但願我會找到沈老師，讓我有機會告訴他：我深深地想着他，而且随着年齡的增加，這種深思越發變得強烈而真切！ 2004年3月17日